古筝优秀作文15篇(实用)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的古筝优秀作文，希望能够帮助到大家。
古筝优秀作文1
“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高张断，声随妙指续。”我从小爱古筝，天天弹古筝，古筝就像我的影子，时时跟随着我，伴我度过快乐童年。
说起学古筝的经历，还得从幼儿园谈起。小时候，我很喜欢看电视里的节目表演，每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦，指尖流淌出悠扬的乐曲，我就羡慕得眼睛发愣，下定决心也要学古筝！于是，我隔三差五地去老师那儿学习基础手法，兴致勃勃地弹拨着，演练着。不知不觉中，我也学会弹曲子了，连幼儿园的小儿歌都会弹了！我当时高兴得又蹦又跳，见人就报告这一天大的喜讯，自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里，我的内心充满了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一样。
慢慢地，我上小学了，学的曲子越来越多，级数也不断攀升，我的成就感与日俱增。每天放学一回家，我就要坐到古筝前，信手弹拨，霎时，高山流水般的曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川，品味无穷乐趣。随着年级的升高，作业增多了，我没有多少时间练习，但也总要弹上一曲才肯睡觉，哪怕牺牲一点睡眠时间，古筝带给我的.乐趣妙不可言！
暑假中，望着同龄人出门玩耍，而我却在家练琴考级，有时也曾想放弃，但转念又想：学古筝决不能半途而废，只有坚持不懈才能成功！虽然我不出去玩，但我也会苦中作乐：单调的练习让我思想动摇时，我就在古筝上编自己的曲子，“叮叮咚……”听着自己的杰作，我的心情也会立马阴转晴，身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法，我不禁大笑起来，迫不及待地帮她改正错误。我想，我当了妈妈的小老师，感觉真不错！于是我和妈妈一起练习，一起进步，互相竞争。终于，功夫不负有心人，我登上了“古筝八级”的台阶，弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪，内心的快乐像一颗饱胀的种子，还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦，我梦到自己长大当了一流的古筝演员，在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢！
学古筝的乐趣不可言喻！ 它给我的童年增添了色彩，增添了情调，增添了难忘的记忆！
古筝优秀作文2
一段熟悉的旋律响起，我的脑海顿时想到了它——“古筝”
初见——喜
那年，我七岁。在一家琴行闲看时，一块“长木头”吸引了我。“想学吗？”妈妈见我这痴样儿，询问道。我点了点头，伸手摸了摸那纯色木料，一股楠木的清香仿佛在飘散。一位阿姨走过来，笑道：“这是古筝。”
从此，我开始了学琴长路——结一段与古筝的缘。
学琴——苦
开始正式上课后，才发现我比自己想象中的悲观许多。学古筝不但是上课，更在于课后的`练习。在妈妈的几条“铁律”下，我不得不每天在学校完成功课，连课间都用来认五线谱。回家每天练四个小时，从六点练到十点。如果我稍微多了一点杂音，手上马上就现出一道“红痕”。往往都是在深更半夜传来严厉的批评与我的哭喊声。
初次会演——甜
时间就这么过去了，学校下课我被通知参加琴行会演。尽管表面上十分平静，但实际上我快活得都快哭了。这么长时间的苦练终于要得到回报了。会演的那天，我带着精致的妆容站在舞台上，自信地向所有观众展示了我和古筝的默契。
鲁莽献艺——酸
有了那么一次演出后，我仿佛快飘起来了。总是故意炫耀自己弹得多么好，多么出色。回家后，几位客人见了我，直向父亲夸赞我，我听了，得意道：“不如我给你们弹首曲子吧！”我的提议得到了大家的赞同……
一首毕后，想象中的夸奖与掌声并没听到。只有几位也学过音乐的长辈的指问，节奏不对，你的快奏部分有三处卡了。顿时，我懵了。
再次认真——乐
看！这个认真弹琴的姑娘是谁呀！哦，是我。那次出丑后，我决心看轻名利，好好学琴，不再目中无人。
我的学琴之路，还在继续……我和古筝的故事也在继续……
古筝优秀作文3
我已经学了六年古筝了，在班级里肯定是弹得最好的一个，每次一听到同学说我们班有个古筝很历害的，你们一定比不过，我心里就充满了自信。
