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描写珊瑚的作文（通用34篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的描写珊瑚的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写珊瑚的作文 1
珊瑚，在我理解的范围内，是海底的一种生物，长得形态各异，五颜六色，会随着海水飘扬。可今天，我却见到了石珊瑚。
刚进表弟家，我一眼就发现了一袋“石头”，这“石头”长得奇形怪状，不由得让我起疑。于是，我就询问表弟。仔细一问，原来，这“石头”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模样，有模有样的开始给我上课。这珊瑚之所以像石头一样硬，是因为这些珊瑚已经死了，是事先晒干的。
我征得表弟同意后，从袋子里拿出了3块珊瑚做留念。
这第一块珊瑚一定是男孩子最喜欢的东西了——弹弓。弹弓珊瑚没有我的手掌大，只有小拇指的'长度大小。形状为字母“Y”，在每个地方都随处可见一个个米粒大小的凹口，像是久经波折，身经百战的标志。这颗珊瑚呈米黄色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一点点拉扯就会使它破碎。
这颗树枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黄色的外表。树枝珊瑚它有5个分叉，大小不一，粗细不同。远看，犹如一棵小树，傲然挺立；近看，是浓缩小树。我打算回家后把它染成咖啡色。
最大的要算是这畸形枪了。这个畸形枪呈“L”状，把长的一头朝外，短的握手，就是珊瑚枪啦。珊瑚枪比我的手掌还大些，握在手上还真像一把枪。弟弟还不懂事的误认为是把真枪，追着我要。
这些珊瑚虽然只有一种颜色，但是却又栩栩如生的模样，真是世上无奇不有！
描写珊瑚的作文 2
星期天，我和爸爸妈妈一起去海洋世界看珊瑚。
海洋世界里的珊瑚可真好看，五颜六色。有红的，有白的，还有绿的。虽然珊瑚长的像美丽的花朵，但是珊瑚是一种食肉动物。珊瑚还有很好听的名字呢！看！有的珊瑚长得像衣服上的纽扣，我们叫它绿纽扣珊瑚；有的.珊瑚长得像气泡，我们给它起个名字叫气泡珊瑚；还有的像大象的耳朵，所以人们叫它象耳珊瑚。珊瑚非常的柔软，它会在水中翩翩起舞。这实在太有趣儿了。造礁珊瑚死了以后会留下白白的骨骼，非造礁珊瑚死了以后就会化为乌有。
珊瑚真是太奇妙了！
描写珊瑚的作文 3
珊瑚是怎样的一个精灵啊！
时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而像千娇百媚的花儿，在水中含苞怒放；时而像婀娜多姿的舞者，在台上扭动身躯。这就是——珊瑚，一个千变万化的精灵。
第一次见到珊瑚，是在北海，那是一座几乎被大海拥抱的海滨小城。
在海洋馆里，我见到了许多海洋生物：有海豚、有鲨鱼、有海狗、有海龟，有各种各样的小鱼。只有珊瑚那独特的美，把我深深吸引住了。她没有海豚的天真可爱，没有鲨鱼的勇猛威武，没有海狗的身手敏捷，没有海龟的憨厚老实，更没有小鱼们的活泼美丽。珊瑚只有一种温文沉静的.美，只有一种轻柔朦胧的感觉。
下水了，水，很薄，很细，很腻；如轻沙。来到珊瑚边，她正在绽放自己的一丝美丽，为大海增添一份恬静的美。
起初，一簇一簇的珊瑚时不时的摆动一下她悠悠的底部。但过了一会，她似乎意识到我的存在，像羞答答的小姑娘，轻柔地扭动着她那淡粉色的舞裙，慢慢地绽开那一层层的花蕾，渐渐地，她变得热情奔放，为我跳起了激情有力的伦巴。直到最后，她也不忘为我增添一丝神秘的美感，她的花蕊与淡粉色的面纱一起出来浮现在水中，微微泛黄的花蕊与淡粉色的薄纱在水中，荡荡悠悠的。一阵阵淡淡的香味飘来，还带来一些甜香味儿，不淡不浓，在嘴里让人细细品来，有一种海的香，有一种花的甜，有一种茶的苦，在水中，在口中，都有一种独特的味道。
上了岸，心中有一种留恋忘返的感觉，嘴里还留着珊瑚的那独特的一丝甜味，让人回味无穷！
这是我与珊瑚的一次亲密接触。
描写珊瑚的作文 4
大海，是一个神秘的世界。在这里，有许多的鱼类，还有一种特别的动物——珊瑚。
珊瑚非常漂亮，色彩绚丽，有红的，黄的，蓝的，绿的……五光十色，这些五彩缤纷的珊瑚丛上面开满了“小花”，那柔美的花朵在海水中随着波浪摇曳，让人不住像伸手去抚摸。可是，当我的手刚一触碰到它，它就突然收拢，原来，那是珊瑚的触手，珊瑚用它捕捉食物，放眼望去，一大片一大片的珊瑚连绵不断，有的像海葵，有的像树枝，有的像大蘑菇，可爱极了！再看，它们好像织成了五彩的`锦缎。把海底世界装扮得美丽辉煌！
珊瑚的眼神是五彩缤纷，珊瑚的形态变化多端。我知道了！原来海底世界是这么的神奇！
描写珊瑚的作文 5
