关于身边的小能人,你平时有留意他们吗?你平时有把他们当做素材写进作文里面吗?下面是范文精选,来看看吧。
篇一:
我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水平在班级中可是一流的!不仅写得具体,写得快,还写得妙,老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。 瞧!她写作时眼睛紧盯着本子,好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写,思考许久后,拿起笔,“刷刷刷——”一篇美文就展现在我们眼前了。
看,她写的作文不仅字迹工整、条理清楚,还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句,多吸引人呐!不相信?那我就举几个例子,看完后,你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。 一次,学校举行了作文竞赛,龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场,沉着应对,最后,她没有辜负我们对她的期望,夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖,为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水平就好了。真羡慕哇!
还有一次,学校的“养根杯文学社”成立了,每个班级要选1~2个人进入文学社,龚雨林又被选进去了,而且老师还是第一个点她的名字,希望她能更上一层楼,越写越出色。 这,就是我们班中名副其实的写作能手,看她的习作是一种享受,让你仿佛身临其境,我要向写作能手学习!
篇二:
说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。
王凯是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。
那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他王凯。
见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间,见王凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。
见了我,王凯放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”
“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。
“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。
魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”
“给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。
回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。
人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。
说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。
篇三:
我们学校,每个班的人数很多,约 人。我们班有 人。要想在 人里当第一名,还真不容易。今天就为你介绍她。
在我座位的左手边,也就是我的同桌,她就是个“超人”(所谓的超人就是超出凡人的意思)。她可是无所不能。她就是 映雪,今天的主角。
映雪在学校中很不错,是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她,竟然自己买奥数书自学,考上了全校惟一一个 多人的奥数 班。
映雪不仅奥数成绩号,而且语、数、英三科成绩名列前茅,还有丰富的课内知识。
平时下课时,我们总喜欢到处走走,聊聊天,而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。
乐于助人是一种美德。 映雪是我们班的“百科全书”,什么不懂,就去请教请教她。这本“书”可是随时为大家打开,“不受任何费用”“包你学到懂”。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。
她可不是一个“书呆子”。她是活读书,读活书,读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴,真是如神仙一般的感受。
从 映雪可以验证一句话:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我,我们要向她学习,学习她那种思想,勤奋,刻苦与乐于主人的精神和品质。
篇四:
在我的身边,有许多小能人,有的画画技术很高超,美轮美奂,有的跑步速度如一匹飞奔的骏马,还有的写作“下笔如有神”,其中,我最敬佩的是我们班的写诗小能人----童垚森。
别看他和我差不多高,每天一副乐呵呵的傻样,其实他可聪明了。在上学期开中秋班队会的时候,他就作了一首脍炙人口的诗,这首诗很押韵,把景物描写得栩栩如生,仿佛一下子让我们身临其境,使得大家都赞叹不绝,有的露出了羡慕的表情,有的投去了敬佩的眼光,连连鼓掌,他呢,听到这掌声,仿佛比吃了蜜还甜,在讲台上高兴的连连致谢,连老师也对他的诗很有好评,夸奖他很有创意。
还有一次,有一位游泳冠军来我们学校探望,因为这是她的母校,为了迎接这位游泳冠军的到来,童垚森又作了一首诗,他把这首诗给班主任看了,获得了大大赞赏,班主任还要求打印出来贴在教室后面的展板上做展览呢,供同学欣赏。俗话说得好:天才出于勤奋。我相信他一定不是三两天就能有这样的收获,而是经过长期的素材和知识的积累才有这样的成果。