我一走进学校时，别人都在说：这不是古筝弹得很好的吗？什么时候才能去展示一下呢？我好期待呀！我便觉得自己不是什么都做不好。班级开始艺术节选拨了，我为大家表演了双筝。双筝就是一手一台古筝同时演奏，而且难度也很大，必须要把一只手触摸琴弦的'感觉记下来，不然左看看右看看感觉就像东张西望。弹完后，同学都惊讶地说：“好牛啊！”我便更开心了。心想，这次我一定能为班级争光。直到比赛的那一天，同学都还在跟别人炫耀：这次她弹的是双筝，厉害吧！就算你们学过古筝，也比不过她！别人也都连连称赞：厉害呀！比赛结束后，我的了二等奖，这让我很开心，不过，以后要争取得一等奖，保持二等奖。
后来，就连老师见到我都会问：“你是弹双筝的吧，我的手机里视频都还存着呢。”这让我更加自信，从此走路都好像带着风，做什么事情都好像能做得好。内心对自己很有信心，感觉自己永远不会失误。我自信来自于古筝，虽然练习很辛苦，但是我的生活依然充满了快乐！
古筝优秀作文4
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这是李煜的烦恼，我想我的烦恼大概存在于我从认识古筝到古筝过九级的过程中。二十一根绿白相间的琴弦在灯光下静静地躺着，只要轻拔丝弦，便有如细水般的乐音潺流泻。这是我做梦也能梦见的古筝。可现实总在你的黄粱一梦上给你一记重拳。古筝，多么美好的词啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“绝望”。纵然，古筝很美，但我在拨动琴弦的刹那，似乎感受到一种无与伦比的痛楚：“妈妈，我不学了，太疼了。”正欲退却，蓦然间，一个信念亲临我的脑海，欲言又止，我心想：“若是这话说出口，便再无回头的余地了。”林徽因曾在《你是人间四月天》中写道：“那轻那鲜艳百花的冠冕你戴着。”这句话使我心动不已，使我在“去”与“留”中徘徊。去，舍不下优美；留，放不下高傲。
最终，我决定把古筝留下来。但我知道，要“留”必将付出代价，日复一日，年复一年。岁月在我烦恼的啜泣中逝去，如今，我已升入中学，手上的稚嫩早已悄然逝去，古筝上的汗水与泪水倒是多了起来，曾经美丽的'双手上布满了厚厚的茧子，心中对古筝的排斥愈发地消减。在别人玩乐之际，我已荣获古筝九级证书。学艺的路途漫漫长长，荆棘与王冠同在。古筝是否要继续下去？我是否应加倍努力？一个个问号使我苦恼不已，蓦然回首，筝韵悠扬在那灯火阑珊处，修行在指间旋转，任凭古筝在我喷涌着热爱的心中畅行。有位伟人曾说过：“古筝乃天下之美的聚宝盆。”对此，我想说，古筝美不美在于它的主人的手糙不糙。一个个音符，一篇篇文本，我从一首基础的《小星星》一路弹到《浏阳河》，在一次次掌声中获得今天的成长，我相信你我都可以做到，只是在于个人的顽强毅力和不懈追求。努力一把不一定遇见“春天”，可不努力一定不会遇见“春天”。当我在云淡风轻中写下这篇文字，你可知我曾在学艺路上日日夜夜咬牙切齿的努力过？待你功成名就之时，我来弹一曲《春江花月夜》赠你，共畅谈儿时学艺的烦恼，可好？
古筝优秀作文5
我的爱好很多，但是我最喜欢的还是弹古筝了。
每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿，弹出那悦耳动听的曲子时，我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀！ 爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时，我高兴的手舞足蹈，几乎控制不住那高兴的心情。
然而，谁却能想到，要学会弹古筝，谈何容易！学古筝正式开始后，我才体会到万般艰难。
首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时，手不是放太低，就是放太高了。再说弹拔时，古筝的琴弦比较多，而且每根琴弦都是白色的，只有把准了，才有悦耳，动听的音乐，如果一不小心没戴指甲的话，手指上常常会压出一道道红痕，似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的`话，还会受到老师的批评，家长的指责。有一次，我差点想放弃。但是，老师教过我们：一分耕耘，一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师、家长的帮助下，我一步步艰难地走过了。
在老师的指导下，我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲，还受到了老师、家长的表扬，我心里像喝了蜜糖一样甜。
我决定朝这条路走下去，绝不半途而废。
古筝优秀作文6
娓娓动听，手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，却有依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存。
