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【必备】老师的优秀作文400字9篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的老师的优秀作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的优秀作文400字 篇1
老师，是支持我前也是一把金钥匙，帮我打开知识的大门！
在我一二三年级的时候，是牛老师帮助了我，我才有了今天的学习成绩。当时，我的性格很内向，遇到不会的题也不敢去问老师，老师很快就看出了我的内向。于是老师放学后叫我去办公室找我谈谈话，老师说：“墨涵，遇到不会的题要及时问老师，因为在未来，社会竞争是很非常激烈的，机会总是让给那些勇于表现自己的人！”“恩，老师，我知道了。我一定再次遇到不会的题就及时问您。”
于是，我每次遇到不会的题就第一时间去问牛老师。
有一次，我考试只考了89分，我以为：您肯定对我很失望。但是，当您走到我面前的时候，仿佛看出了我的心思，您问：“墨涵，这次考试考多少分啊？”“89分。”我苍蝇般的答道。我不敢看您，因为我很害怕，我想：这次完蛋了。当时我心里有种说不出来的滋味。可是，您却说：“这次没考好，我们继续努力，争取下次考满分，行吗？”我一愣，答道：“行！”当时我喊的是多么响亮啊。我再次想起老师刚才说的那句话，眼泪不禁从眼睛里掉落下来。从此，我更加努力学习。
牛老师，您是支持我前进的`马达，是一盏灯塔，指引我前进的方向，也是一把金钥匙，帮我打开知识的大门！进的马达，是一盏灯塔，指引我前进的方向。
老师的优秀作文400字 篇2
我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。
我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。
有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，我的老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗？”我的老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了我的老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。
等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的我的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗？我听着她的`问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是我的老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。
直到现在我还想对我的老师说：“我的老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。我的老师，谢谢您对我的关心!”
老师的优秀作文400字 篇3
老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中，映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。
叶老师是我一年级时的数学老师，她是新来的老师，大学刚毕业，只有二十三四岁，但她每天晚上都备课到深夜，所以她教学教得很生动细致。
当时我是从外地转来的，所以显得很内向，很害羞，不敢说话，也不会去交朋友，成绩就非常差，差不多是班上倒数几名了。
有一次，我数学只考了六十多分，是班上的最后一名。
下课后，我趴在桌子上伤心地哭了，想不通自己为什么那么努力，经常熬夜看书，成绩却还是那么差。叶老师看到了，走了过来，和蔼的'对我说：“小雅，其实你是一个很聪明的孩子，只是不会合理地安排自己的时间，不懂的放松自己，只会拼命地看书，这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动，尽量把自己融入到这个班级里来。”叶老师还跟我说了很多，直到上课才离开我的课桌。
以后，我便按着叶老师说得去做，真的交到了不少朋友，我的性格也开朗起来了，成绩也提高了很多。
啊，滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想起叶老师来，心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!
老师的优秀作文400字 篇4
老师的一句话鼓励了我。这句话是：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。“老师对我说的这句话，让我牢记在了心里。
那是在星期一上午，上语文课的时候。老师说；“你们有什么不懂的问题，请举手回答。”大部分的同学都举手了，老师见我没举手，就点了别人的名字。其实，我心里有很多疑问，就是不敢举手。
下课后，许多同学都跑到讲台上，对老师说出自己的疑问。就我坐在位子上，没有跑到讲台上去问老师问题。老师说：“刘子悦，你难道没有问题问我吗？”我小声地说：“我有问题就是不敢说。”老师又说：“没关系，有问题就大胆问出来吧。同学们一定会表扬你的。”听到老师的鼓励，我把自己的问题说了出来。
上第二节课时，我还是不敢主动回答。老师用她的目光久久地凝视着我，好像是在暗示让我举手回答问题。于是，在老师鼓励的目光下，我自己也大胆的举手回答问题了。这让我懂得了谦虚不仅是回答问题，还包含了向同学请教不懂的问题。
有一天，老师出了几道数学题，可我不会做。下课后，我就请教同学帮忙。她给我仔细讲了这几道题的过程，我就会了。那天，我懂得了谦虚的.好处。
