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班门弄斧议论文
“班门弄斧”是个贬义词比喻自不量力,不知天高地厚的人,告诉我们:人要懂得谦虚。这个词语影响到了几代人,很多人才遇到行家里手就不敢和他们比不敢挑战他们只会退缩,因此很多人才都被埋没了。本文是小编精心编辑的班门弄斧议论文,希望能帮助到你!
班门弄斧议论文篇一
从古至今,无论在字典里还是在人们口中,总认为“班门弄斧”就是在行家里手面前卖弄自己的才能,因而容易受到众人的鄙薄和否定。显然,社会上对班门弄斧的人总是排斥的,但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢?我认为,敢在鲁班面前弄斧的人,一定是个敢于向权威挑战的人,其精神是值得称道的。
陈景润曾偶然发现华罗庚数学著作里的错/a>著作里的错误,写信给华教授,华教授真诚地接受了批评并及时作了改正,并且因此发现了这颗数学新星,为陈景润日后辉煌成功创造了十分有利的条件!这说明,敢班门弄斧者绝非平庸之人,在“弄斧”中他既指正了高手的不足也对自己的新学之物作了一些肯定与修改。事实证明,一个人若想要有所提高,也只有到“班门”那儿弄斧,才能求得“真经”。
《三国演义》一百二十回,“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的`数不胜数,最后一个乃是魏将庞德,他在关公风头最盛时请命出征,不时在关公面前使刀。其刀法令关公击节叫好,虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟绩后添了一条擒于禁,斩庞德的赫赫武功,但世人从未耻笑庞德“不自量力”。可见,到班门去弄斧之人,是要有非凡的勇气的。自满者,不会去请教,因为他觉得没人可以去自己相比。自暴自弃者,亦不会去,因为他缺乏信心,太看轻自己,唯有自信且谦虚之人,才会去班门“献”艺。这种精神难道不值得颂扬吗?
英国人塞缪尔约翰说过:“无愧于有理性的人生活,必须永远在进取中度过,”“弄斧”之人为求得真才实学敢于在班门面前“献”艺,这说明他们身上有一种不断探索开拓的精神。人类在发展中不断会发现新的奥秘,如果墨守成规,没有一种挑战精神,我们这个世界就不会进步。
如此看来,班门弄斧也益处多多,只要合乎情理,难道不值得提倡吗?
班门弄斧议论文篇二
“班门弄斧”是个贬义词比喻自不量力,不知天高地厚的人,告诉我们:人要懂得谦虚。这个词语影响到了几代人,很多人才遇到行家里手就不敢和他们比不敢挑战他们只会退缩,因此很多人才都被埋没了。
而现在这个世纪需要人才,需要具有“班门弄斧”精神的人。比如我和王老师下象棋技术一流,很多人都是他的“手下败将”。而我却是个“无名小卒”。我想王老师下棋只是经验比我多而已,“不足为奇。第一次下时我输了,但我还是不服气,总结了方案和王老师下了一盘我赢了,小学三年级作文《班门弄斧作文》。我多高兴啊如果我当时输了就不敢和王老师比我现在还能赢得了他吗?
有一次上美术课时,我们正在画画。而李祺琛看到我们一个个画得这么好就不敢画,然后就坐在那发楞一直浪费了一节课。后来第二节课,黄老师拿走黄宇轩得画表扬了起来,李祺琛一看他本来能比黄宇轩还画得好的。如果他当时就大胆的`画,那黄老师表扬的能不是他吗?
如果达尔文不敢“班门弄斧”不去研究生物的进化论,那我们今天还是相信我们人类还是上帝创造的。如果刘翔不敢“班门弄斧”,在世界短跑精英面前退缩那他也得不到金牌。今天我们也许还会被其他国家嘲笑。如果19岁的华罗庚不敢“班门弄斧”没有推倒苏家驹一个错误的理论,今天也许我们还在学着错误的理论。
所以21世纪需要人才,需要具有班门弄斧精神的人!
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