海底世界不只是有鱼还有美丽的珊瑚，这一丛丛，一簇簇的珊瑚，有红的，青的，黑的，五光十色，艳丽迷人，珊瑚的形状也是千差万别的`，有的像鹿角，有的像花朵，有的像巨大的蘑菇……名称也千奇百怪。有海虱形珊瑚，节肢蝶形珊瑚……又有些团聚成堆的珊瑚，就像一座座颜色各异的海底森林。
别看珊瑚像植物，它们可敏感了。当我的手刚挨近他们，这些有生命的含羞草立刻发出了“危险警报”。于是雪白的花瓣缩入了他们的朱红匣中去了，花朵在我眼前瞬间消失了，珊瑚丛转瞬即逝变成了一大团石圆丘，我希望我能跟小鱼儿一样，可以尽情地在珊瑚丛中穿梭，这样就可以和珊瑚丛更亲密接触了。
珊瑚的价值也非常昂贵的，珊瑚在精心的打磨下就会变成一个美丽的工艺品。
珊瑚不但美丽而且也实用，珊瑚也可以入药并做成保健品！
珊瑚真是有美丽有神奇！
描写珊瑚的作文 6
我在海洋博物馆里看过珊瑚，珊瑚可美了，有粉的，紫的，蓝的，五颜六色，在波光粼粼的海水中争奇斗艳，那美丽的珊瑚有的像鹿角，有的像鲜花，有的像蘑菇，还有的像树枝……
那天我去海洋馆看珊瑚时，是我一生中最难忘的'时刻。
今天，老师带着我们走进了《海底两万里》中的“珊瑚王国”，在那里，我看到了更美更神奇的珊瑚世界，还第一次知道那些美丽的珊瑚要500法郎1千克呢！真是太神奇了！
课堂上，我看着老师ppt里美丽的珊瑚图片，读着儒勒·凡尔纳那些生动美妙的文字，不由自主地想，如果我是一条小鱼该多好！这样就可以自由自在地生活在神奇美丽的珊瑚丛中……
描写珊瑚的作文 7
我最喜欢看的电视节目就是中央十套的《地理·中国》了。这不，今天又播出了一期新节目《珊瑚礁》，《地理·中国》的主持人是一个白发苍苍的老爷爷，说话就像讲故事一样，我很喜欢他。
是他告诉我们，珊瑚礁占据了海洋的1% ，珊瑚礁中生物种类繁多，大量的海洋生物都喜欢在珊瑚礁里建立自己的.家园，求偶、生子和戏耍。
珊瑚礁只生存在20--30度的水温中，一旦温度超过30度，大量的珊瑚礁就会发生珊瑚白化，进而死亡。珊瑚礁的地形多样，错综复杂，里面有很多洞，适合海洋中的多种生物藏身。比如海鳗、海龟、石斑鱼、鲨鱼、小丑鱼、海马等等。其中海鳗和石斑鱼、鲨鱼这样的大型海洋动物就经常潜伏在珊瑚礁里。
瞧!那条长长的海鳗正悄悄地潜藏在珊瑚礁中间的一个大黑洞里，静静地注视着珊瑚礁周围来来往往的鱼，好像在寻找它的猎物，等到猎物一出现它便会用闪电一样的速度将猎物据为己有。
还有一些海洋生物不是躲在珊瑚礁洞里，而是将自己的身体变化成和珊瑚礁的颜色一样五彩斑斓，来迷惑猎物达到捕食的目的。这要感谢珊瑚礁了，要不是珊瑚礁有着丰富多彩的颜色，估计就算是捕食者穿着迷彩衣也很难迷惑猎物。
瑚礁的颜色来历那可神奇了。它是由各种海洋微生物、生物时候堆积在一起经过上万年的演化，最终形成了红色、栗色、绿色、蓝色、紫色和黄色绚烂缤纷的珊瑚礁。 珊瑚礁的特点还有很多，我就先给大家介绍到这里吧!
描写珊瑚的作文 8
今天，老师给我们上了一堂关于《海底两万里》的阅读课，重点给我们讲了”珊瑚王国“的故事。让我明白了，神奇的海底不仅有各种各样的鱼儿，还有美丽奇特的珊瑚。
珊瑚的样子有很多，有的像一团菜花贴在奇形怪状的礁石上，有的'像一个超大的蘑菇，还有的连成一片，铺在海底……那些珊瑚的颜色也是各种各样的有白色，蓝色，黄色，绿色，红色……色色俱全！海里有许多小鱼在游来游去把珊瑚衬托得更美丽。珊瑚一团团一簇簇，错落有致，像一家人一样，亲亲热热地生活在一起。
看着这样美丽的生命，我忍不住想要去抚摸它，但是，一当我的手挨近它时，这些活花朵就立刻发出来“危险警报”。雪白的花瓣缩入了它的朱红匣中去了，多么神奇！
今天的阅读课，让我对海底森林——珊瑚产生了深深的迷恋，有机会，一定要去大海深处和它们再来一次亲密的接触！
描写珊瑚的作文 9
在神奇、美丽的海底世界中不仅有五颜六色、小巧玲珑的鱼儿，还有那些有生命、各种各样的珊瑚。这些美丽神奇的生命把海底世界装扮成一个绚丽多彩的宫殿。
珊瑚的品种非常多。有海虱形珊瑚、节肢蝶形珊瑚、脑形贝、星状贝、菌形贝、石竹形珊瑚……各种各样、千奇百怪。它们的颜色也十分鲜艳，有红的，白的，青的`……五光十色、鲜艳无比。这些美丽无比的珊瑚一团团一簇簇聚拢在一起，那些颜色鲜艳的珊瑚十分夺目，看到了它眼睛就不舍得离开了。我想或许这就是它价值连城的缘故吧。
看着这一张张美丽的珊瑚图片，我不由自主地想到，如果我是一条生活在海里的小鱼，那该多好啊！我就可以在美丽的珊瑚丛中自由自在地玩耍了。
描写珊瑚的作文 10
大海深处有许多美丽生物。有海星、小鱼、贝壳等。其中，我最喜欢那千姿百态的珊瑚。
你们看到过珊瑚吗?我非常喜欢它，它是由许多枝杈组成，色彩是多么饱满、鲜艳、多么的美丽!
珊瑚在海底的沙土里生根、发芽，逐渐长大，慢慢变大、变粗。
海底的珊瑚形状千姿百态，有的像小船，有的像小花，较长的像麻绳，较短的像小果子，较大的走进去像一片樱花林，较小的能坐在里面呢!不大不小的，能带上一个枕头，在里面美美的睡上一觉呢!有的像小鹿的角，有的.像一朵怒放的小花，有的像一张温暖的小床，还有的像一只大龙虾在海底威武地游来游去呢!
你们喜欢上珊瑚了吗?我是非常的喜欢珊瑚!
