小学班主任班级寄语(2)

时间:2024-09-13 08:42:03 学人智库 我要投稿
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小学班主任班级寄语4篇(2)

  篇三

小学班主任班级寄语4篇(2)

  你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。

  你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。

  你是个学习认真,工作负责的好孩子。

  你思维敏捷,学习勤奋。

  你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。

  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

  你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

  你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。

  你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。

  你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

  你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。

  你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。

  你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。

  在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。

  你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。

  你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。

  你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。

  你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。

  文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。

  你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。

  你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。

  你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。

  你是一个能干、乖

  巧、听话的小女孩。

  你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。

  你是一个不多言,不多语,文静的孩子。

  你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。

  你聪明而又有敢作敢为的作风。

  你是个思维敏捷、意志较强的孩子。

  你不爱言语,还有独来独往的性格。

  你不爱言语,但你学习很用功。

  你生性好动,聪明活泼。

  你很聪明,也很可爱。

  你活泼好动,很顽皮,爱说话。

  文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。

  你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。

  你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。

  你那圆溜溜的眼睛特别有神气。

  你的一双大眼睛透着你的聪颖。

  你的眼睛写满乐乖巧和懂事。

  你生性乖巧、懂事、善解人意。

  你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。

  你文静、乖巧而又带点害羞。

  你活泼好动,很顽皮,爱说话。

  文静弱小的你,却那么活泼可爱。

  胖乎乎的你,健康、可爱。

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。

  你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。

  你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。

  爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。

  上课方面:

  课堂上你专心听讲,积极举手发言。

  课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。

  课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

  课堂上常听到你那响亮而准确的回答。

  上课总是积极举手回答问题。

  课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。

  课堂上能积极思考老师提出的问题。

  老师最喜欢听到那响亮,有感情的回答。

  上课专心听讲,善于思考,上进心强。

  课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,

  喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

  课堂上的响亮发言,引来了同学们的赞叹声。

  课堂上能听到你响亮清脆的发言。

  课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。

  能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。

  课堂上,你所领导的小组合作学习得多好啊!

  课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。

  篇四

  紧张的复习已经结束,考试也一如既往顺利进行,一个学期又悄然而过。一学期来,我们一路经历了孩子们小学阶段很多的最后一次:最后一次运动会、最后一次队会比赛、最后一次元旦节……孩子们那纯真的笑脸,坚定的神情,获得胜利时的喜悦,遇到困难时的坚韧,甚至失败后的冷静仿佛都只是在昨日。细细体会,还真感觉到可爱的孩子们在成长的过程中在不断成熟、成才。

  临近期末这段时间,孩子们态度端正,十分懂事,憋着一股劲,认真复习。在阅读、习作上有很大进步。特别是习作上,绝大多数同学能根据主题选好题材,有的题材还很新颖,例如:郑琦同学的(谢谢失败)、白琪阳同学的(谢谢大自然),还有的同学善于模仿,恰当运用,文笔细腻,很有文采,如谢家琦、李心悦、邹梦、廖芹雪等同学的习作。在阅读方面,由于有强劲的课内外阅读做后盾,大部分同学理解能力有了提高。但是,期末试卷中出现的写原文中句子的意思,一些同学标点忘写全、出现错别字,分析这些错误,主要问题是粗心造成的。在阅读理解填空中,应该填“颜色”,近一半的同学填的“外形”,就其出错的原因主要在于读文不细致,大体看了一眼,没怎么动脑就写答案。在后面的大阅读中填空,也有一部分同学出现了相同的情况,没有细心思考前后两个空的联系。

  考试结束,但我们对学习方法的探究还不能结束,特别是在经典阅读上更要进一步加强,因为我们深知:阅读与学习成绩是水涨船高的关系。希望孩子们热衷于建立个人藏书,永远与书为友。孔子曰:“不读诗,无以言。”若非读过一个人的整本诗选,是算不得“读过诗的”。(班主任工作 )本期,我们学习了《轻扣诗歌的大门》,孩子们可以读读古体诗、现代诗、儿童诗,特别要读整本的诗,推荐《艾青诗选》。哲学是最基本、最本质的科学,具有哲学头脑的人,做什么都会高瞻远瞩,推荐《写给孩子的哲学启蒙书》(精装六卷本,广西师范大学出版社)、《苏菲的世界》。传记类《贝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人传》,阅读伟人传记,与伟人对话,将使人拥有山的骨骼,海的胸襟。《小牛顿科学馆》这是华语世界的科普品牌世界,这也是精美炫目的图画书精品。这套书很适合小学中高年级。“可怕的科学”系列,这套书选题覆盖面广,内容轻松好玩,行文幽默风趣且干净利落,辅仪以搞笑的插图,是很棒的科普书!高年级必读的书籍:《毛毛》、《永远讲不完的故事》、《吹小号的天鹅》、《魔戒》、《野性的呼唤》、《万物简史》等,这些书籍也应该在小学阶段读完。另外,孩子们在假期需要一个认真制定、严格执行的学习计划。孩子们要在放假的第一天就安排好每日的学习和生活。充分学习、充分锻炼、充分睡眠。每天阅读、学习时间不少于四个小时。阅读半个小时之后,放松休息一次。因为特殊缘故耽误了学习和阅读,第二天一定要补上。不要让孩子们的阅读单纯被兴趣牵引,单纯追求轻松好玩的阅读,其实是一种巨大的浪费。容易走的是下坡路。宝剑锋从磨砺出啊,宝剑是智慧之剑,能够磨砺宝剑的,只能是坚硬的石头。这坚硬的石头,就是有坡度、有深度但让你终身受益的经典阅读。

  最后祝福孩子们假期充实而愉快!各位家长新春快乐!

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