距离考研的时间还有一个月不到,同学们都非常希望在极端的时间内快速地提高自己的英语成绩。想必各位同学们都知道阅读和写作是相当重要的题型,对于英语成绩的提高至关重要。但相对而言,写作比阅读就更容易在较短的时间内提高分数。大家都知道我们考两个作文:大作文和小作文。大作文所占的分数比例更大一些。在英语一中占了30分,在英语二中占了15分。所以要想提高作文分数,大作文是关键。那么大作文应如何下手写呢?我们主要说说英语一大作文的写作思路。
英语一的大作文主要考查图画类作文。在整个写作过程中,我们要写三段。
首先,我们要先把题干审读清楚。看看题干的要求有没有变化。但基本上2007年之后的题干要求都比稳定,一般是写1.describe the drawing briefly ;2.interpret its intended meaning;3.give your comments。所以我们应该这样安排每一段的写作内容:第一段:描述图画;第二段:阐释寓意;第三段:给出个人评论。
其次,先来考虑第一段如何去写。同学们需要注意考查图画,会考一幅图也会考两幅图。而一幅图和两幅图的写作方法不太一样。所以同学们在看图的时候,应该先看清是几幅图。有明显框架隔开的就是两幅图。反之则是一幅图。而两幅图又分为内容相同和内容相反。所以同学们再去根据图画进一步确定。而为了使整个的段落结构比较好,无论是哪种情况我们都要写4句话。一幅图:1.直观评价2.整体描写3.细节描写4.过渡句;两幅图:1.直观评价2.第一幅描述3.第二幅图描述4.过渡句。
再次,考虑第二段如何去写。为了方便大家快速地明确第二段的写作内容,我们对所考话题进行了分类。分为三大类:社会问题类话题,社会现象类话题和抽象品质类话题。三类话题的特点是:社会问题类话题完全是负面的话题,社会现象类话题是有利有弊的话题,抽象品质类话题则是完全正面的话题。同学们可以根据这些特点进行区分。然后再明确写作内容。社会问题类话题,第二段要分析这个社会问题产生的原因。社会现象类话题,需要写此现象的利或弊,但是同学们需要注意,为了保持鲜明的立场,我们只写一方面即可,即:利或弊。抽象品质类话题,我们则要写这种品质的重要作用。
最后,考虑第三段的写作思路。第三段写作的主要内容也是由所属话题决定的。社会问题类话题最后主要写我们要采取措施解决这个问题。社会现象类话题,写作的方向是:取其精华去其糟粕。抽象品质类话题,则需继续发扬这种品质。
以上是给大家总结的应对大作文的写作思路。同学们在这个基础之上可以总结出自己的一套模板,用自己的语言去写。或是按照我们上课所讲的每一段的具体语言表达去写。但是希望同学们在最后阶段一定要好好把握作文这个题型。