我优秀作文400字

时间:2023-12-09 15:59:23 优秀作文400字 我要投稿
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我优秀作文400字8篇(实用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我优秀作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我优秀作文400字8篇(实用)

我优秀作文400字 篇1

  又到中秋节了!今天晚上,皎洁的月光笼罩着整个大地。我和妈妈,还有隔壁的小姨在我家门口赏月。

  月亮真美啊!圆圆的月亮挂在夜晚的天空中,像一个大大的月饼。我用爸爸的望远镜看月亮,看到了月亮上的.花纹,花纹真像嫦娥在月亮上散步呢!我觉得月亮还像一个大大的玉盘挂在天空。圆圆的月亮让我想起了李白写的《古朗月行》——“小时不识月,呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端。”然后,我问妈妈:“为什么中秋节的月亮是圆的?”妈妈回答说:“农历的每月初一,当月亮运行到太阳与地球之间的时候,月亮以它黑暗的一面对着地球,并且与太阳同升同没,人们无法看到它。到了农历十五、十六时,月亮在天球上运行到太阳的正对面,从地球上看去,月亮的整个光亮面对着地球,这时的月亮显现是圆的。中秋节刚好是农历十五,所以月亮是圆的。”“那为什么其他的时候月亮有时候圆,有时候弯呢?”我又问。“那是因为月亮从初一到十五,由于月亮的运动,使得月亮从弯到圆;从十六到月末,又由圆到弯。”

  这个中秋节,我知道了:为什么中秋节的月亮是圆的?为什么月亮有时候弯有时候圆?

我优秀作文400字 篇2

  读书可以增长知识,读书可以开阔视野,读书可以使人明智。所以,今年暑假,我和很多小伙伴不约而同来到了小桔灯韩豆豆阅读班。

  在阅读班的第一天,老师讲的是第一课“字词转转乐”。在“字词转转乐”中,我们学到了很多多音字,还学到了“的、地、得”的用法,因为“的、地、得”是文章中连接字与字、词与词的桥梁,所以,用对“的、地、得”是非常重要的.。

  老师把所讲的内容分为五个环节:一是积累大闯关,二是点石可成金,三是沙场勤练兵,四是情感加油站,五是好书常相伴。而这五个环节都非常重要,例如:积累大闯关,讲得是所要背的古诗,有《乞巧》、《嫦娥》……这个环节帮助我们积累了很多古代文化知识及文言知识。徜徉在古诗词的海洋里,让我们受益匪浅。点石可成金讲得是本节主要内容,沙场勤练兵则是做一些阅读练习题,以便加深记忆。

  第二天,老师讲了陈述句、比喻句、拟人句等句子用法,还讲了如何修改病句等。

  ……

  就这样,一眨眼功夫,一个月的暑假班就要结束了。放假的时候,老师给我们讲了毛泽东的这句名言,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,并给我们布置了假期作业——每天坚持阅读半小时。我觉得:今年暑假我不仅收获了阅读与写作技巧,还养成了好的阅读习惯。这个假期,真值!

我优秀作文400字 篇3

  我是一个帅气的男孩,欣赏我的人有很多,但是在这一次练笔中我觉得最欣赏我的是自信的自己。这还得从一件特别的事说起。

  有一天,每天戴的校徽、红领巾和安全帽的我急急忙忙地走到了校门口,才发现我的校徽不翼而飞。我想:回家拿吧!可是时间不等人。买一个吧!又没有带钱。我在门口想了许多奇怪的方法可是都被我一一否认。这时早自修的铃声响了,我心急如焚。这时,我想:"我要面对困难不做逃兵。于是我鼓起勇气走进校门。

  一进去就被大队长拦住了,问我是哪个班级的。我不好意思的.说出了自己的班级。我在走向班级的路途中我的脑海里总是浮现出王老师瞪起眼睛,大发脾气的样子。

  到了班级里,班里的同学都说我笨,纷纷说:"你为什么不等门关上,大队长都走了再进来;你不会说谎是六年级的……"