————题记
绿树如茵，高楼林立，带着些许好奇，带着些许陌生，我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生，心里带着几分“背井离乡”的惆怅，带着几分忧伤。但是，没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣，把原来的几分惆怅，几分忧伤赶得烟消雾散。
刚踏入古筝教室，我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的'古筝给吸引了。教古筝的韩老师为了表示欢迎，特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子，我不禁身心入境，顿时觉得飘飘欲仙，仿佛真的来到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的拨弦手法，我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起，我喜欢上了“古筝”这种乐器，并跟它有了不解之缘。
在韩老师的精心指导下，我开始认真的练习。慢慢的，我可以演奏简单的曲子了。这时的我，是那么的欣喜，而又那么的为自己感到骄傲啊！在老师的谆谆教导和我不懈的努力下，现在的我已经能弹奏出许多的古筝名曲了。那手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存，我会珍惜这份与它的情缘，让它陪伴着我奏响生命的精彩乐章！
古筝优秀作文7
每每弹起来古筝时，都是会想起我初学的那一段岁月，迄今令我难以忘怀。
我学古筝2年了。两年前的一个中午，我与妈妈上完英语课程，去附近商场逛。在我们逛到四层时，要我大吃一惊。由于这儿并不是卖货的，只是堆满了琳琅满目地传统乐器。可是我却一眼看到了最能意味着气质女人的传统乐器——古筝。我对妈妈说；“我想学古筝。”妈妈溫柔一笑，算作答应我的规定。这时候看见了边上的钢琴教室里边有一个小女孩在弹古筝。她弹得可真棒，但见她左手勾勾挑挑，右手摸摸托托，那一根根吉他琴弦在她的手底下传出了幽美悦耳的响声。我觉得得入迷了，妈妈看着我那么喜爱，就托亲戚朋友找了一个古筝十级已过的教师，我将她叫古筝亲姐姐，此后，我与古筝交了了盆友。因此，妈妈在我一级后给我买了个古筝。
我与古筝早已不是久违了的老友了，在古筝后的一年，我已经学会了弹许多 歌曲，例如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣爱好越变越好，我乃至每日见到它，就想马上戴上手指甲，刚开始弹一番。
古筝也是有许多 累，也好烦，非常容易让人心浮气躁，但是，你假如想有一个归属于自身的`个人爱好或专长得话，那么就得好好地练，一天最少得抽出来一个半小时的時间练，我坚持不懈了那么长期，总算拥有归属于自身的满足感。
学古筝的路不太好走，一路跌跌撞撞，经历了历尽艰辛。可是太阳总在风吹雨打后，在艰苦的身后，因为我尝到在其中快乐。弹古筝，要我从这当中体会来到造型艺术的美貌和在其中的快乐。
古筝优秀作文8
古筝，那可是中国最古老的民族乐器之一，弹出来的声音特别美，简直像天上的仙乐，美妙极了!我5岁就开始学弹古筝了，到现在也好几年学下来了，嘿嘿，不是自吹，弹得还蛮不错的了，每次搞活动，都少不了我露一手呢!不过说起学古筝，这中间有许多酸甜苦辣。
学古筝其实是很辛苦的，一开始还觉得很新鲜，很好玩。可后来，我发现古筝越弹越枯燥，越弹越讨厌。弹的时候手上要包上很多“指甲”，时间长了，就会觉得很难受，但又不能拿下来。每学一个指法要反复练习很多遍，要练到很熟，要很快，一个一个连上去，而我总会弹错音，这时妈妈会很生气，妈妈一生气，就会批评我罚我。弹琴的时候妈妈不允许我吃东西，不允许我玩别的`事，每次弹琴我总会掉“金豆豆”，这时我会讨厌古筝，因为学它我不能看电视，不能玩玩具，还要挨骂，但尽管这样，在妈妈的严厉监督下，我还是坚持学下来了。
学古筝是苦的，但它苦中有甜。每当学校组织比赛的时候，老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛，得了大奖，捧着奖状站在领奖台上，那滋味别提有多甜了!宁静的夜晚，坐在窗前，弹一首古筝，那幽雅的琴声可以传得很远很远。爸爸、妈妈工作累了，回到家里，只要听我弹上一曲，他们的疲劳会立刻消失。我不高兴的时候，弹上一首快乐的曲子，心情会很快好起来的。
啊，弹古筝尝到的甜头实在太多了!有机会，到我家来吧，我给你弹上一首，你一定会被我那优美的琴声陶醉的!
