假如给我三天光明读后感500字

时间:2024-09-18 14:08:20 学人智库 我要投稿
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假如给我三天光明读后感500字

  马克·吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。下面我们来看看假如给我三天光明读后感500字,欢迎阅读借鉴。

假如给我三天光明读后感500字

  假如给我三天光明读后感500字1

  我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

  我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

  每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的`“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

  人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

  莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

  海伦所有的成功都是她应得的。

  假如给我三天光明读后感500字2

  当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光》这本凯伦凯勒的自传式,我的心犹如彭拜的海潮,久久不能平静。

  这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人,许多学校都不接受海伦来上课。后来,由于海伦的父母经过不懈努力,终于请来了一位盲聋学院的教师,莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。

  她在嫉妒艰难的学习中,背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事,而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的'意志却深深地打动了我,是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。

  看完了这本书,我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己,于海伦相比,我的学习条件要比她优越得多,我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到理想的彼岸。

  我们是年青一代,肩负着国家的重任,在祖国方心未艾的改革大湖中,一起都要通过实践去摸索,去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神,不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,想海伦那样,做生活的强者,做建设祖国有用的人才。

  假如给我三天光明读后感500字3

  《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,她小时候生了一场大病,导致她失去了听力和视力,但她最后成为了一代名人。

  海伦·凯勒小时候也曾埋怨过世界,不过,还好有她的老师。她的老师对她不离不弃,一直用心教导她。有一次,她为了教会凯勒“水”这个英文单词,把她牵到水池边,用她的手握住凯勒的手,一点一点浸没在水中,可凯勒还是没有学会“水”这个英语单词。

  凯勒恼羞成怒,把房间里的布娃娃给剪了,老师只是默默地把破了的'布娃娃收回。过了一会儿,老师又把她牵出去,带到水龙头那边,“哗——”,水冲洗着她的小手,老师缓缓地在她手里写下了水这个单词,她也记住了老师的好。

  渐渐的,凯勒的生活走入了正轨。她考进了一所很有名的学校。后来,她的文学作品享誉全球。

  一个残疾人的作为比我们身体健康人还要高,这是为什么呢?因为她坚持了。残疾人学东西很困难,我们学一个单词几分钟就好了,而残疾人却需要几小时,或者更久,可想而知她付出的努力有多大。而我们呢,扪心自问,我们有真正地坚持过吗?真正的坚持不是几年,而是一辈子。有些人,想学钢琴,可你坚持了吗?你有信心一辈子不间断地学吗?大部分人的答案是:没有。凯勒她身残,志不残,她一直在坚持,每坚持一天,她就进步一分,所以她最后成了世界闻名的作家。

  人生,需要坚持,需要进步!

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