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优秀的作文600字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的优秀的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
优秀的作文600字 篇1
我叫康乃馨,是百花丛中的一员。从前,我和我的兄弟姐妹们生活在鲜花大棚里,整天过着无忧无虑的日子。我很盼望开花的那天,可谁知那竟是我厄运到来的一天――我被送到花店,和一些素不相识的“老乡”躺在花筒里。
这天,一个可爱的`小姑娘来到花店,说她要亲手插束花当作生日礼物送给她妈妈。店主笑着对她说:“那你就送康乃馨吧。它又叫做母亲花,表示健康祝福。送给妈妈最合适了。”小姑娘细心地挑着花,拿起这枝看看,摇摇头;拿起那枝看看,摇摇头。我满怀希望地看着她,希望她能选中我送给她的妈妈。终于,她的目光转向了我,把我拿了起来,从头打量了一番,点点头说:“这枝花挺好,就这枝了。”啊!太好了。随后,她又挑了几枝同伴,把我们放在一边。
开始插花了。她左手抓着兴奋过度的我,右手拿着剪刀。不会吧?又要把我剪一次?上次在花棚不是已经被剪过了吗?
果然不出我所料,那把“凶器”在我的身上比划来,比划去,只听“喀嚓”一声,就把我拦腰截断了!眼看我那细长的“腿”掉在地上,我却束手无策。我忍着疼挣扎着,最终还是逃不出她的“魔掌”。她抓着我残废的上身在花泥上比来比去,最后选定了一个位置,把我插进泥里。啊!我的“伤口”碰到花泥更疼了。没等我站稳脚,她又把我把了出来,比来比去,找更好的位置。她终于找到了一个“绝佳”的位置,又把我插了进去。好疼啊!疼痛蔓延到了全身,我直发抖。人啊,你们为什么这么残忍!
小姑娘终于插完了。当她满怀欣喜地抱起我们送给她妈妈时,她怎么知道我们有多么痛苦啊!
几天过去了……
我和同伴们都枯萎了。小姑娘的妈妈拿起我们看也没看地就顺手丢进了垃圾桶。这时,我――一个可怜的康乃馨的短暂的生命就此结束了。噢!花也是有生命的啊!难道花一生下来,就注定命运是要被人看几眼再丢弃的吗?难道垃圾桶是花最终的归宿吗?
我要代表所有的花控诉人类!
优秀的作文600字 篇2
燕子翩然归来,春雨如丝如缕,春风荡荡漾漾,大自然里的一草一木无时无刻不演绎着春天的进行曲,她们用小小的生命,换来了大大的世界······
百灵鸟总是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝头上,昂起自己那纤细的脖子,唱起了春天的进行曲,那犹如天籁般的声音来到了我们的耳边,她用自己的声音唱出了大自然的春天,旁边的蟋蟀、知了、燕子,听着听着,沉浸在了这美妙的歌声当中。
花儿绽放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的无邪,就像是守护大自然的精灵。她们包围着大自然,用自己婀娜多姿的身子,变成了春天一到亮丽的风景线,诗人们用优美的诗句赞美她,画家用神奇的画笔描绘她,作家用精彩的文笔写活她……她们用自己的生命点缀着大自然的一草一木。
小心,千万别踩伤了旁边的小草。他年纪轻轻,充满了活力,就像一位刚劲的小战士,他挺起胸膛,他默默无闻地保卫着大家,毫不松懈,可真是惹人喜爱呀!你瞧他那芽儿,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。
那青青的湖畔旁边,有一颗古老的苍天大榕树,他那慈祥的笑容,让人不觉得他已经生活了几百年了。他虽然已经受了许多风风雨雨,可是他依然闯了过来,他虽然不像年轻时那样身强力壮,但是他身上任然有着绿色的活力。
春天让人燃起了希望,每个生物都在为春天讲故事,每个生物都为春天演奏歌曲。
春,酝酿着花的`芬芳;春,滋润着嫩绿的小草;春,保护着古老的榕树;春,是每个人的希望,春季,是人们寄托希望的季节。有句话说的好:“一年之计在于春。”是呀,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活动的最好时机,世界万物在这美丽的季节里,天天都是快快乐乐!
优秀的作文600字 篇3
早上,数学课刚上了五分钟,就有个老师匆匆忙忙走进教室,在林老师耳边说了几句。只见林老师点点头说:“知道了,我马上到。”同学们不知道怎么回事,但一听说老师要走,脸上都露出了笑容。老师在黑板上布置了作业,并叮嘱我们:“大家安静地做作业,班长把不守纪律的同学的名字记下来。”同学们嘴上纷纷答应,心里却巴不得老师快点走。
老师的脚步声渐渐远去,同学们高兴极了!“ye!”“老师消失了!”“啊哈,太好了,万岁!万岁!”几个同学大声叫起来。这时候,我们班典型人物林绿居然“疯狂”地跳起了“交际舞”,把大家惹得哈哈大笑。看来他是太高兴了,就用“舞蹈”来表达他那“快乐”的心情了!在他的影响下有不少同学也扭动了起来。我们班的女中豪杰--班长菁文看到他们的疯狂表现,急得像热锅上的蚂蚁,她“搬出”老师,说:“一会儿林老师回来,我告你们的状!”这办法作用并不大,教室里仍是一片沸腾。“咳!”菁文无可奈何地说。
虽说我们班调皮鬼多,可好学生也不少呀!就拿我和我周围的几个同学来说吧,我们的学习成绩都不错,这会儿都在认真地做作业呢!这对那些“热爱解放”的`同学来说,真是太不可思议了。
面对这样的课堂,我有些看法:我觉得那些跳舞、打闹的同学做得不对,因为这样不仅影响了其他同学,也影响了其他班级。平时老师抓得很紧,偶尔放松放松也不是不可以,但绝不是在课堂上。他们有没有考虑过老师的感受呢?这样做,老师会感到很失望,自己教的学生怎么这样?也许老师还会遭到校长的批评,多难受呀!
同学们,让我们做自觉遵守纪律的好学生,做到老师在与不在时一个样,让老师的脸上充满灿烂的笑容吧!
优秀的作文600字 篇4
当我的双脚踏在草原上,目光所及一片辽阔。哪里都不是路,但哪里又都可以走;哪里都不是床,但哪里又都可以躺。规矩惯了的人,到了这里往往会茫然,好像在鸟笼里关久了的鸟儿,即使你把整个天空给它,它也不知道怎么飞翔。
面对蓝天、碧草、白云,我好像个孩子打开了一本奇妙的书,但是什么也看不懂,只好静下心来,品读草原上盛开的野花。
野花虽然细小,可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸,没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。淡紫的摇对对花,浅黄的蒿娥,绯红的野菊……通通自由自在地开着,理直气壮地开着,它们都坚信自己是最美的。
一路上到处都是花朵,大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来,就好像一个人把一生的'热情全给了这个季节。
我在草原腹地眺望远方,前面缓坡上浮起一层紫色的雾,走近才看清那里开满了紫色的野花。这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成,好像一个紫色绒球,十分可爱。
我折了一枝下来,插在我的手提袋上作为装饰。过了一天,到晚上收拾行李时,我发现它居然还很鲜活。过了一夜起来,看见花还是和昨天一模一样。我忍不住拿起来仔细端详,每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着。
一连四天,我一直带着它旅行,它淡淡的紫色一点一点消失,但形状还是一点儿也没有变,细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着,希冀与蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。
我终于意识到我犯了一个错误,我如此轻易地折下了它,使它离开了属于自己的那片草场。尽管它枯萎得那么慢,那么慢,那么不甘心,可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会。
我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。
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