古筝优秀作文9
一年级暑假的时候，我还是个懵懵懂懂的孩子，对什么都充满了好奇心。一天，妈妈将我带到艺蕾音乐培训中心玩，无意间，我发现了一个让我觉得很有趣的东西——古筝，幼小的我忍不住用手轻轻地拨动了它，妈妈见我喜欢，就决定让我去学古筝。
刚开始学古筝的时候，我多么希望，有一天我的小手能弹出一曲令人陶醉的曲子呀！可是，学古筝也不是一件容易的事情：有时候，我仅仅为一个动作或一首曲子中的一个小细节，就要重复地练上五遍、十遍……
慢慢的，我觉得在自己练琴的时候，失去了多少和好伙伴们玩耍嬉戏的'时间呀!再说，练古筝本身又是一件有辛苦又乏味的事情，于是，我开始懒惰了，我渐渐有了这种想法：我练古筝太苦了，我想放弃。
有一次，妈妈外出做事情，出门前，千叮咛万嘱咐：“征楠，妈妈出去一会儿就回来，你要好好练琴，你练好了，妈妈回来给你买冰棒吃！好不好？不过你一定要答应我一个条件，”“什么条件？”我说。“你不许看书，不许看电视！”“好！好！好！你快走吧！”我忙答应道。等妈妈走远了以后，我就神不知鬼不觉地走到了电视旁边，看起了《喜羊羊与灰太狼》，正当我看得津津有味的时候，妈妈推门进来了，于是，妈妈气得火冒三丈，说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能不守信用呢？你太让我失望，太让我伤心了！”于是，我被妈妈狠狠训斥了一顿。妈妈见我认识到自己的错误了，以语重心长地对我说：“孩子，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’只有付出不懈的努力，成功之花才会绽放，你明白吗？”
听了妈妈这番话后，不管是在细雨绵绵的春天，还是在烈日炎炎的夏天，不管是在秋高气爽的秋天，还是在寒风刺骨的冬天，我都一如既往地去琴行弹古筝。哪怕我坐在古筝前练得挥汗如雨，手指冻得痛彻心扉，我都始终坚持着、坚持着……
一日又一日，一月又一月，一年又一年过去了，一首首优美的曲子，终于从我的指尖飞泻而出……
在这个辛苦四年中，虽然我失去了很多玩耍的机会，但我也得到了很多——音乐带给了我无穷的希望和快乐，我会继续努力，因为我相信只要我肯认真，只要我肯持之以恒！我就一定可以成为一名出色的古筝演奏家。
古筝优秀作文10
窗外，夕阳的余晖映红了天空，在青山的衬托下，格外的美丽怡人。我坐在窗前，伸出纤长的手指轻轻弹拨着柔韧的琴弦，悠扬的曲调随着傍晚的阳光如云如雾般慢慢散去，余音袅袅，回味无穷。这就是令我陶醉的古筝，中华民族最古老的乐器之一。
最早知道古筝的时候是在电视上，小时候看着电视上身着古装的美女款按琴弦，觉得是那样的优雅飘逸，而奏出的音乐犹如天籁之音，瞬间震撼了我的心，从那时起我就爱上了古筝。
在我的央求下，妈妈给我报了古筝学习班，并花3000多元给我买了一架古筝。首先，我从最简单的指法练习开始。因为古筝是靠左手按弦，右手拨弦的'，每次弹奏时，都要戴上假指甲，从最早的勾托抹托开始练习，一弹就是两小时，每次练习完，我的手指酸疼，胳膊发麻。每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲，时间一长，我慢慢失去了学习古筝的兴趣，有好几次都想放弃了，老师便对我说：“一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”在妈妈和老师的鼓励下，我坚持住了。渐渐地，我喜欢上了弹古筝。