描写珊瑚的作文 11
电影《龙女》中的神奇红珊瑚一直在我的脑海里晃动。我一直希望亲眼看看真正的珊瑚是否真的如此神奇。
不久前，父亲带我去青浦青年科技活动中心参观了那里展出的珊瑚标本，这让我与一种神秘的海底物种——珊瑚有了密切的接触。
珊瑚是珊瑚科的低等动物。现在，已鉴定出6100多种物种，分为造礁珊瑚和珊瑚树。其中最珍贵的是红珊瑚树。和电影《龙女》中一样大，它需要数百年才能成长！虽然红珊瑚很珍贵，但它毕竟还是神话的故事。
珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，当然也包括中国的'南海。他们在地球上有超过2亿年的历史。珊瑚在生长过程中吸入微量元素，变得五彩缤纷，非常美丽。
这次参观后，我不仅对珊瑚有了更深的了解，而且觉得真正的魔力不应该是看起来珍贵的珊瑚树，而是深藏在海底的造礁珊瑚。正是它们分泌钙物质长达数千年，甚至上亿年，创造了世界上面积达60万平方公里的珊瑚礁海底，也给我们带来了多彩的海底世界和奇特的地质地貌。一些珊瑚已经暴露在海洋中，并由于它们的积累而成为珊瑚岛。
我也深深感到这个世界真的很棒。我必须努力学习。我将来会从小学科学和应用科学成为一名科学家。
描写珊瑚的作文 12
从欢乐剧场出来，我们来到了珊瑚馆。一进门，看见一个大牌子，上面写着“会吃奶的鱼”，有几个人拿着奶瓶，刚放到水面上，就看到一群鱼游了过来，它们争先恐后地抢奶吃，就像小宝宝吃奶的样子，非常可爱，这是我第一次见到会吃奶的鱼。我们继续往前走，看到池子里有四只大乌龟，它们的背上沾满了钱，有一毛的、五毛的、一块的、五块的。
我不知道这是为什么，妈妈告诉我可能是人们为了祈福，得到平安。我们再往前走，看到了各种各样的鱼，有小丑鱼、狮子鱼、刀片鱼，还有一些我叫不上来名字的鱼，这些鱼五颜六色，五彩缤纷，漂亮极了。还看到了各种各样的珊瑚，有的珊瑚像蘑菇，有的珊瑚像菊花，有的像木耳，有的像开花的树，有的像秋天落了叶子的树......给我印象最深刻的`是水母，一个水母的中间有一朵花，它就是桃花水母。
另一种水母只有一只，说明很稀有，它拖着长长的尾巴，像披了一条围巾。它向上游的样子，就像仙女飞天，非常美丽。在这里我学到了很多关于鱼和珊瑚的知识。
描写珊瑚的作文 13
虽然我一直知道家里的鱼缸内有几株珊瑚，但我从来没有认真观察过。在我看来，珊瑚是神秘的，因为它的颜色五彩缤纷，形状千奇百怪。有一天，我写完作业，决定要好好观察一下我家的珊瑚。
鱼缸里最引人注目的是一株远看像一团粉红色静止的月季花；近看，则发现其实是发散开来的，像触手一样随水波摇曳的像水仙花一样的'珊瑚！于是我不禁产生疑问，这么美的神奇生物，究竟是动物还是植物？于是我在网上查阅了珊瑚的相关资料，发现原来珊瑚远远没有我们想象的那么简单。珊瑚竟然不是生物，我们看到的活着的是珊瑚虫，而珊瑚虫死后会变成灰色的化石沉淀下来，新的珊瑚虫会长在死去的珊瑚上再长出来。于是我又来到鱼缸的前面仔细观察，发现在这些摇曳的触手下面，的确是有些像化石一样有小孔的灰色石头，他们原来才是真正的珊瑚，而上面五颜六色的触手才是真正的珊瑚虫。
经过几个小时的研究，珊瑚的神秘面纱终于被我揭开了。珊瑚在大自然中只是冰山一角。大自然中还有很多精彩正等着我们慢慢探索。我们现在努力学习，将来用知道去揭开大自然神秘的面纱！
描写珊瑚的作文 14
在无边无际的大海里，有着一对非常要好的朋友，它们是一条外貌奇丑无比的'鱼和一簇闪闪发光的珊瑚。
鱼非常羡慕对对珊瑚说：“珊瑚朋友，你为什么这么漂亮呀?”
珊瑚回答道：“我不漂亮呀!在很久很久很久以前，我还是一些不起眼的石灰呢!”
“那为什么我就那么难看呢?你和我相比，还是你好看多了!”鱼百思不得其解，非常委屈地说着。
“那我也不知道。可能你天生就这个样子的吧。”珊瑚猜测道。
鱼听了这句话，伤心地哭了。珊瑚劝道：“朋友，别哭了。”可是，鱼的眼泪就像断了线的珍珠，不住地往下流。她哭了三天三夜，才停下来。珊瑚不解地问：“我的朋友，你为什么哭呀?”
鱼反问道：“我天生就那么难看，难道我全身都是毛病，没有优点吗?我就是为这个而悲伤的呀!”
珊瑚微笑着答道：“你也有好的一面呀!”
鱼心里想：我有什么好的呢?她问珊瑚问道：“请你告诉我，我好在哪里?”
“你能在水中游呀，”珊瑚温和地回答，“而我不能，只能静静地站在这儿。”
鱼恍然大悟：“哦，原来我也有我的长处，珊瑚也有珊瑚的短处呀!”
