2015年高考已经越来越近了，对高三学生来说，目前已到备考的“收网”阶段。如何更加合理地备考，在短时间内巩固知识点，收到事半功倍的效果?中国人才网为各位高考生们支招：
一、查缺补漏
任何一个学生都会有自己的知识、能力缺漏点。有的学生每次考试时，某一类题目的得分率都较低。这些考生应把这类题作为自己的攻坚重点，进行专项练习。
语文考试主观题较多，这就造成了语文答题的一个特点，完全无法得分的地方几乎没有，失分也并非失在整个题目上，而是失在答案不够完整、不完全准确上。考生在复习时应通过不断练习，掌握思维方向，摸准答题思路，总结答题技巧，这样就可以在答题时把每一题都尽可能做得完整、准确。
查缺补漏需要学生具有极高的主动性，主动探究分析，找出问题、解决问题。
二、重点复习
想在短期内提高考分，突击复习是个不错的办法。对语文学科来说，学生要重点复习记忆性强的内容、易混易错内容，加强练习能得满分的知识点，例如选择、默写等保底分部分。在近一年的复习和考试中，不少学生对这些内容虽然已经相当熟悉，但仍有很多内容会遗忘，一段时间练习不够就会无“手感”。在高考最后冲刺阶段，考生要重点复习这一部分内容，加强记忆，反复巩固，不断与遗忘作斗争。
其中，古诗文阅读、选做题阅读是试卷中的难点。语文阅读能力的提高，必须进行大量的阅读实践才能实现。在最后阶段，考生还要不间断地进行阅读训练，提高解题能力。
三、仿真训练
建议考生在最后20多天仍要进行大量仿真题训练，一个星期至少应该做一套到两套质量较高的考卷，认真做完每一套题目，发现普遍性问题，进行专项训练。
四、加强作文拟题和立意训练
高考前夕，考生仍要注重写作练习，重点进行拟题和立意训练。阅读一些考试高分作文、时事美文，不失为一种不错的复习方法。考场作文由于篇幅所限，与其在不易打造的亮点内容上孤注一掷，不如在文章的材料新颖上、语言精心包装上求突破。如句式的长短合理、语句的干净洗练、段落的张弛有度……仅仅这种形式上的美感，就能对阅读者的心情产生很大影响。一个成熟的写作者会熟练地构造自己的文章，使其看起来“团结紧张，严肃活泼”。
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