老师的优秀作文600字

时间:2024-08-02 13:29:49 优秀作文600字 我要投稿
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老师的优秀作文600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的老师的优秀作文600字4篇,欢迎大家分享。

老师的优秀作文600字

老师的优秀作文600字 篇1

  从上一年级开始,我认为最美好的时光就是跟老师一起玩,而且直到现在我还这么认为。

  记得上学后的第一次春游,我非常激动,现在还很清楚地记得那时侯的情景。春游前一天的晚上,我在床上翻来覆去地想明天我的好伙伴会带什么好吃的零食给我们大家吃呢?老师又会带什么东西吃呢?种种疑问缠绕着我这小小的脑袋。

  第二天早上我很早就醒来了,站在窗台上一看是晴天,不禁大喊“太棒了!”来到学校,一阵震耳欲聋的叫声传过来,来到班上才知道是同学们发出来的,原来他们是在谈论等一下去岳麓山春游会到那些地方玩、中午吃饭带了什么好吃的等等一些问题。

  全校同学在操场上集合后,就一个班接一个班走到路口上,乘坐学校给我们订的汽车去岳麓山。在去的路上我们唱起了音乐课所学过的歌,一首一首地唱给老师听,不一会儿就到了岳麓山,我们排好队上了岳麓山。

  一路上我们欢声笑语,很快就来到鸟语林。同学们进了鸟语林有的买鸟食、有的看鸟、还有的拿出自己的面包放在一个铁杯子里给鸟吃……随后我们来到鸟儿表演的'地方,看了鸟儿的精彩表演,我还发现了一个小秘密:鸟语林每次表演的节目都是一样的!为什么呢?可能是因为我经常去鸟语林看表演的缘故吧!

  中午的时候,我们来到麓山寺,开始吃中餐。我把我带的桌垫拿出来放在地上,大家纷纷把带来的午餐放到我的桌垫上,一个个狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭后我们就开始下山了,走到大门口我们还恋恋不舍地回头看刚刚走过的路,依依不舍地出了大门。

  这次春游虽然已经过去了四年,可是每次回想起来我都是那么的怀念,我想我是永远不会忘记的!

老师的优秀作文600字 篇2

  师生情谊我永远也不会忘记。从古到今,不知有多少赞美老师的诗句、名言。李商隐曾讲过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,孔子也讲过:“其身正、不令而行,其身不正,虽令不从”。老师在我心中是一个美丽的园丁,她浇灌着正在发芽的我们,但老师更像一位母亲,她用自己的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。

  我也有一位这样的老师,她就是我们的班主任—佘老师,我的班主任长长的头发、眼睛像樱桃一样、亮铮铮的,里面装着对我们满满的期望,她还特能说会道,私底下我们同学间称道她这是一张名嘴,她大方又腼腆、严厉又温柔。

  佘老师在上课时非常严厉,但在课外时和同学非常亲近、和蔼可亲,我们全班同学可喜欢她了,有一回课堂上,佘老师要大家积极主动回答问题,没人举手,后来佘老师开始点名 了,我心里忐忑不安。因为我运气不好,正好被佘老师点中。我的心跳个不停担心着回答不出来,佘老师会批评我,佘老师果然严厉地批评说:“这个问题非常简单,不应该答不出来,以后就别来学校了,干脆在家里呆着算了,当你的大小姐去吧!”同学们听了哄堂大笑。当时的我真的好想挖一个洞钻进去,太没面子了。下课后佘老师把我叫到办公室,我心里扑通扑通的跳,我该怎么办?可是一到办公室,跟我想的完全相反,佘老师用温柔的语气给我解释了那个问题,同时摸了摸我的头,还奖励一包饼干,这饼干包含着佘老师对我的爱和鼓励,到现在我还一直舍不得吃,同时把饼干放在我的`书桌上用来警示自己,加油加油,不能辜负佘老师对我的期望。

  佘老师每时每刻都在关心着我们的健康和学习。她像一盏灯,指引我们前进的目标。我的梦想就是当一名老师,把自己的知识交给学生们,像佘老师一样爱护自己的学生,关心自己的学生,每时每刻都保护着自己的学生。

老师的优秀作文600字 篇3

  老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩大地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从无知走到现在,开始编织我们美丽的未来。

  记得上一、二年级时,我觉得郑兰芳老师是世界上最美的'老师,因为是她让我对数学产生了浓厚的兴趣;上三年级时,我觉得罗龙珠老师是世界上最聪明的老师,因为是她开启了我的右脑;而当我上四年级时,我们班迎来了一位新的数学老师——赖润泽老师。

  赖老师非常严厉,他很注重课堂纪律和家庭作业。他要求我们上课认真听讲,不做小动作,作业要用水笔写,不但要求正确率,还要做到工整美观。之前,我上课爱插嘴,爱做小动作,经过赖老师的严格要求、用心指导,我改正了这些坏毛病。

  记得有一次,赖老师在讲一道奥数问题,老师让大家举手发言,我一看这题我会,我马上把手举了起来。老师一连叫了好几位同学回答,可没有一个是正确答案,我着急地想:老师怎么还不叫我呢?!我又把手举得更高了,连屁股都离开了椅子,一时没忍住,大声地把答案叫了出来。顿时,整个教室安静了下来,我马上意识到我惨了!果然,老师皱起眉头朝我走了过来:“一堂课如果没有良好的课堂纪律,老师就没办法把课上好,所以说我们要把纪律搞好,让大家都能认真地听课,因为‘听’的前提是‘静’。 所以我希望你以后能做到以下两点: 1、认真倾听老师讲课。2、认真倾听其他人的发言。”我惭愧地低下了头,主动走到后面去罚站。

  赖老师对学生严格要求,他用智慧和耐心,帮助我们走向正确的人生道路。其实像赖老师这样严格又有耐心引导学生的老师还有很多很多。非常感谢老师们的用心栽培和无私奉献,我要把对老师的所有感谢汇集起来,汇集成一句最平凡的话:“老师,谢谢您!”

老师的优秀作文600字 篇4

亲爱的卜老师:

  你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

  记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

  记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

  卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的`执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

  谢谢您,卜老师!

  此致

  敬礼

  您的学生xxx

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