优秀的作文600字

时间：2023-09-06 12:08:04 优秀作文600字我要投稿

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实用的优秀的作文600字精华(3篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的优秀的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的优秀的作文600字精华(3篇)

优秀的作文600字篇1

　　幸福是什么？有人说，幸福是天天能吃大餐；有人说，幸福是天天自由自在地玩耍。对我来说，全家人在一起快乐的生活，便是幸福。

　　我们家的顶梁柱是爸爸。爸爸总是辛苦地在外奔波工作，一个月才能回来三四天。正是因为他的操劳，我们家才能过上稳定快乐的生活，那一道道皱纹也慢慢地爬上他原本帅气的脸庞。可不管多辛苦，爸爸只要在家，总是会陪伴着我们一起学习，搂着我的肩膀耐心为地讲解着难题，告诉我们怎么学习才能学得好，这让我感到很幸福。

　　我们家的管理员是妈妈。妈妈总是拿着她的`小账本把一天的开支记下来，记得清清楚楚，一目了然。在睡觉前，妈妈会把一家人第二天穿的衣服都准备好，把坐车的零钱放在约定的地方，让我每天都能穿着香香的衣服准时上学。要是家里有谁生病了，她就会急得像热锅上的蚂蚁一样，赶紧把手头上的事情先放下来，带我们去找医生。妈妈无微不至的关怀让我很幸福。

　　我们家的临时管理员是大姐。当爸爸妈妈都在外工作时，管理我的任务就落在了大姐身上。别看她平时不下厨，可她真要是做起饭来，那可就是百味俱全，像可乐鸡翅、爆炒大虾、清蒸鲈鱼、红烧排骨……统统都被她请上餐桌。这一点也让我感到很幸福。

　　我们家的勤劳男子汉是我。这么晚了妈妈还没回家，饭都凉了，我赶紧将饭菜放进保温锅里。妈妈回家看到热乎乎的饭菜抱着我表扬道：“龙龙真是长大了！”我乐呵呵地笑了。在家里，我总会做些力所能及的事情，帮爸妈削苹果、端洗脚水、倒茶、洗碗盘……他们都会夸我很孝顺。在这些赞扬声中我感到幸福。

　　这些事虽然很小，但我感到了幸福，我想要的幸福就在我身边，好好珍惜就行了。

优秀的作文600字篇2

敬爱的老师:

　　树上的叶子不知落了多少回，但我知道，我就要离开母校，离开您了。您知道吗？六年的小学生活中，您与我一起经历过的种种往事我都历历在目，我有多少心里话想对您倾吐。今天，我就要和您说说我的心里话。

　　六年前，在一个金秋时节，我满怀欣喜来到了学校。我来到教室门前，望着里面张张陌生的面孔，我有些胆怯了，不敢进去，当您发现我呆在门口时，您走到我身边，用亲切的目光看着我，我顿时有了安全感。您牵着我的手，走进了教室。您那双并不细腻的手，让我倍感温暖。直到现在，我要对您说:谢谢！

　　三年级时，在学校的运动会上，那是个炎热的夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地。我当时参加了长跑比赛。比赛开始了，我奋力地向前冲，为了班级的荣誉。但我体力不支，越跑越慢，汗湿透了我的背。突然，我感到眼前一黑，我晕厥了。当我醒来的时候，您和同学们守在我的旁边，我歉疚地对您说:老师，对不起。您亲切地对我说:没关系。老师，虽然当时您只有简短的`三个字，却使我感到了无穷的温暖。那么炎热的天气，您依然小心地守护着我，我知道您也差点中暑。老师，谢谢您对我的关爱。

　　到了六年级，我们进入了紧张的复习阶段。您每天为了我们的复习，夜以继日地工作。为了我们，您甚至顾不上自己的身体。您每次出现在我们的面前，都是那么地疲惫。老师，我想对您说:老师，请您不要那么疲惫了，要多注意自己的身体健康。

　　老师，千言万语我都说不尽，但它们最终汇成了一句话:老师，谢谢您！

　　时间的长河流淌不息，却冲不淡我对您的感激。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报。我就以优秀的成绩作为对您的回报吧！

　　祝您

身体健康，工作顺利！

　　您的学生:苏素美

　　20××年7月5日

优秀的作文600字篇3

　　谈起王老师，那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊！王老师是外国一位有名的教师，身高1米75的个头，一头棕色的卷发，一双蓝眼睛，一身笔挺的西装，再加上满腹的学识，真是绝配啊！您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力，一张嘴不仅能言善辩，还能唱出一支支动听的歌。

　　王老师，您上的课不仅十分生动，而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时，大家一致认为您从外国来，一定说不准中文的，谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课，顿时，传来了同学们的阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目，没想到在您的讲解下，同学们很快就掌握了。您在上课中，还不时的夹杂着一两句英文，更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声：“您真棒！”呢？

　　王老师您不仅课上有一套，在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿，只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声：“传球，”吴刚便一跃而起，将球投出，球在空中划了一个优美的弧线，稳稳地落到您的手中，再看您一个“蜻蜓点水”轻轻地一跳，球再次划了一个弧线，稳稳地落入蓝球筐里。“ok”只见您响指一打，欢快地说道，此时，您如同小孩子一般高兴。这不正是“棒”的表现吗？

　　王老师还有一项绝技——吹口哨，记得您给我们上一堂语文课时，当同学以“迅雷不及掩耳之势”学会了课文，并“攻破”难点时，您一不留神吹了一个口哨，这个口哨引起了大家的.注意，果然，下课时，学生们又围着您“求学”，您并没有拒绝，一口答应了，但有个前提——不准影响上课，这些好学的学生在您的影响下，一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。

　　这就是我们的这位王老师。江老师您的幽默风趣和您的满腹经纶，不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语：“您真棒！”吗？

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