描写珊瑚的作文 15
“蓝巨星，好棒啊！”我们这一群长不大的孩子，正在看珊瑚村。我们都上五年级了，可是一些老掉牙的动画片还是看。都看了老一会了，休息一下，我闭上了眼睛，睁开的时候，我来到了珊瑚村。
真巧，正好赶上蓝巨星的生日。这一次，绿豆鲨它们不能来捣乱，我们正忙着准备蓝巨星的'生日派对。我已经变成了一个叫可欣的小鱼。
小美和拉拉负责吧蓝巨星引开，为我们争取时间。蓝巨星前脚刚走，我们后脚就忙起来了。我负责派对的节目排演，龟爷爷早就准备好了剧本。我接过剧本，琢磨了一会，就排了起来。
大家忙什么的都有，有的粘气球，挂彩旗，还有的画板报，还有的正在选购生日蛋糕。不一会，大家就都忙完了
龟爷爷放了个礼花弹，表示信号，小美和拉拉就把蓝巨星从山郊野岭带了回来。他们一进门，我们就一起欢呼。把蓝巨星举得老高，往空中扔。蓝巨星刚被放下来，就被大块头用水气球砸了个落汤鸡。大家都用水气球砸了起来。“好了，别闹了。我们入座边享用蛋糕，的一声令下，边欣赏节目！”我的一声令下，大家就都一溜烟的入座。
“常芮菡，你怎么睡着了！”伙伴们七嘴八舌地吵了起来。哦，原来是个奇怪的梦。我狡辩道：“哪里呀，快看珊瑚村。”
描写珊瑚的作文 16
有一只乌龟在海里散步，忽然听到珊瑚妹妹正在自言自语地说：“要是我能飞上蓝天，看着外面的景色那该多好啊！”于是乌龟走上前去，温柔地说：“珊瑚妹妹，我可以实现你的愿望，来到我的背上吧。”珊瑚看了看乌龟二话不说地爬上了乌龟的背，乌龟伸开四肢慢慢地浮到了海面上，正巧有一只海鸥经过这儿，乌龟大喊道：“海鸥姐姐你可不可以把珊瑚妹妹带到天上，让她看一看外面的景色？”海鸥一听，飞快地飞了下来轻轻地点了点头，然后将乌龟背上的珊瑚牵了起来飞向了湛蓝的天空。
珊瑚在天空中往下望。汹涌澎湃的大海真清啊！清得可以照见天空中的云彩和飞翔的小鸟；大海真蓝啊！蓝得胜过高高的天空；大海真美啊！美得让你感到像是走进了连绵不断的画卷。不仅大海美连山也是五彩缤纷的。瞧！一朵朵鲜花千姿百态，颜色各异，有白的、红的、紫的、粉的……真是五彩斑斓。形态有的像一位亭亭玉立的`少女，有的像害羞的小姑娘，遮住了自己的脸，有的像一只昂首挺胸的大公鸡，正在打鸣，还有的像一个个胖娃娃绽放着灿烂的笑脸……在城市里一座座高楼大厦拔地而起，高大雄伟的。
珊瑚的旅行就到这里结束了，她回头看着这美丽的景色，真是依依不舍。
描写珊瑚的作文 17
在宁静的夜晚，珊瑚海却有着热闹的一面。
一群刺尾鱼来到了浅蓝倒吊们的家园，抢夺它们的地盘，浅蓝倒吊企图阻止，可刺尾鱼在数量上有绝对的优势。刺尾鱼繁殖都是一群一群的产卵，它们像撒花一般产卵，卵在水中飘扬，躺下来看，就像在看星星一样。
鳐鱼这个“坏家伙”把白点鲨给招来了，这下可好了，白点鲨凭着良好的嗅觉，在夜间寻找着它们的夜宵----小鱼。还好小鱼们躲在狭窄的缝隙里睡觉，可白点鲨个个都有苗条的`身子，鱼儿们在劫难逃了。这个坏家伙----鳐鱼，不仅招来了白点鲨，还在一边看着白点鲨在血腥的捕杀小鱼们。
你可别以为珊瑚是植物，它可是有超强繁殖力的动物哟！珊瑚们会一连几夜几个小时工作着，它们在进行一个特殊的使命----繁衍后代。雄性负责产精子，雌性则负责产卵。有时卵在一起像个大鸡蛋；有时几个在一起像破碎了的泡沫；有时像一个个小泡泡……产完卵，珊瑚像完成了使命一样，死去了。你们知道吗？珊瑚的寿命超过了4000年呢！！！
描写珊瑚的作文 18
辽远的小山村上，住着可颖一家，他们相亲相爱，屋子里总传出快乐的笑声。
一天，可颖的妈妈叫可颖去给在大城市的.姑妈送自家产的牛奶。可颖问：“我一个人去吗？”“是的。”妈妈说着拿出一张手画的地图。可颖接过地图左看右看，怎么也看不懂。她问：“该怎么看呢？”“竖着看。”“那好吧，我去去就回。”可颖带上包袱，提着牛奶，上路了。
出门不远，可颖迷路了。她看看地图，脑子里打了死结————该怎么走呢？于是她想出了点点子的办法，向东方走去，结果她误闯了珊瑚林。
这里的树木像珊瑚极了，一个个枝丫圆圆滑滑的也不长树叶，也不开花朵，更别说结果子了。这里没有小鸟，没有松鼠，只有一些狗熊类似的怪物，它们不咬人，但爪子却很锋利，轻轻抓一下就会在树上留下深深的痕迹。可颖很想和它们交朋友，但想到它们锋利的爪子就冷不丁的打了一个寒战。每当那些“狗熊”出门觅食时，她便悄悄跟在后面看它们能不能带她走出珊瑚林，但每次她都是失望而归。一次，她又跟在“狗熊”后面来到了一个茅草屋面前，狗熊们
要去寻找出去的路，老伯也很早就出去打猎了。她来到一片黑暗的树林里，里面寒气逼人~~~~~
描写珊瑚的作文 19
8月15日，一大早我们就乘着快艇来到了我们的目的地---珊瑚岛。
一股清新的海风吹来，顿时让我心旷神怡，“咦，这里的沙子为什么是白色的？”我疑惑不解的问妈妈，妈妈告诉我说因为是海里的珊瑚死后冲洗到沙滩而形成的颜色。我感觉大海太神奇了！我和哥哥坐上事先租好的皮划艇准备划到深海去，我们刚一下海，就被无情的海浪“请”到了岸上，渐渐的我们就掌握了一种方法，我们握着乌黑的浆，慢慢的把船划到了深海区，把我们累的气喘吁吁、精疲力尽。
