小制作作文600字(一)
今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。
做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!
教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!
通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!
小制作作文600字(二)
星期天下午,我一个人在家里觉得非常没有劲头。于是,我就走出家门去找了一个好朋友来一起玩。
来到我家,那一位好朋友问:“今天,我们做什么玩耍?”我说:“我们不如来做一只轮船的模型来玩一玩,好吗?”他说:“好呀!下个星期正好老师要我们做一个小模型上交,我们就把做好的轮船模型交上去得了。”我说:“对呀,我们赶紧寻找材料来做。”我们两个人就分头去寻找材料。
不一会儿,我已经找到了一块木板,一只小马达,一节电……他也找来了许多做轮船模型的材料。我们两个人,又去找了一本书。那本书上介绍怎么制作轮船模型。我们两个人看了一会儿就动起了手来了。我们两个人分别找了一块与轮船底部比较接近的木块,然后,拿出一支铅笔,在木板上面画了轮船的轮廓,接着用小锯锯了起来。这锯木板非常不容易,锯起来要用力,又得留点神,否则就会造成不可弥补的损失。有一个地方他锯错了一点,我就对他说不要紧,可以改制一下,成为一只新式的轮船。他听了我的话才又开心地做了起来。底部的木板锯好了,我们又把马达放到了木板上面,还固定了一下。然后,用两根细电线在马达上面的接线柱上连了起来。接着,我将细电线的两端接到一节电池上面。然后,我在中间安装了一个开关。我把开关一开,马达就转了起来。我想轮船模型已经做好了,现在我只要把它放在水上就可以启航了。
我到水龙头下面放了一脸盆水,放到了桌子上面。然后,我把轮船的模型放在脸盆里面的水上。我开了开关,可是,不知道怎么搞的它竟然在脸盆里打起了旋转。这时,我看到轮船模型已经做成,只是做得不太好,我已经尽力了,不管了,明天就这么交上去算了。嗯,他做得还不如我呢!我暗暗地笑了。
小制作作文600字(三)
一天,我突然想起了做小点心。心想:“这可是我第一次制作小点心,一定要成功。但是,做什么好呢?”
“宝贝,快过来看,我得到了自制薯条的秘方哦!”“对了!就做薯条。”我脑子里忽然冒出了一个想法,赶紧跑过去看薯条秘方。上面写着:1、把土豆去皮切成长条。(当然是越长越好)2、用盐水浸泡10分钟。3、用开水大火煮2分钟。4、晾凉。5、放进冰箱速冻。6、拿出土豆条炸2.5分钟。(meiwen.anslib.com)7、吃时再炸1分钟(如果你想一次吃完请炸3.5分钟)。“哈!这么简单,是难不倒我的。”我吹牛道。“牛可不要吹大了哦!”妈妈提醒我说。
开始制作了,我按照秘方上写的,把土豆去皮,切成长条。“这些长条可真不好切,唉,没办法,谁让我把牛吹大了呢?”我心想。还好妈妈帮了我一把,否则我非累趴下。
用盐水浸泡还真挺简单的,只需要往清水里放点盐,再把土豆条放进去。等锅里的水烧开,土豆条也浸泡好了。放入水中,用大火约煮2分钟,只要土豆条熟了就可以出锅,可千万别煮过头了哦!把煮过水的土豆条捞出来,沥干水,平铺晾凉。放冰箱内速冻一小时。不过,做这项“工作”的时候必须要有耐心,像我这样的急性子简直就是考验……终于到炸的过程了,我赶紧倒了点油,“不行,油放的还不够。”妈妈用老师一样的口气吩咐着。于是,我又加了些油。因为我害怕油溅到身上,所以离炉台比较远,不过为了能炸出好吃薯条,我又小心翼翼的靠近了一些。最后,一盘金灿灿的薯条出锅了,真像一根根金箍棒。倒些番茄酱,吃着自己辛辛苦苦做的炸薯条。我开心极了。
真没想到,我第一次制作小点心就成功了,你是不是也想来试一试呢?