笨拙的螃蟹读后感(一)
今天我在老师家里读了一本有趣的绘本《笨拙的螃蟹》。
这本书非常有趣,主要讲了:一只螃蟹名字叫:尼尼,他有一对笨拙的大钳子,他觉得有一对这样的钳子真碍事。比如他和小朋友们玩捉泡泡的游戏,他的大钳子一碰就把泡泡砰烂了。他们只好玩追逐的游戏,可是尼尼总是因为大钳子而跑不快还摔了跟头,就连他藏在了贝壳里也会因为大钳子把贝壳给碰碎了,真是倒霉啊!可是当章鱼被海草缠住的时候,尼尼的大钳子终于派上了用常尼尼用大钳子剪短了海草救了章鱼,尼尼这时候终于认识到自己的大钳子原来是多么的有用啊!
读了这本书,我真想和尼尼一起玩耍!
读了这本书,我明白了一个道理:人和人是不一样的,每个人身上都有和别人不一样的地方,要珍惜自己与众不同的地方。还要勇敢,有了勇敢就能战胜一切,有了勇敢就可以取得成功!
笨拙的螃蟹读后感(二)
《笨拙的螃蟹》讲的是一只叫尼尼的螃蟹,因为自己没有像水母、章鱼一样可以挠痒痒的触须,也没有像海龟、鱼一样可以划水的鳍,而是有一双笨拙的大钳子而感到苦恼。可是有一天,尼尼与朋友们做游戏时,它那双笨拙的钳子终于派上了用常它发现这对钳子是多么的灵巧、有用,它用它的钳子救出了被水草缠绕的章鱼,拯救了它的生命。
在这篇文章中,我最喜欢的就是海龟。因为它在尼尼遇到挫折的时候不是抱怨它、呵斥它、排斥它,而是安慰尼尼,站在尼尼的角度替尼尼着想,还帮助尼尼,把它从沙子里挖了出来。我要向这个充满爱心和智慧的海龟学习。
看完这个故事,我知道了“尺有所短,寸有所长”的道理。任何事物都有他的两面性,我们应该站在不同的角度思考问题。他人有缺点时不应该去嘲笑,而是应该去鼓励,站在他人的角度上去替他着想,帮助他解决问题。同时我也明白了,如果能恰当地使用某些“短处”,“短处”也可能变为优点。就像尼尼的大钳子,看似“笨拙”,其实一点也不笨拙!
笨拙的螃蟹读后感(三)
暑假里,我在新华书店读了一本绘本《笨拙的螃蟹》。(meiwen.anslib.com)
这本书非常好看,它主要讲的是一只大螃蟹叫尼尼,它觉得自己的大钳子非常碍事,很不喜欢,它羡慕章鱼和水母的触角,也羡慕乌龟和小鱼。它和朋友们玩游戏时大钳子把泡泡打破了,玩捉迷藏时大钳子把贝壳打碎了,后来章鱼被海草缠住了,它越弄越紧,尼尼用大钳子把海草剪断了救了章鱼,尼尼不再觉得大钳子没用了。
我读了这本书也想去海底去探索,去发现海底的神秘,
读了这本书我还明白了一个道理,自己身上与众不同的地方要勇敢面对,要相信自己。