之后，我们又去玩香蕉船，顾名思义，香蕉船就是前面有一个快艇拉着一个香蕉形状的皮划艇，看着就想让人痛痛快快的玩一把，穿上救生衣坐到船上，我们乘风破浪、兴致勃勃地玩了起来，兴致正高时，突然船向一侧倾斜，我们4个人都掉进了海里，大海张开了血盆大口一点点吞噬着我们的.身体，我费了好大的力气才爬到船上，回到岸上后，妈妈问我饿不饿？我气愤的说：“半路掉海里了，喝了一肚子水，那还会饿呀？”
大海真的非常奇特！
描写珊瑚的作文 20
母爱是伟大的，是令人敬佩的，动物也是如此。通过读这本书，让我对母爱有了另一种诠释，有了更深的体会。
红珊瑚是一只非常漂亮、追求美丽的雌天鹅。因为追求美丽，她每天都将自己的'孩子交给雄天鹅抚育，而自己却沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鹅被泥蛇咬死，自己的孩子也被苍鹰叼走。但是，正是她爱美的天性使她无法忍受乌鸦的丑陋与残忍，于是从乌鸦的嘴下叼走了两枚孤儿蛋。她为了抚养它们长大，失去了自己的美丽。最后，她为了保护自己收养的孩子，被水怪咬死了，死在了美丽的天鹅湖中。
红天鹅是一位伟大的母亲，虽然在之前她也犯过错误，将自己的孩子害死。但是后来她悉心呵护着自己收养的孩子，失去自己宝贵的美丽与生命，谱写了一曲爱的赞歌。
在生活中，每个人的母亲都是很爱我们的。即使她们批评过我们，即使她们责骂过我们，但是我们要理解，家长这么做都是为了我们好，希望我们可以好好学习、快乐成长。我们想一想：在我们生病时，是谁三更半夜背我们去医院;在我们受伤时，是谁心急如焚;在我们受到挫折时，是谁鼓励我们不要灰心。是她——我们的母亲。
“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，以后我一定要多读书。
描写珊瑚的作文 21
在我们班教室里的桌子上放着两盆花，一盆是龟背竹，另一盆是珊瑚豆。它们可漂亮了。
龟背竹它的根是棕色的，它的根像筷子一样粗。它的茎下粗上细，茎是浅绿色的，茎像铅笔一样直。它的叶子有大有小，小的像手掌，大的`像大乌龟壳，可惜没有头、尾巴和四肢。叶的正面是深绿色的，反面是浅绿色的，反面的叶脉非常清楚，就像通往它各各地方的血管一样，它的叶非常光滑。一个大叶子上有很多孔，孔渐渐变大，最后把叶子撑开，有的叶子分为9条，有的分为7条，有的分为8条，还有的没断开，才有几个小孔呢。它不开花，也不结果，但能净化空气。
珊瑚豆的根看不到，我想它的根应该是棕色的，像小棒一样粗细。它干的颜色是灰黑色的，非常粗、硬。它的枝是绿色的，比较软，它的叶很小，是绿色的，边上有一道道锯齿一样的花纹。它的叶柄就像一道道血管一样。它的花瓣是白色的，只有四五片。它的花心是集合在一起的，是黄色的。花心的中间还冒出了一根绿色的东西，它是什么我也不知道。它的果实是圆的，没成熟的时候是绿色的，成熟之后是橙黄色的。珊瑚豆它能供我们观看。
原来植物它能帮我们净化空气，今天我又懂了一个知识。
描写珊瑚的作文 22
我家的阳台上养了一盆冬珊瑚，据说它还叫吉庆果。我非常喜欢它。
记得爷爷刚从植物园买回来的时候，它大约高20厘米，7片嫩绿的小叶子，样子真可爱。我好奇地问爷爷，爷爷告诉我这叫冬珊瑚，它能结出漂亮的红果子。这种植物很喜欢阳光和水。我听了，就喜欢上了它。
每天放学回家，我都要看看那株小苗，看它有没有长出新叶子，有没有长高，我还经常把它放到阳光充足的地方。我希望它快快长大，早日结出漂亮的.果子。
冬珊瑚在我和爷爷的精心照料下，它长得枝繁叶茂了。有一天我惊奇地发现冬珊瑚开花了，一朵、两朵、三朵……小白花在绿叶的衬托下显得格外耀眼。过了几天，那株冬珊瑚上开满了小花，还引来了几只蜜蜂。又过了几天，花凋谢了，结出了嫩绿的小果子。看到小绿果子，我的心里有说不出的高兴。
看着果子一天天长大，我心中洋溢着喜悦。突然有一天，我惊喜地发现有两三颗果子隐隐地泛出了一点红色。几天后，这几颗果子全红了，太漂亮了！等一星期后我再去看它时，一大半的果子都红了，展开的茂盛的枝叶，加上红色、绿色的果子，真像孔雀开屏一样漂亮。
这就是我喜欢的植物———冬珊瑚。
描写珊瑚的作文 23
今天，我和朋友去一个名叫“珊瑚泉”的地方玩。
一路上，明媚的阳光陪伴着我们，终于到了“珊瑚泉”。
“珊瑚泉”的水清清的，顺着水流越来越深。这泉水不是绿色的，而是蓝色的，可真特别！可是泉水为什么是蓝色的呢？原来是蓝天这个小家伙，可能是太喜欢这儿，把水都当成了蓝色了，可真调皮。
我们呆呆地望着泉水，心里有一种贪玩的念头。实在忍不住了，还是脱下了鞋袜，把一双双小脚放在了“珊瑚泉”里，溅起一朵朵美丽的水花。我们和蓝天一样，是一群调皮的孩子。
珊瑚泉的景色很美，用“美”来赞扬这美景，我都觉得不够。“珊瑚泉”里有大大小小形状一不的石头，形成了几道小“瀑布”，你说她不美吗？
最有趣的'当然是它的“时旱时潮”的本领。因为我们太贪玩，回家吃了午饭又来了，我们发现，也已经“断流”了，有一道“瀑布”消失了，剩下的两道“瀑布”也变窄了。虽然没有上午活跃，但是她却多了一份宁静，像一位文静的小姑娘，你能说她不美吗？这么安静的地方还真适合读书哟。
