青春圆舞曲作文(一)
还有半年,我就要告别小学时光,升入中学,一年级时,还觉得初中远不可及,可现在,只要用手一碰,用脚一迈,便可跨入初中的门槛。
六年的时光啊,在笔尖上匆匆飞过,在教师的谆谆教诲中匆匆飞过,在与同学嬉笑中匆匆飞过。算一算,读完小学,中学,高中,大学,也就十六年左右,小学六年在这其中占据了接近一半的时间。可问问父母,差不多都只能记住一两个高中或大学的挚友,小学在记忆的长河里只是一个微光,偶尔在毕业照上能隐约认出几个人来。
小学跌跌撞撞地成长使我们退去了稚气,以崭新的姿态迎接初中。在寒假时,渴望开学,赶快度过这半年,升上一个令自己满意的中学。
虽然我现在还只是一个等待上初中的六年级学生,但我知道,小学的时光都只是青春的一个过渡,世上的所有宴席,都将会散去。听着音乐,想着心事,经常会想到小学同学,老师,这些都是难以忘记的人,更会想到初中和朋友一起上学放学,奋力学习,初中生活会比小学更充实。
心事,偶尔也是幸福的体现,因为有那么多的人和事牵挂着。
是的,生活永远都是幸福的的。
我相信,无论是中学,高中还是大学,都是青春的舞台,而我们每一个人,都是这青春舞台上的表演者,跳出属于我们自己的青春圆舞曲。
青春圆舞曲作文(二)
如果把人生比作为一首优美的乐曲,那么青春就是一张乐谱,谱写着人生。如果把人生比作为一朵鲜艳的花儿,那么青春就是一片绿草,衬托着人生。如果把人生比作为一杯苦涩的咖啡,那么青春就是一颗糖,增甜着人生。
进入青春的我们,苦恼着,快乐着。步入初中的我,我觉得我更叛逆了,更不乖了。也许是初中的科目增加了吧,也许是初中的知识的难度增加了吧。学习生活使我顾此彼失,让我不知所措。老师讲的太快了,不能与其他同学共同前进,导致我下课不得不找其他好学生的笔记来抄一抄,可能也是因为我的理解能力差,不能理解老师讲的知识。这些都令我很苦恼。
青春带来的不仅仅是烦恼与压力,还有更多的动力。人们常说有了压力就有了动力。因为我的成绩正在慢慢的退缩,我想都已经初二了,再不努力将来就。于是我每天回家就把当天的作业做完,并且复习着,预习着。只要我累了就想起:我的父母正在为我打拼,不再不努力什么都不是…
人生青春带给我们的很多,可能是许多美好的事物,也许是很多残酷的现实,所以我们要正式青春!,要将压力改为动力,要知道门前流水尚能西!
人生因青春而精彩!
人生因青春而丰富!
人生因青春而炫丽!
我要在我的生命里奏一曲青春的圆舞曲!
青春圆舞曲作文(三)
青春,每一个人都拥有过,在等待它的人是那么的渴望。其实人的青春是取之不尽的,用之不完的,怎么说呢?因为在小孩的心中有着对长大后的幻想,青年有着对未来的幻想,老年有着对生活对儿女和过去的幻想和思念和回忆。这些是他们的青春的证明。他们的青春体现在对于任何事都迹有的幻想,还有冲劲。难道这不是青春表现吗?
甜蜜的青春。是所有人都想拥有的在爱的萌发里。(meiwen.anslib.com)让人感到了甜如甘泉的滋味,享受了永久的难以忘怀的回忆。
激情的青春,象一支充满热情的曲子唱出了心中的火热,对于生活的多种幻想和冲劲豪放的感情在此产生,织起一张张结实的网。激情在岁月中无法冲淡,它是无处不再。就像影子一样粘着你。
苦涩而善变的青春,是用泪水积起的一般心酸的长篇故事。泪,是由人对事物的了解,无法接受痛苦的证明。当一段真心付出的情感,被一瞬间俗毁灭,那么你是否会感到世界末日的来临,像幽魂一般,心无一物,痛苦不堪。
但这种痛又容易被时间给冲淡,隔日,又再次展开新的方向。
青春的曲子,时而欢快,时而悲伤,时而低沉,时而激昂,时而……多种美好的声音必须由人自己去谱唱,因为这些声音是乐器,所无法谱出的。