关于老师的名言560句
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用名言吧，巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。那什么样的名言才算得上是经典呢？以下是小编帮大家整理的关于老师的名言，欢迎阅读与收藏。
1、师者，所以传道授业解惑也。——唐。韩愈《师说》
2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经，好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》
9、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
10、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
11、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
12、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
13、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
14、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》
16、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》
17、桃李不言，下自成蹊。——《史记·李将军列传》
18、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》
19、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——《对联》
20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》
21、仅有团体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
22、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
23、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
24、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯
25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
26、教义应当使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根
27、我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远胜过职责感。——爱因斯坦
28、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
29、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
30、举世不师，故道益离。——柳宗元
31、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
32、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
33、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
34、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
35、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
36、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、教师总是期望学生将来超过自我。
39、作家是教师，他叫人到应当去的地方。——卢那察尔斯基
40、老老实实做人，认认真真教书。
41、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
42、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越简便。——苏霍姆林斯基
43、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自我反省自我和控制自我的力量。——苏霍姆林斯基
44、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
45、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
46、历史是生活的教师。——克罗齐
47、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
48、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
49、一日为师，终身为父。——关汉卿
50、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
51、我们理解三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
52、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
53、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
54、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
55、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
56、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
57、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
58、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
59、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
60、身为世范，为人师表。
61、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
62、兴学之本，惟有师范。——张謇
63、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
64、经师易遇，人师难遇。——司马光
65、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华
66、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
67、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡
68、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
69、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
70、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
71、教师虽是太阳底下最光荣的职业，但到了月光底下就没戏了！生存环境决定一切嘛。——韩寒
72、要记住，你不仅仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
73、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
74、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师团体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
75、善之本在教，教之本在师。——李觏
76、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
77、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
78、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
79、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
80、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
81、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
82、学高为师，身正为范。
83、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
84、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
85、爱就是教育，没有爱便没有教育。
86、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
87、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培
88、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
89、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
90、坚持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
91、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
92、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
93、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
94、教师不替学生说学生自我能说的话，不替学生做学生自我能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
95、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
96、教人者，成人之长，去人之短也。——魏源
97、师者，人之模范也。——扬雄
98、书籍是这样的教师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
99、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
100、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
101、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆！
102、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的教师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
103、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
104、师以质疑，友以析疑。——李惺
105、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的教师和古人的使者。——西塞罗
106、春秋·孔子《论语·学而》教师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格，（这种资格也能够说是求得的），但他求的方法，或许与别人的求法不一样吧？
107、教师是我们的在生父母！
108、没有不好的学生，仅有不好的教师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基
109、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
110、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的教师起的作用要大得多。——伊索
111、举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元
112、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
113、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
114、欣赏李冰冰教师，十分敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎
115、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台教师。——罗永浩
116、报纸是大众的教师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
117、夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》
118、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师；
119、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
120、兴趣是最好的教师。——爱因斯坦
121、如果你认为你的教师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
122、苦难是人生的教师。——法国作家巴尔扎克
123、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
124、感激所有支持我的朋友和家人，感激陪伴我成长的教师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
125、师严道尊，教乃可施。——王守仁
126、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——张謇
127、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
128、爱是比职责感更好的教师。——爱因斯坦
129、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
130、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺！
131、与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
132、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
133、对于一切来说，仅有热爱才是最好的教师。——爱因斯坦
134、我真嫉妒你们能遇到这么牛的教师！——罗永浩
135、在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
136、书本也是好教师，活用才能成功。——陈安之
137、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
138、我爱我的教师，但我更爱真理。——亚里士多德
139、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫
140、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
141、我愿意做你的教师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
142、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都能够找到教师。——塞涅卡
143、扬黄牛精神，做平凡工作。
144、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
145、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
146、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
147、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
148、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
149、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
150、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
151、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
152、教师要融于师生的相互理解中。
153、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
154、坚持启发式，避免注入式。
155、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
156、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
157、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
158、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
159、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
160、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
161、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
162、视责任为美德。
163、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
164、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
165、教书育人，功德无量。
166、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
167、心灵塑造的最佳工程师。
168、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
169、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
170、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
171、师德是一面镜子。
172、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
173、想让生命辉煌，就别浪费青春。
174、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
175、捧着一颗心，不带半根草去。
176、天荒地老，教师的童心不泯。
177、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
178、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
179、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
180、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
181、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
182、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
183、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
184、把一切知识教给一切人。
185、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
186、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
187、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
