优秀作文600字

时间：2023-12-06 16:28:12 优秀作文600字我要投稿

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实用的优秀作文600字6篇(实用)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的优秀作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

实用的优秀作文600字6篇(实用)

优秀作文600字篇1

　　春天来了，它越过高山，跨过大海，匆匆地来了。它虽然来的匆匆，但这一瞬间却是多么的美妙啊！

　　春风轻轻地拂过草地，小草儿变绿了，悄悄地钻出了地面。春风飘过花朵儿身边，花儿缩放了那一张张美丽的笑脸。它们总是含羞地低着头，像个害羞的小姑娘似的。春风又飞过了溪涧，冰化了，小鱼儿又在尽情地跳舞了。春风经过了田野被换上了全新的礼服，到处都是绿色的。麦苗在春风的吹拂下，像起伏的波涛。

　　今天，白水洋举行了一年一度的桃花节，我和几个小伙伴、阿姨来白水洋上官村赏桃花。路上，我们有说有笑的……白水洋到了。我们走下车，一眼望去，全部是桃花。我们一边走一看看这些美丽的桃花姑娘。有的绽放出了最美丽的笑容，好像是在说：“欢迎你们来观赏我美丽而又温馨的家园！”有的还是花骨朵儿，好似很害怕的.样子不愿意像自己的姐姐一样接待客人。有的已经快枯萎，剩下一丝生命，就好像为了等待你的到来，坚持着自己最后一点生命绽放出自己快枯萎的最美丽的笑容给你看……还有金黄色的油菜花，春天的使者迎春花还有拥有各种鲜艳颜色的玉兰花……都守护着美丽又娇嫩的春姑娘。走着走着我们走到了小溪边。小溪里的水净得清澈见底，突然，我大叫道：“快看，好大一只螃蟹！”我的叫声引来了小伙伴们，过了一会儿，我们打算下水去抓螃蟹。可是，当我们下水时，螃蟹早就已经跑走了。正当我们打算放弃回去时，我们发现了螺丝，我们就在这里抓了一个上午的螺丝。正当我们抓地很开心时，阿姨却说：“回去了。”我们就只好依依不舍地回去了。

优秀作文600字篇2

　　暑假我读了《钢铁是怎样炼成的》。这本书是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。

　　主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则在富人家当厨娘，哥哥阿尔·焦姆是个铁路工人。在被迫退学后，他当过车站食堂的小伙夫，做过发电厂的工人，之后认识了林务官的女儿冬妮娅。冬妮娅很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔，保尔也被漂亮、整洁、文雅、不像其他富人家的'孩子一样瞧不起工人的冬妮娅所深深吸引。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军。成为了著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一，他和他的战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。在战斗之余，他还喜欢读小说，一有空就讲给战友们听。一次激战中，他头部受重伤，被送进了医院；出院后，保尔住进了冬妮娅亲戚的家。因为他的一只眼睛失明了，所以不能再回前线了，但他不忘工作，立刻投入了地方上的各种已所能及的工作。为了供应城市木材，保尔参加了铁路建筑。暴雨、泥泞、大雪、冻土，工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。但铁路还是如期修通了，已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动，他说：“钢铁就是这样炼成的！”。

　　小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。读了这本书，我联想到了自己平静安逸的生活，没有苦难的磨练，让我变得十分脆弱，一点困难就承受不了，学习上遇到难题，就想放弃；缺乏顽强拼搏的精神，这样我长大后很容易被社会所淘汰……低下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不挠的性格，我要像保尔柯察金学习：当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。生命只有一次，我要精彩地度过！

优秀作文600字篇3

　　我多么希望有一扇门......

　　门是如此的普通，但它是如此的神秘，它会让你思考和思考很多。我也有一些无法形容的想法。

　　哆啦a梦。任何门它让每个孩子都渴望它，但对我这个已经是中学生的青少年来说，这种渴望有点像孩子一样。

　　同龄的孩子在思考成年人无法理解但却一直知道的事情，而在我心中，总是有一种不存在的东西。任何门。在我的内心世界，似乎有一些别人不知道的小事。我内心世界的这些秘密被锁了起来，从未被发现。我多么希望有一天，哪怕是一分钟，别人也能通过考试。任何门但是走进我的世界，了解我的点点滴滴。

　　从我年轻的时候起，我就一直受到钦佩和赞扬，但是从来没有人真正理解过我。没有人知道我不想变得完美。我想成为一个普通的孩子。我想成为一个普通人。我的成绩是普通的，我的外表是普通的，我的工作是普通的，似乎一切都被忽视了。然而，我的好胜心不允许我这样做。我总是愿意和别人竞争，并且喜欢赢。胜利是我的母亲，一直在呼唤我。这违背了我的愿望。我不知道如何做到两全其美，所以我只能听父母、老师和其他人的'话。指挥”。

　　我是个可怜的孩子，哆啦a梦。任何门这是一个寓言，我一直梦想着安慰我的灵魂。就像一直努力做好每件事的不幸的熊，总是由命运之神来扮演，我的愿望和不幸的熊的愿望一样难以实现。这让我想到“任何门。

　　虽然任何一扇门都只是一个幻想，但我会尽我所能让这个幻想成为一个理想，并进一步把它变成现实。我希望有人能通过这随意的门理解我的心，倾听孩子内心的真实想法。

　　无论如何，我宁愿你没有传说中那么伟大，或者你根本不存在，因为你是我唯一的精神寄托。我宁愿你带着我的愿望和外界分享。

优秀作文600字篇4

　　歌德曾经说过：“要成长，你必须要独创才行。”只有创新才能让世界发展、进步。做出卓越贡献的人，都有一颗善于洞察生活的头脑，他们不会忽视生活中任何一个异常的元素，会将这作为难得的机遇，深入研究，从而有所开拓、有所创造。

