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优秀的作文600字
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的优秀的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀的作文600字 篇1
今天星期三,我的心情也像天气一样晴朗。
上午最后一节课的上课铃声还没有响起,“老干妈”李老师就提前走进教室催促我们:“快!快!快!赶快做好准备,下节课考试。”听到要考试,同学们有的紧张,有的惊呼,有的激动,而我却十分扫兴,心想:唉!今天是我期待已久的生日。本想轻松一天,现在居然还要考试。可是“老干妈”的命令已经下了,我只能打起精神去“迎战”吧。
当我没精打采地回进教室,抬头一看,李老师竟然像变魔术一样,拿出了满满一大袋糖果放在了讲桌上,微笑着对我们说:“孩子们,‘试卷’来啦!”“这就是试卷呀?我看是要发‘糖卷’啦。”“老干妈葫芦里卖的什么药?”“看来我们有口福了”……同学们你一言我一语在讲台下纷纷议论。
李老师看着我们和蔼地说:“掌声欢迎‘小寿星’刘奕辰上台。”同学们的目光“刷”的一下扫向我。我伴随着同学们的祝福声,激动地走上讲台站在老师的身边。李老师亲手给我带上蓝色的皇冠生日帽后,我看着台下同学们羡慕的眼神,心脏咚咚跳个不停。接着,李老师搂着我的肩膀对大家说:“今天是刘奕辰的生日,我们一起来分享他的快乐,下面就让他给大家下一场糖果雨怎么样?”
听了老师这句话,同学们个个馋涎欲滴,兴奋地欢呼起来。我抓起一大把糖,看到大家已做好接糖的准备,有的拿起文具盒顶在头顶,有的拽起衣襟,还有的弯腰准备起跳……我瞅准时机,用力地向教室上空撒去,五颜六色的.糖果像雨点一样落了下来,一把,两把,三把……大家你争我抢,热闹极了!放学后,同学们纷纷给我送来了文具、玩具、手工品等好多礼物,我向大家表示了真诚的感谢。
回到家,我翻看妈妈的手机时,无意发现了一个秘密。在李老师和妈妈的聊天记录中得知,在上周作文《快乐的一天》中,我写到今天是我的生日,被细心的“老干妈”李老师看到。于是,她就和我的妈妈一起“密谋”,给了我这个意外的惊喜。
优秀的作文600字 篇2
从我出生到现在的11年里,我几乎有8年都和老师在一起学习,小学的6年生涯里,掐指一算。嘿,教老师还真不少。但最令我敬爱的老师却是一个教了我三年的许瑞娟:许老师。
我刚上三年级时,认为好习作是用那些好词好句连起来的,所以我在习作上总爱用一些华而不实,根本和文章连不起来的好词好句,但在写作时还是挤不出句子,写到半页就卡壳了。也就是这样,写作就成了我最大的苦恼。
许老师发现我这一问题后,对我讲:习作并不是用好词好句连起来的。而是用生动的.描写,或优美的句子来描写一件事,一个人或一件物体的。后来许老师有对我讲了许多修辞手法如:排比,比喻,拟人等。又给我举了例子。就在这一刻,我对许老师的文采兼职佩服到极点。结果下一次习作课上,我脱离了那些无病呻吟的习作了。老师还夸我有进步呢。
许老师有一张方方正正的脸,是很适合笑的一张脸。每当在习作课或语文课上,听到优美的句子,文章或满意的回答,方正脸就会笑的比花儿还鲜艳,就连额头上的皱纹也似乎少了许多。
许老师有一张不大不小的嘴,每当读美文时,她那双炯炯有神的大眼睛就都会显出20岁的青春活力,声音忽高忽低。如:她悄悄的走了过去。时许老师就会越读越轻。但又读到:大海波涛汹涌时许老师就会读的特别激昂,让我的眼前显出一副副生动的画面。
您这双有神的大眼睛给了我自信,您这张不大不小的嘴传授了我知识。您讲的课是那样多姿多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