  可我坚定的摇摇头,中午,果然受到了厉声批评,可我勇敢的认了错,接受了我本应该有的惩罚,还写了一张保证书。此时,我心里泰然自若,因为我犯了错,没有去遮掩,让它错上加错;而是勇敢承认并改正,因此,我也默默欣赏自己,因为我勇敢,这勇敢让我从此没了下一次

我优秀作文400字 篇4

  我叫胡雨龙,是湖北省蕲春县阳光学校六一班的一名阳光男孩,我生于20××年,今年十一岁。

  你们一定觉得我这个名字很特别吧!其实“雨”字是妈妈的姓“吕”的谐音,龙当然就是我的属相。三个字组在一起就描绘了一幅画∶倾盆大雨,湖水波澜壮沏阔,突然,闪电雷鸣,湖里飞出了一条威武的神龙,冲向了天空。我想爸爸妈妈取这个名字可能是望子成龙的原因吧!

  我个子较高 ,长着胖乎乎的脸,人人叫我“小胖子”。

  我有很多优点﹕比如说我的字写得很端正,整整齐齐的,像一排排庄严的士兵。我很聪明,每次考试成绩都比较好。我的老师说我如果我不贪玩,次次都可以拿第一。我也会画画,因为画画给我带来了很多的乐趣。我参加过绘画比赛,还获过奖呢。我的.乒乓球打得也不错,爸爸不注意的时候,我就能赢过他。

  我的缺点正如老师所说的,上课有时爱在课桌下搞小动作。有时做事三心二意,一件事还没有做完,就想着第二件事。不过爸爸总是鼓励我,他说在师生的帮助下,我肯定能逐渐改掉这些坏习惯的

  瞧!这就是我。如果有机会,我很乐意了解你,当你的好朋友哦!

我优秀作文400字 篇5

  今年春天,外婆养了十几条蚕宝宝,到现在,那些胖乎乎的小家伙们总不能从我的记忆里消失。

  蚕宝宝的身体呈灰白色,圆嘟嘟,软绵绵的,可以随意扭动,摸上去又软又滑真舒服。它的爪端还有一个个小吸盘,尾巴上长着一根像刺的一样的.小毛。

  它们整天总是若无其事地吃了睡,睡了吃。妈妈告诉我,那是因为:它们在为将来吐丝结茧,繁衍后代而储存养分。瞧,它们一个个贪婪地趴在碧绿青翠的桑叶上大口大口地嚼着,乐此不疲。不大一会儿,整片桑叶就被这群“吃客们”一扫而光了。

  有一次,我看见一只蚕宝宝正津津有味地吃着桑叶,不时从嘴里吐出丝来。我想和他开个玩笑,于是,就把那片桑叶高高举起,只见它在空中荡来荡去,晃得它头晕眼花,只见它愁眉苦脸,百思不解地看着我,仿佛在说:“哪个缺德的小鬼把我当作秋千,啊,我快晕了……”

  这群蚕宝宝中有一只“弱智”的宝宝,它可笨了。吐丝的时候,别人都把“棉衣”裹满全身,唯有它却织了一个网兜式的“棉衣”,身子的一半还露在外面。最终还是外婆费了好大劲儿才把他塞了进去。

  我爱蚕,他真是我难舍难分的好朋友。

我优秀作文400字 篇6

  一天,我独自一人在家里写书法。突然,我在字贴上发现一个小按纽。我好奇地按了一下,眼前顿时一黑,接着便是地动山摇……当我睁开眼睛时,周围的一切都很陌生。我随手翻开课桌上的日历,原来已经是20xx年了。我再打开报纸一看,一则公告映入我的眼帘:著名书法家彭彦菁专场作品展在苏州图书馆举行。

