新学期新感受(一)
十六号就要开学了,时间过的真快啊!放假的时候想上学,可要开学了却又想放假,真是弄不明白这是怎么回事!但是 ,想想开学后和同学在一起还是很开心的。最大难处就是博客了,不仅舒畅的博客不能经常的访问,就连我自己的博可都不能马上的更新了,开学了以后,我要好好学习了,向着我那个美好而有远大的梦想努力。在这里也祝大家心情舒畅,学业有成!
新学期新感受(二)
不知不觉,开学已经两周了。
在这两周里,学期末要进行会考的生物和地理两个科目,抓紧学完了课程,进入了紧张的复习阶段。刚刚开学,那阵势就像是要马上进行大考似的,真是令人紧张。要想在别的科目平静的气氛中如此紧张起来,真不是一件简单的事。不过我对我的地理非常有把握,生物也要更加细致才行。
昨天上午,教育局统一令每个学校开家长会。妈妈因为要在学校开,就由爸爸去我们学校开。老师们分别作了述职报告,班主任也讲了学习习惯、仪容仪表等问题。这次家长会班主任还提到了四月份要到技校住宿一周的事情。我们届时要在技校学技术,住宿一周,体验一下集体生活。在初一的时候说起这件事来还十分打怵,但现在却十分期待,这说明了我们心态的不断成熟。
新学期新感受(三)
即使是一个学校的同学、家长,对该学校的评价也会有很大不同。这里只是我对四中的感受。
1.分班:
四中初中部是平行分班的。不管你通过什么渠道进来的,一律平等。孩子身边有各式各样的“能人”,有的学习成绩优秀,有的艺术(跳舞、乐器等等)很专业,有的魔方能玩十几阶……在这种环境下,孩子容易公正地对待学习成绩不好的同学,不会因为自己学习好就觉得多了不起,也不会因为学习不好就抬不起头。
2.数学、英语的A、B班
四中也不是没有分层教育。从一入学,数学就分A1、A2和B三个等级。英语也是在期中考试之后分成A、B班。而且每次期中、期末考试之后都会根据成绩重新分班,一年四次。所以对于我女儿来讲,学习的压力是很大的。这种压力来自孩子自己,而不是学校。比如她们的英语作业只是一周一篇作文,(meiwen.anslib.com)但她会自己安排每天背多少单词,做多少练习题。她需要自己和其他同学比,发现哪些地方比别的同学差,然后利用一切资源补上。
其实学校在考试之前也会留很多作业,元旦他们放了5天假,孩子只玩了两个半天,其他时间都在做作业。当然如果想偷懒的话,也可以很快做完。
3.班主任
四中的班主任都很负责。暑假分完班后。班主任就会联系家长安排家访,家访之前会让孩子给班主任写封信,内容包括介绍自己、对新老师、班集体的希望以及有什么想问老师的。家访之后老师会对孩子、家长有一个深刻的了解。家长也会在开学前就认识了班主任,对今后的交流打下了良好的基础。其实不管怎样,班主任还是非常在乎本班学生考试成绩的,所以四中的管理并不像有的人说的那样松。
4.班干部
我不知道别的学校怎样,但在四中当班干部真的是很锻炼人。活动之前要写计划,活动之后要写总结。很多活动都是班长自己带领其他班干部策划、组织的,老师并没有过多参与。确实培养了孩子们的组织、协调能力。
5.课余时间的集体活动
有很多热心的家长在学校的帮助、鼓励下会组织一些课外的集体活动,一般都是与学习没有直接关系的。孩子们在参加的过程中也会开阔眼界。
总之,四中比较重视孩子的全面发展,培养孩子的各种能力,因此会给孩子留一些空间任其支配。孩子要是上四中的话一定要让他认识到,他既有能力,又有时间、空间来证明自己不需要家长、学校逼着就能把学习安排好;如果他把这些时间都用来玩了,那他今后只能在老师、家长的高压下学习了,也别埋怨什么了,因为是他自己不珍惜大好机会来证明自己有能力自主学习的。