即使您不能教我六年级的课程,您都永远是我的老师。
优秀的作文600字 篇3
只要我一说到鸣鹤古镇,我就不由自主的想起了它是一个千年古镇,物华天宝,人杰地灵,是慈溪目前唯一的省级历史文化古镇。
星期天,我们一家人开着车子来到了这个有名的鸣鹤古镇。首先映入我眼帘的是大门上的一对大铜锁,让我想起了以前的人敲门时的情景。走进大门,我看见了一个个“小萝卜”,正躺在大缸盖上,享受着阳光浴。我对爸爸说:“这些‘小萝卜’怎么还长着尾巴呀?”旁人听见了,哈哈大笑。我摸不清头脑地看着他们,爸爸说:“这是大头菜。”我这才恍然大悟。
再往里走,就来到了银号。我把银号误解为银色的号子,看到了里面的简介,我才知道银号是沈氏大屋,传说是沈氏先人曾在北京开银楼,积财捐官,故可在此建五马大墙屋——银号。抬头望去,五马墙头就像五匹奔驰的骏马一样高高地耸立在大屋的两侧。我们参观完银号后,就往下一个景点。在路上,我放眼望去,突然我看到了“一只大黑猫”。
再仔细一看,哦!原来是一座像黑猫一样的房屋。这是个小五间房。在小五间房里有一口井,几个小朋友有在井旁玩,我也快步地跑了过去,连忙拿起水桶,桶口朝井底往下一扣,不一会儿就灌满了一桶水,我费力地往上提,用手一摸,神奇的是这水是温的。
鸣鹤古镇有个地方聚满了人。我问妈妈,妈妈他们在干什么呀!妈妈解释说道,这里是一个有名的'美食街,我走进一看,哇!好多吃的,有老鼠糖球、年糕饺、芝麻棒、梅花糕,多的不知道选那一样。
美丽的鸣鹤古镇,既可以看古老的建筑又可以吃好吃的零食。朋友们,如果有机会,你们也要去看一看鸣鹤古镇美丽的风景哦。
优秀的作文600字 篇4
有一天,一只蜗牛妈妈生了两只小蜗牛,母亲叫它们一个是大牛,一个是小牛。大牛天性活泼好动,而弟弟小牛却好吃懒做,但妈妈都很爱它们。一天,蜗牛妈妈告诉了一个蜗牛族流传的话:“能到达金字塔顶端的只有两种动物:一种是鹰,另一种是蜗牛,可现在也没有哪只蜗牛到达塔顶”。大牛听了这句话心被触动了,它决心要去征服金字塔,要证实这个传言。
它偷偷地跑了出去,但它很盲目,因为它并不知道金字塔在哪里,是什么样,它拖着沉重的壳,四处游走,它看到了小鸟,就问小鸟:“小鸟,请问你知道金字塔在哪里吗”小鸟告诉它“我不知道,但我可以带你去找西风,它到过许多地方,它一定知道。”于是小鸟带着大牛找到了西风,西风说:“我到过那里,那里很热,也没有水,你不怕吗”大牛说它不怕,于是西风就使自己的身体胀得惊人,然后再把蜗牛送到那里,一路上,大牛惊喜异常,它看到了许多以往没有见过的东西。
终于到了金字塔下,西风再也没了力气,大牛被缓缓地放到地面,看着高耸入云的塔顶,它并没有气馁,大牛拖着沉重的壳开始了它的征程,它本想将壳取下,希望能早一点到达塔,可它发现自己若到壳里便不会太热,于是把壳留了下来,它爬了一会儿,又躲在壳里休息一会儿又继续爬,就这样不知过了多久,它终于到达了塔顶,它发现其实爬到这里除了自己的'坚持不懈外,还因为自己留下了这个重重的壳,如果不是这个壳,自己恐怕早被烤化了。又过了一段时间,大牛历经艰难回到了它母亲身边,母亲告诉它,小牛因为出去没有带上壳而被别的动物吃掉了,大牛十分伤心,更加认识到壳的重要。
后来,大牛由于它成功征服了金字塔,所以它当上了蜗牛族的族长,当上族长时,他立下了族训:虽然壳对我们非常沉重,行动也不便,但谁也不能将其取下,否则按族规逐出蜗牛族。它的族训最终流传了下来,并被每一只蜗牛牢记于心,所以,现在我们再也不会看见没有壳的蜗牛了。
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