188、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
189、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
190、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
191、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
192、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
193、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
194、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
195、您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
196、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
197、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种气力……
198、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
199、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
200、老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
201、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
202、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
203、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
204、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
205、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
206、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
207、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
208、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
209、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
210、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
211、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
212、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
213、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
214、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
215、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
216、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
217、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
218、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
219、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
220、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
221、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
222、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
223、课上落下一分钟，课下需花双倍功。
224、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
225、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
226、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
227、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
228、不怕读得少，只怕记不牢。
229、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
230、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
231、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
232、好书是一盏灯塔，指引你前进的方向；好书是一方明月，让你在黑暗里也有所依靠；好书是一种解药，让烦恼得以消除。世界读书日，望阅读能让你更开心，更快乐，更幸福。
233、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
234、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。（第斯多惠）
235、好读书，不求甚解。
236、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
237、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚
238、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
239、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
240、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
241、读一本快乐的。书，祝你天天开心，烦恼消散；读一本智慧的书，祝你境界高升，生活幸福；读一本深情的书，祝你心灵纯真，友情常伴。读书日快乐。
242、走下讲台给学生讲课。
243、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
244、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
245、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
246、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
247、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
248、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
249、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
250、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
251、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
252、弘扬中华美德，构建和谐学校。
253、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
254、师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
255、学如逆水行舟，不进则退。
256、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
257、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
258、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
259、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
260、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
261、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
262、一天做一件实事，一月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意义的事情。
263、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。
264、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
265、送你一本百科书，愿你生活无难事；送你一本科幻书，愿你美梦全成真；送你一本童话书，愿你童心不老乐开怀；多读书哟，愿你开心永在。
266、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
267、以前我们总是认为自己很聪明，但是学习了没有很好的去执行，反被聪明误。
268、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。（责任感）
269、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
270、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
271、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
272、加强修养，在书中飞翔；提升气质，在书中寻觅；真知灼见，在书中寻找；书是个宝，欲知什么翻书就知道。世界读书日，祝你快乐读书乐逍遥！
273、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
274、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
275、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
276、教师就是要敬业爱生。
277、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
278、成功之秘诀，在始终不变其目的。
279、宽容别人等于祝福自己。
280、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
281、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
282、德高为师，身正为范。
283、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
284、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
285、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
286、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
287、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
288、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
289、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
290、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
291、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
292、瀑布———为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
293、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
294、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。
295、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
296、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
297、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
298、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
299、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
300、书是人生的缩影，书是人生的启迪，世界读书日，愿你：读一本开心的书，让自己更快乐；读一本有意义的书，给自己的生活予以启发；读一本休闲的书，让劳累的身心得以放松。愿你一生读好书，做一个幸福的人！
301、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
302、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
303、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
304、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
305、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
306、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
307、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
308、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
309、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
310、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
311、空谈不如实干，踱步何不向前行。
312、生命不在长短重在质量，文明不在大小贵在点滴。
313、上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。
314、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
315、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步，良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松。
316、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。
317、人贵有志，学贵有恒。
318、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
319、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
320、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
321、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
322、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
323、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
324、任何教育都比不上灾难的教育。 （英）狄斯雷利
325、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
326、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
327、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
328、会当凌绝顶，一览众山小。
329、教师总是希望学生将来超过自己。
330、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
331、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
332、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
333、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
334、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
335、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
336、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
337、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
338、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
339、学贵得师，亦贵得友。
340、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
341、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
342、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
343、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
344、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
345、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
346、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
347、教师的春风，日日沐我心。
348、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
349、一日为师，终身为父。
350、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
351、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
352、尊师则不论其贵贱贫富矣。
353、师者所以传道授业解惑也。
354、古之学者必严其师，师严然后道尊。
355、师道既尊，学风自善。
356、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
357、君子隆师而亲友。
358、片言之赐，皆我师也。
359、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
360、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
361、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
362、1 3、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
363、1 5、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
364、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
365、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
366、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
