变化：今年英语高考大纲最重要的变化就是题型有重大调整，取消原来的15道单选题，新增10道语法填空题，分值不变总分仍为15分。
考核目标与要求
一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1—附录5)，要求词汇量为3500左右?。
二、语言运用
1.听力 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：(1)理解主旨和要义 (2)获取具体的、事实性信息(3)对所听内容作出推断 (4)理解说话者的意图、观点和态度
2.阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能： (1)理解主旨和要义(2)理解文中具体信息 (3)根据上下文推断生词的词义(4)作出判断和推理(5)理解文章的基本结构 (6)理解作者的意图、观点和态度
3.写作 要求考生根据题示进行书面表达。考生应能：(1)清楚、连贯地传递信息，表达意思(2)有效运用所学语言知识
4.口语 要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：(1)询问或传递事实性信息，表达意思和想法(2)做到语音、语调自然(3)做到语言运用得体(4)使用有效的交际策略 · (注：各省区可以根据本地实际情况在《考试说明》中对词汇量进行适当调整，但不得低于2000个单词;同时，应制订计划，在一定时间内分期、分批增加至3500个单词。)
附录1
1.基本读音
(1)26个字母的读音 (2)元音字母在重读音节中的读音(3)元音字母在轻读音节中的读音(4)元音字母组合在重读音节中的读音 (5)常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6)辅音字母组合的读音(7)辅音连缀的读音(8)成节音的读音
2.重音
(1)单词重音(2)句子重音3.读音的变化(1)连读(2)失去爆破(3)弱读(4)同化
4.语调与节奏
(1)意群与停顿(2)语调(3)节奏
5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用
6.朗读和演讲中的语音技巧
7.主要英语国家的英语语音差异
附录2 语法项目表
1.名词
(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专用名词(4)名词所有格
2.代词
(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词
3.数词
(1)基数词(2)序数词
4.介词和介词短语
5.连词
6.形容词(比较级和最高级)7.副词(比较级和最高级)8.冠词9.动词 (1)动词的基本形式(2)系动词 (3)及物动词和不及物动词(4)助动词(5)情态动词
7.时态 (1)一般现在时(2)一般过去时(3)一般将来时(4)现在进行时(5)过去进行时(6)过去将来时(7)将来进行时(8)现在完成时(9)过去完成时 (10)现在完成进行时
8.被动语态
9.非谓语动词(1)动词不定式 (2)动词的-ing形式(3)动词的-ed形式
10.构词法(1)合成法(2)派生法(3)转化法(4)缩写和简写
11.句子种类(1)陈述句(2)疑问句(3)祈使句(4)感叹句
12.句子成分 (1)主语(2)谓语(3)表语(4)宾语(5)定语(6)状语(7)补语
13.简单句的基本句型
14.主谓一致
15.并列复合句
16.主从复合句(1)宾语从句(2)状语从句(3)定语从句(4)主语从句(5)表语从句
17.间接引语
18.省略
19.倒装