三年级上册语文期中试卷
一、把下列字换偏旁组成新字,再组词。
例:漆(膝)(膝盖) 难( )( ) 蒌( )( ) 摇( )( )
换( )( ) 慌( )( ) 透( )( ) 侵( )( )
竖( )( ) 载( )( )
二、积累词语。
威风( )( ) ( )( )悦耳 望( )止( ) 古朴( )( )
( )( )茏茏 开天( )( ) 心花( )( ) 贪得( )( )
三、选择适当的关联词语填空。
虽然……但是…… 连……也…… 因为……所以…… 不仅……还……
①( )麦得斯太爱金子,( )受到了神灵的惩罚。
②李浦曼穷得( )画笔( )买不起。
③( )兰兰的成绩不好,( )她学习很用功。
④莫高窟( )有彩塑,( )有飞天壁画。
四、按原文填空。
①小兴安岭一年四季( ),是一座美丽的( ),也是一座( )。
②一尊卧佛长达( ),侧身卧着,眼睛微闭,( )。看到这一尊尊( )的彩塑,游人无不( )。
③它斜飞在( )的天空中,自由自在,( ),“唧”的一声,身子像个小黑点( )下来,( )明镜般的水面,又轻身一( ),( )入云中。
④业精于勤荒于嬉,______________________。
五、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:奇异— 宁静— 理睬— 陶醉—
反义词:失败— 批评— 怀疑— 杂乱无章—
六、默写古诗,并完成练习。
惠崇春江晓景
____________________,____________________。
____________________,____________________。
这首诗作者为____代诗人____________,描写的是________季的景色。
七、阅读课文片段,完成练习。
它来了!那小巧玲珑的体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。
春雨如烟如雾,无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳,绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只、一对、两对……小燕子欢叫着,穿来穿去。
1.文中的“它”是指_________________。
2.燕子有___________的体态,一身___________的羽毛,发出__________的啁啾声。
3.第二自然段描写了哪些景物?
___________________________________________________________________________
4.“春雨如烟如雾”是一个_________句,把春雨比作_____________________。
八、阅读诗歌,完成练习。
家
毛虫的摇篮是树叶。
住在花瓣上的是蝴蝶。
爱唱歌的鸟儿,有一个舒服的窝。
勤劳的蜜蜂,住着漂亮的大宿舍。
蓝色的小河里,游着鱼和虾。
绿色的大原野,是蜻蜓的家。
可怜的风没有家,东奔西跑,找不到地方歇一下。
漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。
我们最幸福啦!
一生下来,爸爸妈妈就准备好了家,
让我们安安稳稳地在家里长大。
1.在短文中给下面的词语找反义词。
难受-( ) 痛苦-( ) 丑陋(lu)-( )
2.照样子各写三个词语。
(1)例:东奔西跑(含反义词)____________ ____________ ____________
(2)例:安安稳稳(AABB式)____________ ____________ ____________
3.小毛虫的家是___________,蝴蝶的家是___________,鸟儿的家是___________,蜜蜂的家是___________,鱼虾的家是___________,蜻蜓的家是___________。
4.“漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。”这句诗的意思是__________________________________________________________________。
5.读完这首诗,请写一句赞美“家”的话。(
___________________________________________________________________________
十、作文。
大自然是如此美丽,我们的校园也毫不逊色啊!同学们,你们有没有仔细观察过校园的美丽景色呢?快拿起笔,让校园的美景从你的笔端流泻出来吧!
[三年级上册语文期中试卷]