篇一：
论文题目：《论简爱》On Jane Eyre
毕业论文(设计)开题时间 xx年12月10日
毕业论文(设计)进行地点 郑州华信学院
一、选题的目的与意义：
《简爱》中作者以一种女性细腻，为我们解释了人的内心世界中深刻的体验。这样的描写使得小说的价值超越了他故事本身。它提供给我们读者心理活动的体验，直到今天依然会引起很多读者，尤其我们女性读者无论是心理还是精神上的共鸣。通过简析简.爱的性格形成和性格特征让人们认识到女人的尊严要自己来捍卫，人的最美好的生活是人的尊严加爱。
二、研究的主要内容与创新之处：
主要内容：主要研究简爱的性格形成和性格特征以及尊严+爱着个公式在人们生活中的时代意义。
1.小说中主人公所处的环境进行分析，简析简.爱的性格形成;
2、通过阅读小说，探索简.爱的人格力量，总结她的性格特征;
3、通过分析当今社会人们的价值取向和对爱情婚姻的选择条件，提出这样一个主题：人的价值=尊严+爱，而不是让金钱和地位淹没爱情、尊严、人格、婚姻、甚至所有人类真正应该珍视的一切。 创新之处：简所定义的最美好生活应该是：美好生活=尊严+爱+金钱。《简爱》的女性意识符合当时社会发展的趋势，体现了现代社会女性对于自我价值和独立意识的追求。
三、研究的方法与设计方案
研究方法：调查法、归纳总结法、例证法、查阅文献资料法;课题的研究手段主要以文学研究为主兼以理论研究。
设计方案：
研究的进度安排：统一按照院系领导和指导老师的安排，并结合论文写作的实际情况，认真完成论文写作的每项步骤。
四、完成期限与预期进展：
完成期限：11月25日——4月10日
预期进展：
11月25日——12月15日：选题及收集资料，撰写文献综述
12月30日前：开题答辩，确定毕业论文研究课题;撰写开题报告书
次年1月——次年3月：收集相关资料，并对资料进行分类归纳
次年3月——次年4月：撰写论文初稿
次年4月1日——次年4月10日：论文修改及定稿
五、主要参考文献：
[1] Bronte Charlotte .Jane Eyre.1847.New York: Bantam Books [M], 1981.
[2] Bronte Charlotte .Jane Eyre.北京：当代中国出版社[M]，2002
[3] Eagle ton, Terry. Jane Eyre: A Marxist Study. Modern Critical Interpretation: Charlotte Bronte’s Jane Eyre .Ed, Harold Bloom. Chelsea House Publishers[M], 1987:29-46.
[4] Williams M. Women in the English Novel, Macmillan Press Ltd[M],1984.
[5] 陈翠娟.《简爱》爱情故事中的真善美[J].鸡西大学学报,2006，(1)
[6] 田兆耀.西方文学鉴赏[M].北京：中国广播电视出版社，2002
[7] 王文惠.论简.爱性格两面性[J].齐齐哈尔大学学报.(哲学社会科学版)，2002，
[8] 夏洛特.勃朗特.《简爱》黄源深译[M].南京：译林出版社，2001.
[9] 杨正和.外国文学名作欣赏[M].北京：科学出版社，1999.
篇二：
题目：Analyze Jane Eyre’s character through the novel Jane Eyre
1. 论文观点
简爱背负了自然与社会给她的一切不幸，她既没有双亲，也没有财富，最要命的是她没有娇美的面容。但是她有着坚强的个性，她敢于反抗
、敢于争取平等和独立，而且她也众多女性不同的是：她敢于勇敢表达自己的爱情，蔑视以金钱、地位等物质为基础的爱情。最重要的是她
拥有一颗善良而纯洁的心，她以她的人格魅力征服了众多读者，深受读者的喜爱。
2. 研究的重要性
《简爱》这部小说，是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的处女座，同时也是她的代表作之一，作者根据自身的经历创作出这一系列作品，简
爱的经历和作者的经历非常相似，研究简爱的性格对研究作者有着非常大的益处，同时也能够更好的理解简爱这一人物形象和《简爱》这部
作品。
3. 研究方法
（1）利用图书馆和网络，搜集相关的资料文献，对《简爱》这部作品有更深的认识。
（2）搜集资料之后，要加强资料阅读，选择其中有利的部分，深层次阅读。
（3）着手写作，和导师保持联系，多交流沟通，接受导师意见。
4、目录
Content
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
1.1 Introduction of the Novel
1.1.1 Main Idea of the Novel
1.1.2 Main Person of the Novel
1.2 Introduction of the Author
1.2.1 Something about the Author
Chapter Two Character of Different Periods of Jane Eyre’s Life
2.1 the Early Childhood Character of Jane
2.1.1 Jane’s Character at Gateshead
2.1.2 Jane’s Character at Lowood School
2.2 the Later Character of Jane
2.2.1 Jane’s Character at Thornfield
2.2.2 Jane’s Character at Moor House
2.2.3 Jane’s Character at Ferndean Manor Chapter Three Conclusion
Acknowledgements Reference
5.参考文献
6. 进度安排
（1）论文指导第一至三周：完成初稿
（2）论文指导第四周：指导老师审查论文初稿后发回修改
（3）论文指导第五周：上交论文第二稿
（4）论文指导第六周：指导老师审查论文第二稿后发回做进一步修改
（5）论文指导第七周：定稿
（6）论文指导第八周：交定稿的打印稿和电子稿