我喜欢“珊瑚泉”，更喜欢大自然送给我们这美丽的风景。
描写珊瑚的作文 24
今天，我们在曾老师的带领下来到了学校的化石馆，踏进大门，玲琅满目的化石映入我的眼帘，在老师的带领下，开始了奇妙的化石之旅。
美丽的.珊瑚出生于古生代二叠纪，属于腔肠动物门，珊瑚纲的无脊椎动物。我国的珊瑚化石种类也是十分多，它们大部分保存在浅海沉积物内，常与其他典型浅海生物为伴，其生活习性也与现代珊瑚虫一样。其中“羊角珊瑚”来勾起了我极大的兴趣，我量了一下它，发现它长23厘米。再仔细一看你会发现，“羊角珊瑚”的周围有一圈圈凹凸不平的纹路，艺术感很强，而且顶角的地方已经有了一些的磨损。从远处看的话，你会发现，它就像一个羊角，顾名思义叫“羊角珊瑚”。我拿起放大镜对它进行了细致的观察，发现它已经被破损得看不出原来的颜色了，就像一位饱经风霜的老人，却又透露出一股庄严，千疮百孔之中，无不透露出他惊人的阅历，我想，它可能是个年幼无知的小孩，在一次意外中不幸丧失了生命；也有可能，在千山万水的跋涉中，历经磨难；一圈一圈的纹路好像在诉说着大地千年的风霜……
本次的化石之旅让我受益匪浅，在奇妙的化石中，我初步了解了化石的形成，这样的体验是我从未有过的。在这些古生物化石中，我仿佛回到了从前，回到了那神秘的时代，我们美丽的家乡在远古时代原来是一片海洋，这些古老的精灵，飘洋过海又经历了些什么呢？……
描写珊瑚的作文 25
今天，我们去还珠堂世界贝类珊瑚馆参观。一路上，我们一边哼着小曲，一边欣赏路旁的风景。路旁绿树成荫，一栋栋高楼大厦鳞次栉比，环境优美。
来到还珠堂，一眼就可以看见门口用石料做的大鹦鹉螺，这就是还珠堂世界贝类珊瑚馆的标志。进入到还珠堂里，左边是一条弯弯曲曲的小河围绕着一片红树林，右边有一个大水池，池塘里有几只海龟在自由自在地游着。再往前走是贝类馆，贝类馆有许多珍贵的贝壳，其中有：唐冠螺、大法螺、鹦鹉螺、万宝螺等四大名螺。唐冠螺壳重、外壳大、壳身呈白灰色，形状较美，很像我国唐代武士的头盔，故有唐冠螺的称号，它生长在印度洋和太平洋的珊瑚砂底。鹦鹉螺生长在印度洋和太平洋的暖水区，栖息海底，是极名贵的“活化石”。它外观灰白色，间杂以橙红色波状粗条，螺旋形外壳光滑如圆盘状，酷似鹦鹉头形而得名鹦鹉螺。
最后我们来到最精彩的地方，那就是活珊瑚馆。红的.珊瑚像枫树，白的像蘑菇，紫的像丁香花，色彩斑斓，美不胜收。在珊瑚中生活着许多鱼类，其中最可爱的是小丑鱼，它们的色彩艳丽，多为红色、桔红色，体长仅几厘米。因为它们的脸上有一条或两条白色条纹，好似京剧中的丑角，所以俗称“小丑鱼”。但实际上它们身上的色彩特别艳丽，好美，叫它们“小丑鱼”真不公平。色彩斑斓的珊瑚和色彩鲜艳的鱼儿一起在水中就像一幅美丽的图画。
今天我又学到了一些海洋里的知识，真是太高兴了！
描写珊瑚的作文 26
电影《龙女》的中那枝神奇的红珊瑚，一直在我头脑中晃动，我一直希望能亲眼看一看，现实中的珊瑚是不是真有这么神奇。
前不久，爸爸带我去青浦青少年科技活动中心，参观在那里的珊瑚标本展出，使我对珊瑚这种神秘的海底物种，有了一个近距离的接触机会。
珊瑚是隶属珊瑚虫纲的低等动物，现已查明有6100多种，分造礁珊瑚和珊瑚树两大类。其中最珍贵的，要数红色的珊瑚树了。像电影《龙女》中那样大一枝，要生长好几百年呢！红珊瑚虽然珍贵，但轻轻一晃就包医百病，却终归是神话故事。
珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，当然也包括我国的南海海域。它们在地球上已经具有两亿多年的历史，珊瑚在生长过成中，通过吸入微量元素，使自己变得五颜六色，十分美丽。
经过这次参观，我不但对珊瑚有了一个更深入的`了解，也感受到：真正神奇的不应该是那看看似名贵的珊瑚树，而是那些深藏海底的造礁珊瑚。正是它们经过千年万年，甚至上亿年分泌钙物质，在世界上创造了面积达60万平方公里的珊瑚礁海底，也给我们带来了一个色彩斑斓的海底世界和奇特的地质地貌。有些珊瑚由于不断堆积，还露出了海面，成了珊瑚岛呢！
我还深深感受到，大千世界，真是奇妙无比。我一定要好好学习，从小学科学，用科学，将来也当一名科学家。
描写珊瑚的作文 27
在美丽的海洋里，一株珊瑚正在与一根海带对话，海带说：“珊瑚妹妹，你和我们都是植物类的吧？”再三说：“我是一种动物珊瑚虫的骨骼，而且18世纪以前，有一种叫人的生物，并不知道我们是什么，直到1722年，一个法国的科学家才知道我们是珊瑚虫的骨骼。”海带说：“哇！那你们都是珊瑚虫的骨骼吗？”珊瑚说“不，我们家族只有一部分能分秘石灰质的造礁珊瑚才能建造自己的小房子，我们大多还要依靠寄生体内的虫黄藻来帮忙。虫黄藻通过光合作用来为珊瑚虫提供食物，促进它们生长发育，才有我们。”
晚上，海带梦见了自己变成一株珊瑚，在海洋里幸福的生活……
在西沙群岛附近的海里，有许多美丽的珊瑚。
