数学的作文300字

实用的数学的作文300字(共3篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的数学的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

数学的作文300字 篇1

　　我的数学老师是女的，姓冼，今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发，一个大大的嘴巴，一双小小的耳朵，脸上总是带着严粟的表情，一身颜色鲜艳的衣服。

　　冼老师上课很准时，每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前，她总是提上一课学了些什么？它的.意义是什么？它的计算法则是什么？这些问题，让我们回忆一下，才回懂得怎样做数学题。上新课的时候，会出一些比较简单的题让我们做，让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题，有些同学之前有复习过就会做，有些同学就偷偷地看书本，有些不会做就跟同桌谈话，但这一切并没有让冼老师生气，而且还很耐心地教我们怎样做，这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了，有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说：“下课不懂的可以到办公室来找我。”

　　大家都以为叫到办公室是被批评。可是，冼老师不像我们想得那样，也是很耐心地教这些不懂的同学，还用放学的时间补课，让那些同学认识多一些。

　　冼老师那样耐心，使我感到很敬佩，所以我爱冼老师。

数学的作文300字 篇2

　　在数学学习中，有许许多多的发现，我们一定要留心观察生活中的数学、课堂中的`数学。

　　在一次基础训练上的题目中，我发现怎样找三个连续的自然数且都是合数。我在找的时候想了一会儿。双数肯定是合数，就要看奇数了。“3”，有时行有时不行;“7”，太少了;“5”，应该行，试试看：“14”、“15”、“16”，哈!是对的!于是我有了一个发现，在找三个连续自然数且都是合数时，它们必须是两位数或更多位数，个位上分别是“4”、“5”、“6”，例如：24、25、26;34、35、36;44、45、46老师说：“金诚，你这个可以是金诚猜想了。”

　　在一道题目里，2/20=5/{｝，这道题难倒不少同学。其实很简单，2/5=2.5，扩大了2.5倍，2.5x20=50，所以分母是50。在遇到这种题目，我们并不要总是乘整数，还可以乘小数。

　　我这些小发现还只是冰山一角，同学们，我们要加油哦!

数学的作文300字 篇3

　　我们的数学杨老师又高又瘦、霸气侧露，扎着一尾马尾辫，我们称它为“冷面杀手”。她非常凶，她的眼睛像雷达一样，扫视着每一个同学。记得有一天上数学课时，我们班的调皮鬼同学压抑不住自己的本性，拿出铅笔橡皮来玩了，他没注意杨老师已经死死盯着他了，当他反应过来的时候，杨老师已经从嘴里喊出了他的名字。当时全班同学鸦雀无声，杨老师发大火了，杨老师的鼻子像公牛一样冒着“火气”。

　　但今天，我们班里非常热闹，因为我们杨老师换发型啦!以前笔直的头发已经换成了可爱的卷卷发啦!那天我们数学课上的津津有味，但大多数同学只注视着杨老师的.新发型，你别以为杨老师只换了发型，就连杨老师的气质都变了呢!那天我看见我们的学霸有个大马虎，我们都做好杨老师大发雷霆的准备了。只见杨老师轻轻的走到他身边，对他开了个玩笑说：“看吧，以后要认真哦，“大马虎!”我们都松了一口气。

　　我特别喜欢现在的杨老师，也喜欢以前的杨老师。

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