　　奥斯特始终坚信电与磁之间一定存在着某种联系，于是他一次又一次的闭合切断电源，最终发现了电磁互相转换的原理，也正是借着这个原理才让人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚守一个方向努力拼搏的人往往会成为创造的`宠儿，因为创造的成果也要感激他们那种咬定青山不放手的奋斗精神。居里夫人凭借着对科学的热爱和生活赐予她的灵感，让她从沥青之中发现了放射性元素——镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时间，但她无怨无悔。为了科学，为了创造，纵使红颜变成了白发，只要有创造性的成果来回报殚精竭虑的付出，也可以无悔矣。达·芬奇为了画那在平常不过的鸡蛋，也能呕心沥血，孜孜不倦，由画鸡蛋而开创了全新的绘画生涯。经历了岁月风霜的考验，他采集到的红叶是永不褪色的。爱迪生说创造是99％的汗水加上1％的灵感。他为了发明电灯做了1600多次试验，没有一次不是以失败告终。但是，因为站在执着追求的至高点上，他成功了，他为世界创造出的光明划破了黑暗的笼罩。他不介意在追求过程中的每一次挫折，他坚信机遇就藏在执着的身后，只要有坚持不懈的追求就会有成功的创造。

　　其实，每个人都有远大的理想，只是没有那坚持不懈的精神和执着追求的耐心。只要同时具备，幸运女神就会来到你身边，还怕创造不出成绩吗？

优秀作文600字篇5

　　班上组织春游，全体同学都报了名，交了钱。雪儿也不例外

　　六个馒头?

　　这天下午，同学们都在为明天的旅游做准备。雪儿看到同学们都从家里带来了许多许多好吃的东西，饼干、苹果、香蕉……每人都塞满了自身的书包。下课后，雪儿也悄悄跑到食堂买了六个馒头，放在书包里，当她放最后一个时，寝室的门开了，寝室里的其他姐妹回来了，她们看到雪儿的馒头，都没有说什么，就各自出了寝室。可雪儿哭了

　　馒头没了

　　在车上，同学们说说笑笑，每个人的心情都像六月的烈日。当车到达目的地时，下起了大雨，好多同学都没有带雨伞。雪儿和几个女同学一块儿挤着一把伞。到达宾馆时，雪儿的书包淋湿了，里面的六个馒头也因为雨水的'缘故全部泡化了。当其他同学去吃饭时，雪儿一个人在房里吃着泡化了的馒头。她没有钱买饭吃，这一次旅游机会都是她好不容易向爸爸争取的，她不敢再向家里要钱。看到同学们高兴的面孔，雪儿心里一酸，一丝无边的孤独顿时涌上心头

　　雪儿一个人在吃着馒头的时候，班长和其他女同学进来了。班长英子说："雪儿，你带了馒头吧，我们刚才没有吃饱，你可以给我们吃吗？"雪儿没有作声。因为这次旅游，她靠的就是这六个馒头来填饱肚子啊！可望着同学们期盼的眼神，她没有说什么，慢慢地把馒头分给了姐妹们

　　同学请客

　　吃晚饭时，雪儿还是一个人静静地呆在房里。这时，门处传来了英子的呼喊声："雪儿，走，吃饭去，我们把你的馒头吃掉了，我请客！"就这样，每到吃饭的时候，都会有同学来叫雪儿，请她吃饭，都是以吃了她的馒头为借口，这样直到旅游结束自从旅游回来以后，雪儿变快乐了，爱笑了，也不再只坐在座位上了，她的成果也提高了。

　　最后，雪儿考上了重点中学。在毕业留言上，雪儿给同学们留下了这样的话："在这里，我学到了一生中最有益的一样东西，那就是去尊重他人！"

优秀作文600字篇6

　　妈妈一直想给我报一个游泳课，可我一直不想去。一天妈妈莫名其妙地对我说：“走吧，我带你去游泳馆。”一开始我还以为是妈妈闲得没事开个玩笑，可是妈妈真的开始装东西了。刚要出门，我一头雾水地问妈妈：“我们去游泳馆干什么呀？”“去上游泳课”妈妈笑眯眯地回答。我的天啊，我什么时候有游泳课了？虽然我很不情愿，也只能硬头皮去了。

　　到了游泳馆，换完泳衣，我就进去了。妈妈对我说：“去和老师上课吧，我先走了。”开始上课了，老师先把蛙泳要领告诉了我，分别是：蹬腿时腿不要往两边蹬，要往后蹬；手不要划太大的圈；换气时头别抬太高……老师一下说了一大串，这些要领在我的头脑里不停的打转，一个也没记住。老师带我游了一小段，说：“你自己练一会儿，一会儿带你去深水区。”我自己爬在水上跃跃欲试，刚探出头来想换气，一下沉下去了，到我嘴里的不是一口新鲜的空气，而是一口突如其来的水，我吓得扑腾起来。我问老师怎么才能不呛水？老师说：“你要放松，头不能向上扬。”我试了一次，真的没有呛水。可是新问题又来了，我游着游着，身体就立起来了。我又去问老师了，老师说：“你的`腿不能往两边蹬，要向后蹬。”我又试了试，咦，你别说我还真找到了一点点感觉。随后，老师带我到深水区去游，一点一点的我就有了收获。下课时，虽然老师表扬了我，但是我离真正学会还差很远。

　　今天的收获真不小，我不仅学会了蛙泳，还渐渐喜欢上了游泳。后来，我通过刻苦的练习，终于学会了游泳。

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