珊瑚有各种各样的。有的像一根管子，像是要给下面的小花浇水呢；有的像小鹿的角，像是古代的士兵在拿着吹号；有的像一朵朵盛开的向日葵，好像在等小鱼们来这参观呢；有的像一片大森林，想让小鱼们来这游玩；有的像一只只小手，随着水流摆来摆去；有的像一只可怕的水母，它那一粗一细的'触手一摇一摆的，准能把来玩的小鱼吓一大跳；还有的珊瑚被小鱼们当成了自己的家，小鱼们只在自己的家门口玩，生怕别的鱼会抢了它们的家。
西沙群岛的珊瑚既美丽有奇特，有机会的话，我一定要亲自去看一看。
描写珊瑚的作文 28
记得一个静谧的星期天早晨，我刚起床就感觉喉咙好像被一团棉花塞住了一样，又疼又哑,发不出任何声音。妈妈见状立即把我带到一盆奇形怪状的植物面前，这盆植物除了茎是紫色以外其余部分都是绿色的，而且茎上还有一道道疤痕，远看，仿佛一条条弯弯曲曲的虫子。妈妈让我拔下一片叶子吃掉，我半信半疑地拔下一片叶子放进嘴里咀嚼起来，顿时，一股清凉的汁液流进了喉咙。突然，奇迹发生了，我的喉咙像涂了清凉油似的`，凉爽极了。
我瞪大眼睛惊讶地问道：“这是什么植物？”妈妈冲我神秘一笑说：“是草珊瑚。”虽然我听说过珊瑚，但还是头一次听说“草珊瑚”。为了了解它的真面目,我上网一查,原来草珊瑚也叫九节花、九节兰、九节茶、接骨莲、满山香和肿节风等，是一种亚灌木植物，主要分布在安徽、浙江、广西、云南等地，可以点缀书桌、茶几、阳台和窗台，又具有抗菌、消炎、祛风除湿、活血止痛的功效，可治肺炎、急性阑尾炎、急性肠胃炎、菌痢、风湿疼痛、跌打损伤、骨折等。
除此之外,它的生命力也非常顽强。一次，我把室内的花全部搬到室外晒太阳,谁知天公不作美，偏偏下起了倾盆大雨，由于我忘了把花收回家，其他花都被打得枝折花落,唯有草珊瑚，不但没被打垮反而经过大雨冲刷，显得更加翠绿。
听了关于草珊瑚的介绍,相信大家已经深深喜爱上了这种植物,那就快快种植吧！
描写珊瑚的作文 29
暑假期间，我阅读了《白天鹅红珊瑚》这本书，是动物小说大王沈石溪写的。这本书收录了三个有关天鹅的故事。
红珊瑚是疣鼻天鹅，雌性。红珊瑚很懒，产卵后什么也不做，只顾梳洗打扮，其余事全部交给配偶灰肩雄。可好景不长，灰肩雄意外死亡，刚出生的雏鹅相继死去。如果红珊瑚不这么爱美，丈夫和孩子就不会死去;如果红珊瑚不在危险期打扮，那么它的家庭就不会破碎。
自那以后，红珊瑚变了样，不在打扮，因为它见到了青宝和豆蔻遗窝，有四只即将出生的卵。大嘴天鹅贪婪地吃掉了两只天鹅蛋，红珊瑚扑上去，将剩下的两枚蛋视为自己的。红珊瑚从失夫丧子的悲伤中出来，觉悟了自己的错误，虽然蛋不是自己的，和红珊瑚将它们抱养，这在天鹅史上是绝无仅有的.。
天鹅是候鸟，秋天就要准备南迁。青青和蔻蔻是天鹅群中最晚出壳的鸟，红珊瑚很着急，如果滞留在这的存活率几乎为0。它在两次斗争中受伤，不能飞翔，影响美观。当乌尾雄接受红珊瑚的请求后，红珊瑚就一直泡在水里，因为泡在水里的它是美丽的。乌尾雄带着一双儿女飞上蓝天时，红珊瑚却冻死在湖里。这个故事让我明白了外在美与有时会害了你，但内心美与外在美结合，才是真正的美。
这本书不仅仅讲了雌天鹅，还有雄天鹅红弟的一生七次冒险。你喜欢吗?那就到书中一探究竟吧!
描写珊瑚的作文 30
每当走过书桌，眼睛就会情不自禁地望向桌上那玻璃瓶中一个个精美的珊瑚，看到它们，我总能想起，在三亚遇见的一件件有趣的事儿。
那天，我和爸爸一大早就来到了三亚最好玩的三亚湾。爸爸给我们订了一个旅游社，那有好多好玩的海上项目，香蕉船、摩托艇、浮潜、海下潜水，都超级好玩。然而，让我印象最深的就是海上滑板了。
我和爸爸来到前台准备领滑板，但那人竟说要抵押一个东西，我心想：为什么还要抵东西？不是给过钱了吗？算了，抵给他就是了。于是，我爸便把我的手机抵给他了。我们俩换好了泳装，拿着滑板向大海走去，我把板放在海面上，自己人趴上去。起初，我还挺害怕的，因为我怕被海浪一冲就回不来了，所以只敢在浅水滩里一个人划来划去。
过了一会儿，我发现我爸不见了，我围着海岸看了一圈，终于在深一点的海面上看到了他，这时一个大浪卷来，他并没有沉下去，反而浮了起来，我心想：哇！好刺激，要不我也去那吧！我划着板也游了过去，一个大浪卷来，我顺着大浪向前冲去，速度可快了，我兴奋极了，实在太刺激了！我和爸爸玩了一遍又一遍，还玩不厌。
三亚的'大海真美，海边的沙滩上布满了一个个小巧的珊瑚，好像在沙滩上的不是沙子，而是珊瑚。捡起一个珊瑚，看到的，不只是珊瑚奇异的样子或条纹，而是大海变化的历史，更代表着一座城市的变迁，于是我便把它带回了家，它跨越千里，来到了我家，我把它珍藏起来，或许这就是一种缘分吧！
描写珊瑚的作文 31
当一只雌天鹅展翅飞起，所有的雄天鹅被这美丽的景像惊呆了，它光辉是那么的耀眼，形态是那么的独特，洁白的羽毛是那么的纯洁、漂亮。
它叫红珊瑚，这是一只疣鼻天鹅，疣鼻天鹅的叫声嘶哑，只会发出“嘶嘶嘶”的'声音，它的叫声独一无二，天下无双，它会发出“嘶坑嘶坑”的声音，它不仅仅是这群疣鼻天鹅最美丽的天鹅，而且还是个称职的母亲。
