介绍班集体作文(一)
温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。
记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。
那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!
还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。
介绍班集体作文(二)
我们六(3)班是一个团结、和睦的大家庭,一个有着“文明班级”称号的集体。
我们班的语文老师是一位个儿很高的青年教师。他的微笑永远都是那么真诚。他爱我们,信任我们,他相信我们六(3)班的同学们能够和明天的太阳一同升起,能够冲向知识的高峰。他姓冒,但是冒老师从来都不冒冒失失。冒老师的教学方式与众不同,这种教学方式使同学们学得轻松,学得愉快。当然了,更重要的是使我们爱学语文,成绩都顶呱呱的。冒老师不仅热爱文学,而且还热爱音乐。他会拉小提琴、大提琴、二胡,还会演奏口琴、横笛,怎么样?我们的冒老师还不错吧!
数学老师就是陈老师了。陈老师是一个非常能干的老师。他平时不苟言笑,与冒老师的幽默正好形成鲜明的对比,可看起来一点也不凶。陈老师有一个非常可爱的儿子,头发跟陈老师一样,都是卷曲的,可有意思啦。有机会,我带你去瞧瞧吧。
班上的调皮鬼很多,他们互称“铁哥们”,立誓“有福同享,有难同当”。“福”还没来,“难”倒来了不少。他们一看见老师那严厉的目光,便互相出卖对方,真是洋相出尽。其中被称为“马铃薯”或“马大哈”的“调皮大王”,他在男同学面前很“牛”,可是他却很怕女生,也许他与女生前世是“冤家”吧。这个调皮鬼会唱许多流行歌曲,对歌星也是了如指掌。在课外,他常与男生们追逐搞打,可是一到课堂上他就两眼发直了。你们说,它是好孩子还是坏孩子呢?
当然,班里缺少不了一些能说会道的“小能人”,比如杨佳倩。她是个可爱的女生,班上的大事小事都离不开她。杨佳前还会弹古筝,可就有一个缺点,就是胆小了点。你用一条假蛇来吓唬吓唬她,我敢打赌她会“抱头鼠窜”,还会“呜呜”哭起来,不信,你去吓吓看。
六(3)是一个荣誉班级体,每次比赛我们总会夺个冠军。要问我们的口号,那就是:“不怕做不到,就怕想不到。”你呀,要是想把我们的秘密全知道,欢迎来六(3)班做报告。
介绍班集体作文(三)
我的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。
在这个班级里,同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上,随着发令枪响,我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出,使劲跑了起来。跑着跑着,他半路上没劲了,累得气喘吁吁,我们从远处看他的神情快要放弃了,连忙给他加油,他听到我们的呐喊声,心头一震,重又振作精神,像冲了电一样跑了起来,一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜,但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏,最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。
我们班的同学多才多艺。(meiwen.anslib.com)有什么绘画、舞蹈之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。我们班的一些同学,还参加过沧州武术节的开幕式,表演太极拳呢!
我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报,我们班同学的作品几乎都是图文并茂,参加的人数是班级里最多的。
我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!