老师对我说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话，让我提高了学习成绩，变得不再胆小了。我永远难忘老师鼓励的这句话。
老师的优秀作文400字 篇5
人们都说：书是人类的老师。这位老师百问不厌，也没有不懂得题。当你遇到学习上的困难时，你就会向她求助，而她也总给你很满意的答复。
我喜欢看《假如给我三天光明》，它让我明白了听不见、看不见、说不出有多难受，也让我明白了每个人追求光明的渴望；我还喜欢看《福尔摩斯探案全集》，它让我明白了当一件案子水落石出时有发自内心深处的成就感；我也喜欢看《中华上下五千年》，它让我详细了解中国上下五千年悠久灿烂的.历史，让我自己成为一名炎黄子孙而感到骄傲。
但我最喜欢看《假如给我三天光明》它详细描述海伦·凯勒从一个儒弱的小女孩变成一个19世纪伟大的作家的人生历程。是安娜。莎丽文改变了她的命运，是一个盲人学校给了她一个希望，尽管渺小，但她从不服输。是啊，摔下去可以在爬起来，失去了勇气就“一无所有”。盲人也可以很伟大，盲人也可以当作家，只要不服输，仍可以“东山再起”。这就是我喜欢着本书的理由。
我喜欢书，喜欢看书，喜欢走进书，因为高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。所以我会顺着这个阶梯，不断攀登，到达我人生的下一个高处。
老师的优秀作文400字 篇6
俗话说：三人行，必有我师焉。其中的道理自是不言而喻，世间万物都有值得我们学习的地方，比如一本带着时间沧桑的书，一朵出淤泥而不染的荷花，一座具有神话色彩与艺术气息的教堂……而我觉得让我收获颇丰的'便是书了。
书有很多种，有流传千年的《圣经》、《礼记》，有闻名世界的《钢铁是怎样炼成的》、《我的大学》，还有家长禁止孩子们阅读的玄幻小说……不论是哪一类书籍，都能让我们增加智慧，只不过有着程度深浅之分罢了。
每次拿到一本新书，就会废寝忘食地把它看完，比如去书店拿起书瞄上一眼，就会沉浸在这本书的精彩之中，就像地球永远都会环绕着太阳转一样，时光匆匆，一本书很快就被啃完了。沉浸在书的世界里，总是觉得时间不够用。
四大名著中的唐僧、武松、贾宝玉、刘备……栩栩如生，史记里的各国史情，又让人感慨万千，侦探小说里的探案情节，又让人心智大开。
多读书总是好的，读千年典籍，能了解历史；读世界名著，能让自己的精神得到升华；读侦探小说，则能学到人物心理的描写方式，书就是这么的神奇！
食物是人生理的需求，而书却是人精神的食粮！好了，不说了，我要去看书啦！
老师的优秀作文400字 篇7
说到成功，基本为三部分，天时、地利，还有最重要的人和。
在社会课上的时候，该是我大显身手的时候了，说到在社会课上，我可是首屈一指的，因为我对上社会有着浓厚的兴趣，因为不知怎么的，我对历史人物以及其它一些课上的内容，虽说，不能够滚瓜烂熟，看一遍也知道个十拿九稳了，在今天的社会公开课上，虽然，天时、地利、都很好。可是，最重要的`人和差了一点。之所以人和差了一点，是因为校领导前来看课。在社会课上，老师提出了一个问题，我的心早早想到了，一定是那正确答案。可是，由于看课老师多，我心里紧张，因此，我没有勇气，没有举起那沉甸甸的手，那只手似乎有千斤重。而平时在班上上课的时候，我总能积极发言，但是在公开课上，我的勇气没有了，我感到我的手特别无力。老师似乎看出了我的心思，老师微笑地看了我一下，让我仿佛重振信心，继续发起言来。
在这一节社会课上，我知道了发言其实并不可怕，可怕的是没有勇气，就是那个“内鬼”做的怪，我要打败这个“内鬼”让信心重振我的心头。
老师的优秀作文400字 篇8
高高的个子，浓眉大眼，纤瘦的身材，外加一身休闲装，显得格外精神，很好相处，对待我们和蔼可亲，他就是我以前的`班主任——吴老师。
吴老师是从一年级教我们的，一直教到五年级，他上课时十分严肃，下课后又十分的和蔼可亲，平易近人。记得有一次，做劳动，我们要去学校附近的一块菜地种菜，我们先挖地，每个人都使出了吃奶的劲，但效率还是很低，半天都才挖了一小块，吴老师实在看不下去了，拿起锄头帮我们挖，他不费吹灰之力，一会儿就挖了一大片，又过了一会儿就挖好了。
老师挖得满头大汗，找了个地方休息，我们都纷纷走过去，问老师：“您怎么这么厉害呀？”老师笑着对我们说：“老师是大人，力气大，等你们长大了，也会像我一样有这么大的力气。”挖好地后，老师帮我们洒上种子，让我们两人一组去挑大粪，我们都不想去，但不去也不行，只能去了。
我和小欧一组，拿着借来的桶去装大粪，我们装好以后，慢慢地用棍子抬上去，一路上大粪洒了许多，有的洒在了衣服上，十分臭，我抬到菜地，一个转身正好看见老师打着伞看着我们，而且还笑着，我们生气极了，恨透了老师，挑完大粪后，我们就不理老师，但后来慢慢理解了老师的用意——庄稼一枝花，全靠粪当家。我觉得老师十分好，也越来越敬重他。
十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。我十分的感谢您——吴老师！（指导教师：振太镇小学 兰有荣 李其贤）
老师的优秀作文400字 篇9
我们的班主任姓沈。
三年级开学的那天，我走到三（1）班教室，第一眼看见沈老师，感觉沈老师很严肃；如今，和沈老师在一起，已经有一年多了。现在才知道，沈老师也是又幽默又和蔼的人。
有一次，在语文课堂上，沈老师提出了一个问题。很多人都举手了，可是，我没举手。我心里非常紧张，生怕被老师叫到。我看着沈老师，沈老师也笑咪咪地看着我，伸出手，轻轻地握着我的手腕，把我叫了起来，满脸微笑着说：“子雄，你会吗？”我说不好，只好把自以为错误的`答案说出来，我慢慢地表达着，脸已经红了。没想到那个答案我说对了，沈老师大声夸奖着我，也叫同学拍手鼓励我。那一些掌声像一团火，把我的心照得更亮了。
上课时，只要有三心二意的人，沈老师只要用那双眼睛看一眼，那个同学就赶紧坐正了。沈老师说：“每个字后面都隐藏着一幅画，每一个字都是有温度的。”听了沈老师的这一番话，我觉得那些黑白的字不再那么枯燥了。
我感觉沈老师是个优秀的老师,连我妈也那么说。
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