每天放学回家，写完作业后，我便开始弹古筝。我发现，古筝是一块充满了灵性的木头，如果我用快乐的心情去弹奏它，它会发出欢快的声音；如果我满怀伤心地去弹奏它，它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。练习时间也不像以前偷工减料了，终于有一天古筝老师说：“这首曲子你练的进步多了。”在去年的艺术节上，我自信地进行了表演，赢得了同学们的阵阵喝彩，我的心比喝了蜜还甜！可我知道：今天的成功是靠平日里刻苦练习换来的呀！当其他同学打电脑的时候我在弹琴；当其他同学看电视的时候我在弹琴；当其他同学做游戏的时候我还在弹琴……正如老师说的：“台上一分钟，台下十年功。”
学习古筝以来，我不仅明白了天道酬勤的道理，而且陶冶了我的审美情操。弹一首《渔舟唱晚》，在轻柔舒缓的乐曲中，我仿佛看到：晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜，我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边；最妙的是乐曲结尾时，渔夫划着小船回到家里，湖面重归平静……这是一幅多么动人的画面！
古筝象一把金钥匙，悄悄地为我打开了音乐世界的大门，我爱古筝！
古筝优秀作文11
20xx年7月26日，我去济宁古筝考级。
在候场区等待时，同学们一个个紧张地不得了：有的皱着眉头咬着嘴唇背谱子；有的大口喘着气；有的不停地走来走去……我呢，有一点点紧张。这可是十级呀！万一考不好······为了免除那一点紧张，让自己有信心，我和好朋友王欣媛玩了起来。不一会儿，我便完全放松了。
到我了！我深吸一口气，躹躬，坐下开始弹奏。我弹奏的曲子是《草原英雄小姐妹》，心中想着谱子所形容的场景，仿佛看见美丽的大草原上可爱的小姐妹在快乐的载歌载舞，又仿佛看到了英勇的小姐妹为了保护羊群跟暴风雪斗争的激烈场面，就这样我完全沉浸在曲子带给我的感受中，十分顺利地考完了。监考老师对我说，我的表演力、演奏力度、节奏都不错，只是有点儿小杂音。我上前接过成绩单，走出考场，呼了一口气，一看，高兴得差点没跳起来！我竟然考了古筝最高级别优秀！古筝老师看了高兴的说：“太棒了！”我也开心得不得了！
我觉得，这样棒的'成绩离不开我的妈妈、姥姥、老师和小朋友们。一直都是妈妈在家里提醒我弹琴时需要注意什么；姥姥督促我练琴；老师细心教导；小伙伴在关键时刻鼓励和陪伴我。更多的，当然还是我自己的辛勤努力和练习！
古筝优秀作文12
虽说我古筝已经考出了十级，可一次也没有参加过真正的古筝比赛。而那“少儿杯”的乐器比赛，成为了我第一次参加的古筝比赛。
那天，妈妈早早地额带我到了比赛场地，没想到，下午参加比赛的人还不少，除了我们弹古筝的，还有弹琵琶、吹笛子的.。评委老师帮我调好乐弦，我忐忑不安地坐在椅子上。
比赛开始了，一号选手走了上去。之间她的身子随着琴声自然地摆动，那优美的琴声流入了我的心门，让我听得如痴如醉。评委老师微笑着喊“停”，轮到二号选手了。我不禁担心起来，她们弹得肯定都很好，我怎么赢呢？
一眨眼的功夫就轮到我了，妈妈一个劲儿地鼓励我：“加油，放轻松，就当是平常在家的练习！”我在椅子上做好，很想微笑着弹奏自己准备的曲子，可笑容却僵在嘴角，怎么也扬不起美丽的弧度。原本优美动听的声音，现在却显得十分僵硬。原来灵活的手指，现在却像被人施了魔法一样，动弹不得了。这可怎么办，这样下去，我肯定进不到下一轮……我越想越着急，原本流畅的曲子一次又一次被迫停了下来。突然，评委老师皱着眉头喊了“停”。