  我放下报纸,怀着无比激动的心情直奔现场。我看见图书馆展厅里人山人海、热闹非凡。全国著名书法家齐聚一堂。他们边参观边用手相机拍下我从7岁到42岁的.书法作品,这些作品记录了我的成长轨迹。在我的展品中,有楷书、隶书、篆书和行书,我最擅长的便是隶书,写得非常娟秀灵动。在我的简介里写着:彭彦菁从一年级开始学书法,六年级的时候已经是江苏省书法协会会员了;初一的时候,顺利考上书法10级。考完10级后,她并没有放弃自己的好爱,还是每天坚持临贴,一笔一画写得非常认真,直到满意为止。看着自己30年后的简介,我幸福的笑了,我知道我努力了也成功了。在展厅里,我还开设了儿童书法培训班,共400多名学生,2-5级一个班,6-10级一个班,还有书法启蒙班。我认真地教他们写书法,带领他们参加各种各样的比赛,取得了一个又一个优异的成绩。我感到当一名书法老师非常荣幸,因为我把中华传统文化发扬光大了。

  “叮!叮!叮!”外面响起了一阵门铃声,妈妈回来了。噢,原来我正在做梦。希望30年后的我,能实现这个美好的愿望,当一名书法家。

我优秀作文400字 篇7

  你们大家都听过声音吧?这个世界充满了各种各样美妙的声音,就让我带着大家一起走进声音的世界吧!

  我爱大自然的声音。春天,当春雨滴滴答答的落在田野上,我听见小草破土而出的声音;当小鸟在林间歌唱,我知道小鸟从睡梦中醒来;当春风吹过柳树,柳树便唱起了欢快的歌,我知道春天来了。夏天,雷声轰隆隆的响着,大雨哗啦啦的下着,大自然的乐队便开始了它们精彩的演出。秋天,农民伯伯割麦子的声音、人们采摘果实的声音,让我知道这是一个丰收的季节。冬天,雪花纷纷扬扬的飘落下来,人们在雪地里打雪仗、堆雪人,雪地里传来人们的欢笑声。这些声音融合成一首伟大的'交响乐。

  我爱校园里的声音。我喜欢同学们朗朗的读书声,那是多么的清脆。我喜欢老师讲课的声音,她把知识传递给我们,为我们创造美好的未来。我喜欢粉笔唧唧喳喳的叫声,它带领我们走进知识的海洋。我还喜欢课间同学们的奔跑声、嬉戏声。它们汇成一首生机勃勃的校园歌曲。

  我爱城市里的声音。城市里车水马龙,到处是汽车的喇叭声。飞机从天空中飞过,发出震耳欲聋的声音。人们匆匆忙忙的去工作,脚下就发出“踏踏”的脚步声。这些声音组成一首摇滚乐曲。

  我们生活在一个充满声音的世界,让我们一起用心倾听吧,然后我们会发现声音让我们这个世界变的更加丰富、更加美妙。

我优秀作文400字 篇8

  在我一生当中,只打过一次架,就是这次打架给了我深刻的教育,使我懂得了同学之间不能打架,要相互团结,我也以次为戒,再没发生过此类的事。

  记得三年级的'时候,我正在看《钢铁是怎样炼成的》这本书,我们班的贺凯波悄悄地来到了我的身边,他大声地在我耳边叫了一声,把我吓了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了书。

  他觉得没趣就走开了。过了一会儿,他又走了过来,来到我的面前,一把抢过我的书就东跑西蹿。我被气得火冒三丈,一边追,一边大声地叫:“贺凯波,把书还给我!快还给我!”他转过身看了看我,还是往前跑,他东跑跑西跑跑,这时候,上课铃声响了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。这时,他来了,我拿起椅子向他打去,幸亏他发现得快,才逃过了一劫。这时老师来了,他见此情景,把我们俩叫出了教室,问清我们的原因,然后,回到教室。老师来到讲台前,对我们说:“同学之间要互相帮助,不能打架,要和睦相处。因为打架会伤害集体的荣誉,也会伤害自己的身体。”我们听后深受感悟,互相道歉后,我们又成了好朋友。

  这件事教育了我,使我终身难忘。时时以那件事告诫自己,在与同学意见不一致时,回想起那件事,会对自己说——不要动粗。

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