367、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
368、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
369、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
370、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
371、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
372、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
373、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
374、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
375、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
376、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
377、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！
378、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
379、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
380、教师是人类灵魂的工程师。
381、仰之弥高，钻之弥坚。
382、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
383、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流 为学莫重于尊师。
384、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名
385、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
386、献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师！
387、为学莫重于尊师。——谭嗣同
388、名师出高徒。谢谢你的精彩的课，教师节快乐！
389、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢？是他的启蒙老师——田老师。
390、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
391、老师，这是属于您的日子，祝您愉快！
392、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈
393、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
394、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
395、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
396、你的引导使我们的梦想实现，谢谢你能成为我们的老师！
397、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
398、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
399、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。——张伯苓
400、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
401、师德很好，教学制度严谨，工作认真。
402、我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您！
403、一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的老师，您辛苦了。
404、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
405、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
406、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
407、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心
408、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
409、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
410、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
411、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
412、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易
413、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
414、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
415、您真的是一个好老师，谢谢您，祝教师节愉快！
416、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧
417、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
418、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮
419、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
420、你是我们生命中很特别的一个人，老师，我们都敬爱您！
421、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
422、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
423、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
424、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
425、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
426、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
427、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
428、每一天，每一刻，每一秒，你不慕虚荣，把心儿累。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩。
429、爱生如爱己，教生如教子。
430、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
431、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
432、他们言传身教，用自己的实际行动，为孩子作出榜样。
433、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
434、也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
435、我们要感谢老师教给我们做人的哲理，不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。
436、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
437、循循善诱，诲人不倦的是老师。
438、师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！
439、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
440、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
441、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
442、古人学问并称，明均重也，不能问者，学必不进。
443、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
444、贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前。
445、养不教，父之过；教不严，师之惰。
446、教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
447、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
448、亲师取友，问道求学，是创造环境改进自己的最好方法。
449、你让精神的田园开满知识的花朵，你让求知的路途弥漫智慧的芬芳，你让成长的旅途沐浴关爱的春风，老师，是你让我们的人生变得更加美好。
450、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘。
451、君子之学必好问，问与学相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。
452、坚守一份职业，为了孩子的成长，奉献一生。
453、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
454、教是为了不需要教，就是说我们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
455、愿您的烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，理想一定洛必达，每天都有拉格朗日，生活不单调，道路不凹凸，金钱导函数大于零，快乐无穷大。
456、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者老师。
457、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
458、正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头！
459、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
460、您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
461、您是我心中最可爱的人，多少风风雨雨，多少晴天黑夜，您用无尽的爱为我们默默工作。
462、您的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师。
463、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
464、能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。
465、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
466、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
467、学以治之，思以精之，朋友以磨之，名誉以崇之，不倦以终之，可谓好学也已矣。
468、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
469、老师，是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
470、师友贵隆亲，古学当自反。
471、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
472、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的恩情，永记我心。
473、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
474、用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；会心的笑笑逐颜开，真诚地用知识引导未来。
475、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
476、倾注心血的爱，能使孩子们早日鲜花绽放！
477、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
478、对于一个老师来讲，没有什么比孩子健康成长更让人开心的了。
479、真正的老师，一定有着良好的学识和修养。
480、比天更宽大的是海，比海更宽大的是恩师的情怀，你的恩情让我们毕生怀念和尊敬。
481、您的教诲，是明朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花绽放！
482、尊敬的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油！
483、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
484、老师的一言一行，对孩子影响深远。
485、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
486、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！
487、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。――前苏联教育家苏霍姆林斯基
488、历史是生活的教师。――意大利历史学家哲学家克罗齐
489、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
490、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
491、危难中若需一人倒下，我期望是我。
492、己汗全心献孺子，更须矢志领风骚。
493、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
494、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
495、认认真真教书，踏踏实实做人。
496、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格，（这种资格也可以说是求得的），但他求的方法，或许与别人的求法不同吧？
497、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
498、爱是永远的教育理念。
499、踏实地工作、诚实地做人，为学生的前途与未来奉献自己的毕生。
500、以德感人，为人师表。
501、教师的人格是教育的基石。
502、太阳下最光辉的职业是教师。
503、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
504、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的明天。
505、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
506、德之不修者，无以言教。
507、爱是最特殊的教育方式，它能滋润学生干涸的心田，拨动学生尘封的心弦。
508、教师的职责就是教书育人，尊重学生是师爱的体现，被学生尊重是师德的力量。
509、零善之本在教，教之本在师。――北宋哲学家思想家教育家改革家李觏
510、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
511、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
512、蜡烛选取其物固能光芒四射。
513、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
514、要得到学生的尊重与爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
515、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然没事，却是历史上最伟大的事业之一。――世纪俄国教育家乌申斯基
516、忠于教师职业，忠于自己的岗位。
517、真心真意爱学生，无怨无悔为人师。
518、平等对待每一位学生，做学生的榜样。
519、踏踏实实做事，老老实实做人。
520、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
521、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
522、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
523、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
524、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
525、零勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
526、怎样的老师造就了怎样的学生。
527、想让生命辉煌，就别浪费。
528、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
529、只要你付出的汗水比别人多。
530、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多
531、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
532、我愿自己是一片绿叶，给你以清凉！
533、教书育人是教师是天职，有苦，更有乐。
534、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――捷克教育家夸美纽斯
535、用爱倾听每一位学生心底的声音。
536、每一个学生都是好学生。
537、特殊的学生，需要个性的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
538、投身教育无怨无悔，律己做人光明磊落。
539、进步是目的，理想是标准。
540、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
541、用创新推动发展，用勤奋成就事业，用真诚沟通教师，用真爱关注学生。
542、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
543、勤勤恳恳地工作、快快乐乐地生活、堂堂正正地做人。
544、甘为学生进步的阶梯。
545、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
546、止水般平静下存宽容。
547、慈父+慈母=教师。
548、好笋出好竹，好师出好徒。
549、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
550、把爱带给每位学生。
551、勤勤恳恳工作，快快乐乐 生活 ，堂堂正正做人，认认真真做事。
552、以包容的心态待人，以严谨的态度做事。
553、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
554、把微笑带给学生，把孝敬带给长者，把诚信留给自己。
555、关爱每一位学生。
556、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
557、做一名美和爱的使者。
558、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括能力在内的多方面能力。
559、教师，是播撒知识的种子，传递火炬的使者。
560、博学、耐心、，是教师最基本的素质。
【老师的名言】相关文章：
外国尊敬老师的名言09-16
古今描写老师的名言名句220句09-08
激励名言12-02
王尔德名言11-17
关于谨慎的名言09-30
宽容的名言警句02-07
哲学批判名言11-17
励志哲理名言01-01
刘向名言名句11-16