第一次加餐的古筝比赛，因为我紧张的心情和缺乏的经验，没有进入决赛。下一次，我一定会重整旗鼓，有备而来，不重蹈覆辙。
古筝优秀作文13
自从到徐老师那里学古筝后，古筝就成了我生命中可缺少的东西了。古筝弹出的音色好听，古筝弹奏的动作优美，古筝还可以说话，古筝给我带了享受，让我享受到了演奏的快乐，渐渐地，我爱上了古筝。
为了参加风雅琴馆的首次春节音乐会的'表演，我们从1月7日就开始集训。
音乐会于1月15日下午2点30分在汉尊大酒店如期举行。那天，我们身着漂亮的旗袍，打扮得漂漂亮亮的，下午，兴奋地来到汉尊大酒楼的十一层。一进大厅的门，我就被眼前的情景惊呆了：工作人员还在紧张地准备舞台布置，大厅里一、两百个座位就已座无虚席了，有的人还站着呢。
2点30分，节目开始了。《迎新年》、《山丹丹花开红艳艳》、《紫竹调》……一首首曲子悠扬地回荡在大厅中。
我们是第5个节目。该出场了，我和大家一起排好队，抬头挺胸地走上台，坐在古筝旁，心里有些不知所措。我定了定了神，然后优美地抬起了手腕，准备弹奏。“一、二、三，起。”领头的同学一声轻喊，我们便开始弹奏《渔舟唱晚》了。刚开始弹前面几个音时，我的手有些发颤，可转念一想，弹错了也不要紧，反正其他同学的音色可以盖住我的音色，我不用担心。于是，我的心不紧张了，手也不发颤了，反而在琴弦上自如地跳起舞来。
听，“3 56 2 2 35……”我们弹奏的音色多好听啊！有强有弱，有高有低……此起彼伏，仿佛在美丽的夜色中，江水哗哗地流着，一只渔船在江面上滑行，渔民在夜色中轻快唱着歌儿，江水为他伴奏。
弹到快板时，我的心一下子飞到喉咙上来了，因为我怕快板合奏失败。于是，我轻松地小声唱谱，边唱边弹，其他同学也跟着节拍顺畅地弹奏。功夫不负有心人，我们没有失败，最终，成功地合奏完优美的《渔舟唱晚》，怀着胜利的喜悦，自豪地走下台。观众们给了我们雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。
在这次音乐会上，我看到了很多优秀的同学，暗暗下定决心，我一定要刻苦练古筝，争取超越他们。回到家，我第一件事就是坐在古筝旁，继续在古筝上“跳舞”，妈妈叫吃饭我也舍不得停下。爸爸8点过回来吃饭，我才开动筷子。吃完饭，我又继续如痴如醉地陶醉在这琴海中了。
音乐是感受到的，只有爱上了音乐才能真正体会得到音乐的美。我爱上了音乐，我爱上了古筝。
古筝优秀作文14
第一次听到“古筝”这个词的时候，我头脑里面出现的画面就是：身披铠甲、手执盾牌、骑马狂奔的“古代战争”场景，心里还纳闷：“妈妈让我学打仗干嘛？”
直到有一天，一个长长的、有着21根弦的“怪物”进驻我家才知道，那就是“古筝”——一种民族乐器。最为奇妙的是：我随便一弹，就出现了“小河流水”一样的声音，我一下子就喜欢上了这个“新朋友”。可好景不长，学琴并不是随便一拨就行，不仅有很多指法规定，还要天天练练基本功，一点都不像看动画片那么有意思，更不如和小朋友一起玩开心，所以我开始心不在焉了。妈妈催促起来，我就找许多借口拒绝弹琴，妈妈批评我是“三天打鱼，两天晒网，恒心不够，浮躁有余。”为了练古筝，我和妈妈发生过无数次“战争”。