进入发情期，很多雄天鹅都向红珊瑚表达爱意，可红珊瑚却不理睬，其他的雌天鹅很伤感，不过，它们为了自己有感觉的雄天鹅来捉虾，捉鱼，有一只名叫小妖妖的雌天鹅，态度过于过分，被一只名叫蝴蝶嘴的雄天鹅有力的翅膀给打了一下，现在知趣了，躲到一旁去了。
终于，红珊瑚挑了一只名叫也妥的雄天鹅，它可是这群疣鼻天鹅的首领呀，找到了如意郎君，就应该交颈厮磨了，天鹅的交颈厮磨，称得上是一种美妙绝伦的长脖子舞，两条洁白如雪的颈脖摩挲抚弄，忽而高高竖起，两只金黄的嘴壳翘向天空，就像昂首怒放的并蒂莲；忽而交叉重叠，两条脖颈纠缠粘连，就像无法分割的理枝；忽而环扣在一起，两条脖子弯成圆圈，就像洁白无瑕的同心结。
过了不久，红珊瑚生了五只小天鹅，羽毛柔的就像水草一样，洁白如雪，跟在红珊瑚的身后，也妥在后面后卫，因此它们的五只小天鹅长得很快，没过多久，两只雌小天鹅就变成了亭亭玉立的高贵雌天鹅了，三只雄小天鹅也跟着爸爸一起，保护三个“女生”。
描写珊瑚的作文 32
学校操场西北角原本种着一排修剪得很整齐的鸭脚木。有一天，我们在做课间操时发现那绿丛中不知什么时候竟然开出一种粉红的小花。我们还以为鸭脚木开花了呢。
上周五，老师带我们下去观察，我们这才发现那粉红的小花不是鸭脚木开的，而是另一种植物，它的叶子跟鸭脚木手掌般的叶子完全不同，而且，它还会“翻山越岭”。老师说：“这种植物叫珊瑚藤。”
我注意到了，珊瑚藤刚长出来的叶子也是嫩红的，长大了就变成嫩绿的。叶尖大部分朝下，只有少数朝上。叶子是桃心型，大的有我的掌心那么大，小的就比我的`指甲还要小。
珊瑚藤的茎是嫩红的，在茎上长叶柄的地方伸出一条细丝。细丝原先是直的，但是一触到鸭脚木的叶柄，细丝就会把鸭脚木缠上好几圈，然后再向前伸展。我想顺着珊瑚藤的茎找到它的根源，却怎么也找不到它是从哪儿长起来的。我这才发现整一排的鸭脚木都被珊瑚藤缠上了。它们就这样堂而皇之地爬到鸭脚木上面享受阳光和雨露。
珊瑚藤的小花就开在那细丝上边，粉红的颜色让人想起美丽的芭比娃娃。花苞从小到大一字排开，稳稳地站在嫩丝上。有的还是花骨朵，就像一个个精致的小灯笼。有的绽开了笑脸，露出黄色的花蕊，引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
虽然珊瑚藤粉红的小花很好看，但是想到那被侵占的鸭脚木，我却无法喜欢这美丽的“侵略者”。
描写珊瑚的作文 33
珊瑚虫开了一家快递公司，这一个消息传遍了整个大森林，许许多多的动物朋友们都来向珊瑚虫表示祝贺，森林就像过节一样，非常的热闹！
小猴拿着一封信来找珊瑚虫，它说：“珊瑚虫，我哥哥给小狗写了一封信，请它到我这里来赏桃花，请你把信送给它吧！”
珊瑚虫拿着小猴哥哥给小狗的信，出发了！
不知过了多久，这天小猴哥哥正在家里玩电脑，小狗来了，它说：“今天一大早我就收到你寄得信，快点带我去赏桃花吧！”
小猴哥哥就和小狗来到桃林，哪还能看见桃花呀，只见满园子都是桃子，他们干脆大吃一顿起来……
小猫在山上找了一棵树苗，把它栽在花盆里，之后又浇水。请珊瑚虫交给妈妈。珊瑚虫高高兴兴地出发了！
也不知过了多久，珊瑚虫来到了猫妈妈家，猫妈妈来到珊瑚虫上取树苗，没想到树苗变成了一棵高大的橘子树。
“我的儿子真好，送我一棵高大的橘子树，我就不用买橘子了！”
珊瑚虫在路上遇见了毛毛虫，毛毛虫请珊瑚虫帮它一个小忙，就是——把他带去外婆家。珊瑚虫答应了！不知过了几个月，珊瑚虫到了，他把门打开时，发现毛毛虫不见了。珊瑚虫着急了，四处寻找。又没发现它，一只小蝴蝶飞来了，说：“我是毛毛虫，我长大了！”
小朋友，你们看，珊瑚虫的快递公司变成了“慢递”公司了！如果你上了“快递”公司，恐怕你下车的.时候，都变成白发苍苍的老人了！
描写珊瑚的作文 34
日落了，日睡了……
如玫瑰花瓣般艳红的晚霞辉映在她的身上，无比美丽，她像是一株红珊瑚，扎根在月牙湾……
一只美丽的白天鹅，曾多少次牵动着我的心。挥挥它的翅膀，带我飞向书的天空。她没埋怨劳累，一直愿意带我领会这里的精彩。
红珊瑚多美丽!她以自己的美丽打破了疣鼻天鹅一直以来的惯例：来抚养别人的孩子!红珊瑚多美丽!她以自己的美丽来想尽一切办法，抚养着四个小天鹅。红珊瑚多美丽，多美丽!她的美丽在书里凝固了!这种摄人心魄的美、赏心悦目的美、凄艳孤傲的美、清纯优雅的美、超凡脱俗的美、惊世骇俗的美深深打动了我的心!
这是疣鼻天鹅吗?这么美!美到了人的心坎儿里去!这种无与伦比的美是其他天鹅无法比拟的，虽然她一时糊涂，犯了错误，使挚爱着她的孩子和“灰肩雄”丧失了性命，但她最终以自己的美丽挽回了曾经的过失。被誉为“哑音天鹅”的她，(疣鼻天鹅)却有一份圆润的好嗓子，似乎在对天上的孩子和“灰肩雄”深深的`谴责自己的错误。
美丽的疣鼻天鹅，美丽的红色!红珊瑚的色彩染红了一个个读者的心，染红了她和“乌尾雄”之间的那一份爱。真好!圆满的结局，圆满的爱!
再看书面上的那一颗不规则的“心”，再看被夕阳染红的天空，再看红珊瑚身上的那一份令人感动的美。我，沉醉了，沉醉于那一份“爱子”的执着;沉醉于红珊瑚与众不同的美……
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