小编为大家推荐的是这一天,让我铭记作文精选，希望可以帮助到大家，欢迎大家阅读参考，可以借鉴的哈。
这一天让我铭记一：
在绿色的充气“大滚筒”里像只猫一样手脚并用推动滚筒向前滚，不料任凭她在滚筒里拳推脚蹬身子顶，那滚筒就是很不给面子地原地不动;
彤像个小孩儿一样坐在“水上跷跷板”上，身体扭来扭去，双眼眯成了月牙形，在阳光下笑得合不拢嘴;
我呢，使出吃奶的劲儿好不容易爬到了“水上蹦蹦床”上，把拖鞋甩到了蹦蹦床的一边，像只猴子一样上窜下跳，通过蹦蹦床的网圈儿迸出的大量水花打湿了我卷起了裤脚的腿……
玩儿得尽兴了，我们纷纷跳进没膝的水里朝岸边走去。
我穿着红色拖鞋，快到岸边的时候，突然感到脚下一软，糟了!是淤泥!
它死死地咬住了我的一只脚，我像掉进了沼泽般，身体不断往下陷!被泥沙搅得浑浊的潭水气势汹汹，眼看就要把我淹没!
我的心跳顿时加快了数倍，恐慌中我迅速被潭水吞没。我拼尽全力，脚下忽然一个金蝉脱壳得救了!但那只我唯一带来的一双鞋中的一只却留在了泥中。
我等待着，以为它会浮上来，然而它陷得很深，泥沙像牢固的锁我绝望地站在水中央，我丢了这只鞋，我还怎么走路?这里可是乡间啊!我又该如何跟妈妈解释?尽管我的朋友们、热心的大人们都探进水里帮我找，却一直找不到……
后来，上了岸的我挨了一顿批评，我倒不在乎这点，问题是，那条路上棱角突兀的满地碎石头，在阳光下闪烁着锐芒……我试着走了几步，那疼痛的滋味我到现在还记忆犹新。再加上那些石头在三十多度的高温下吸收的热量烫得我如履炽铁。我站在那儿，一步也不敢动，疼痛撕咬着我。然而这时，晔居然背起了我!
我有点楞，一时间连谢谢都忘了说。晔是我的同学，并非亲人。晔是我的同龄人，一个肩膀柔软的女孩儿，并非什么有力量的人。可她却背着我，一句话没说，我的重量压得她像强风中的草一样深深埋下头。我说没关系我可以自己走的，她依旧沉默，带着点摇晃不定，带着细细渗出的汗水，一步一步朝远处走去。
晔的举动，晔的沉默，一时间梗塞住了我的心。我想到晔平时是个爱说爱笑爱疯爱闹片刻不安宁的女孩儿，但此刻，她的沉默让我像是看见了一片新的天空。
晔和彤，轮流背着我。那条路，那么漫长。
彤，以前与我只能算是熟人，是她提议用背的方法。彤背着我的时候，我闻见她的发香，觉得心里那么暖……
她们的喘气声急促，却一句话不说;
她们脚下的步伐摇晃，眼睛却是坚定的;
她们都是普普通通的女孩儿，可她们做出了我万万没有想到的举措。
太阳，很毒。石路，很长。
我忽然像是脑海中打开了一个记忆的匣子我想起中午吃饭时，饭桌上鸡汤被抢光了，晔把她仅有的那点汤分了一半给我;我想起彤像亲姐姐一样，付出关怀与无私，哪怕我们曾只是点头之交;我想起爱开玩笑的晔，想起沉默向前的晔;我想起跟我淡淡打个招呼的彤，想起我遇挫时一脸焦急的彤……
我想，这是盛夏刚开始时，我收到的第一份礼物。
一个让我难忘的礼物。
是的，因为那细小的刹那，这一天让我永远铭记!
这一天让我铭记二：
接到那晚的数学作业
我茫然了
叉号，接着叉号
我不由得退了一步
我失望了
难道数学就真的那么难吗
我不信，不信!!!!!
然而，事实毕竟是事实
我无奈地去问数学优生
得到的，是对方冷冷的哼笑：用笔做
我不理睬
始终相信，会有人教我的
可是，直到下午第三节课
也没有人肯帮我
我绝望了
又是课代表督促的声音
我麻木了
抱着最后一线希望
我问了最后一个人
对方的回答更加冷漠
还用一种傲慢的语气说：用笔做
我似乎听见了我心灵的撕裂声
我沉默了，哑然了
那种无助的感觉
恐怕世界上除了我没人知道
世界上，再也没有你可牵挂的什么
心中的天地好像在愈合
宇宙中再也没有你可信任的人
心灵的墙壁似乎在倒塌
银河系中再也没有你可留恋的地方
灵魂的天窗似乎在慢慢的关闭
那种天塌地裂的感受
现在想想，真是可怕到了极点
那种天旋地转的错幻
现在想想，真是悲哀到了极限
我疯般地跑出了教室
不再理会科代表的督促
天，似乎笼罩了一种特殊的色彩
为我悲哀
地，好像铺上了一层白纱
为我伤心
就连北风
也为这悲凉气氛围上了一种难以忍受的风力
那种天晕地旋
让我铭记一辈子
寒风刺骨，荒茫无烟，冷风伤疾
只待东风，只求速死
殇之荡!
[这一天,让我铭记作文精选]