那时，我不想把“古筝”当朋友了，甚至有点讨厌它。直到有一个晚上，我正坐在沙发上津津有味地看电视。妈妈惊喜地大声叫我：“满仔，快来，电脑视频上有青年演奏家袁莎老师地古筝演奏会。”我马上跑到电脑前，果然见到袁老师正在台中央，穿着漂亮的旗袍，优雅地演奏者，在我看来那么单调枯燥的指法经不同组合后会发出那么动听的旋律，真让人不可思议，老师那柔美的肢体语言也让我心驰神往。她连续演奏了五个曲子，个个都是动听优美，我羡慕极了，心想哪一天我也能达到这个水平该多好啊！妈妈好像看出了我的心思说：“要想达到这种效果，你要付出更多努力。人家这都是平时坚持练习地结果。学艺术的有句名言叫：一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练老师知道，三天不练观众知道。
所以你以后每天必须自觉加强训练。妈妈相信功夫不会辜负有心人的，也许若干年后，坐在那个台上的就是你呀！“从此，在古筝老师地指点下，我知道要带着对乐曲的`理解去练琴，要通过肢体动作提高音乐表现力。虽然每天有很多作业，练琴时间还达不到要求，但我不像以前那样把练琴当苦差事了，现在我已经开始享受练琴过程的快乐了。三年来，班上每学期的文艺汇演，我都要给同学们演奏一曲，大家的掌声让我感到心里美滋滋的；妈妈单位的演出还请我去做小演员呢！我到乡下去探亲，也总是要把平时练琴的情景录好，然后拿回家给长辈们欣赏。那里的叔叔阿姨都夸我：“真不愧是城市来的小学生！”
妈妈说：她和爸爸手捧清茶，静静地在客厅听着女儿弹琴是她最为感动的“温馨的一幕”。渐渐地我爱上了“古筝”，就像战士爱武器一样，我们真的成了好朋友！
古筝优秀作文15
我常常在小区里听到美妙的古筝曲声，那琴声悦耳动听，时而温柔，时而激昂，时而婉转，时而低沉……听得我如痴如醉。我非常羡慕他们，盼望也能像他们一样弹得一手好曲。终于妈妈同意让我学古筝了。
妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。老师了解我以前的情况之后，便开始手把手地教我了。我是从基础指法开始学习的，弹起来感觉不是很简单。老师首先教我指法，一个音一个音地弹。刚开始学的时候，我有点不知所措，有时按不住弦，音滑了；有时找不准位置，走调了。经过好长时间的练习，我便慢慢熟练了。
接下来，老师让我把单个音连成一首简单的曲子。我一听到这话，好像发晕一样，缓不过神来，心想：弹一首曲子，这怎么可能呀。我心里开始打起了退堂鼓，但是转念一想，还是坚持到底吧，半途而废不是我的'风格！
第一次尝试之旅开启了，我弹得乱七八糟的，找准了这个音跑偏了另一个音，手指好像灌了铅一样，僵硬得弹也弹不动。可是，我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次，只是一部分音符没弹准，曲子大部分都能弹下来，这给了我很大的信心。我继续弹，一直到了第十次，我竟然全曲都能弹奏下来，美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出。妈妈在一旁看着，欣慰地笑了。
从此以后，我跟着老师一步一步地学，一个技巧一个技巧地攻，一首曲子一首曲子地练，指法越学越多，曲子越学越难，技艺越学越好。
每当寂静的夜晚，你若来到我家楼下，一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾，
“duo、re、mi、so……”
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