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实用的优秀中学生作文600字五篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的优秀中学生作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀中学生作文600字 篇1
一个星期天的早上,我不情愿地背着书包去参加奥数补习班,走进教室后得知,老师生病课被取消了。我心想:太好了,我终于自由了,我终于有了自由的一天。
我到家,看一本有关恶作剧的书。看了一会儿,我眼前一亮,看见了一个很好的恶作剧,就照着做。我先拿来一大盆水,洒到地上,说:“正好妈妈该回来吃饭了。”说着,我听到了开门的'声音,我连忙拿了个拖把装模作样地拖地,妈妈一进来,差点就摔倒了,正准备骂我,一看我在那儿拖地,就说:“宝贝,走,妈妈带你去吃肯德基。”我听后,一蹦三尺高,心想:太好了,做坏事也可以变成好事。这只是早上,不知道下午还会有什么好事在等着我。
妈妈走之前,还跟我说:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚点回来,你自己把锅里的剩饭热一热吃了。”我点了点头,妈妈就走了。我连忙跑到小区找人玩,我说:“冉美琪,咱们去小阁楼玩吧。”她说:“去那儿玩什么。”我说:“咱们来玩开银行呀。”她却说:“那咱们再多找几个人。”我们又找了任梓怡、刘静雨、李圆圆、李梦遥、李田。游戏规则是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪开银行,我开按摩店、洗浴店、花店,刘静雨开比萨店。树叶是钱,一张一百元,带牙牙的叶子一张是五百元,先给银行多摘点,我们一人一千元。到 11 点了,我已经成了百万富翁了,因为我那儿生意好。她们都回家了,就剩下我一个人了,我这才想起来饭没吃。我不敢回家,小阁楼离我家好远,我只好躺在旁边的椅子上睡觉。爸爸妈妈回来的时候,看见椅子上有一个人,仔细一看,原来是我,就把我抱回了家,发现锅里的饭也没吃,说:“这孩子,唉!”
我自由了一天,但,晚上饿着肚子睡了觉,一点也不舒服。
优秀中学生作文600字 篇2
我好想遨游太空,去看看地球之外的世界长得什么样子?去探索宇宙的奥秘,去看看月球上有没有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有没有外星人……
在很小的时候,我就经常对着夜空中一闪一闪的星星发呆,想像着自己长出一双翅膀,飞到太空中去。有时候还梦到自己去遨游太空,还跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我写完作业后,又趴在窗台上开始看星星,突然看见有一艘飞船飞过来,我定眼一看,原来是杨利伟叔叔,我高兴地跳上飞船,和杨利伟叔叔一块儿去太空遨游。
我自己也变成了小小宇航员,穿着宇航服,我们的第一站去了月球。月球上静悄悄的,一点儿声音都没有。我们一踏上月球,感觉自己的身体轻飘飘的,好像踩在棉花上一样,我心想:这是为什么呢?杨利伟叔叔告诉我,原来是因为月球上没有引力,感觉跟失去重心了一样,所以我们不敢像在地球上一样大步流星地走路,光怕自己一使劲像断了线的风筝一样,飞到空中去,那可就麻烦了!
我们在上面走啊走,可是走了大半天,我扭头一看,才走了几米远。我心想:“走得这么慢,什么时候才能找到嫦娥啊?”我们在上面转了大半天,发现月球上光秃秃的,什么也没有,别说嫦娥了,连一颗小草都没长。于是,我们返回到飞船,开往下一站。我们的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一样。我原以为火星就像一个大火球,很热,上面住着火星人,他们穿着金光闪闪的衣服,能隔热。可是到达那儿后才发现,火星上根本就没有火,也没有想象的那么热。
我们驾驶着宇宙飞船,继续在太空中遨游,看到了银河系,有好多好多的'星球,亮闪闪的,我好兴奋啊!咦,怎么听到妈妈的声音?“徐晨、徐晨,快点起床,该上学啦!”我突然醒来一看,原来是一场梦啊!我真的好想遨游太空啊!所以,我现在要好好学习,努力钻研,长大做一名科学家,驾驶着飞船,去遨游太空!
优秀中学生作文600字 篇3
时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了初中三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。
初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。
毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的`草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。
毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。
…………
初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。
优秀中学生作文600字 篇4
哎!!!一说到倒霉我就想到了自己,我今天别提有多倒霉了!
我是住校生,早上,我把被子放反了,生活老师看见了,把正在刷牙的我叫了过去:“你被子怎么放的啊?难道你没有看见其他同学都是朝北放的吗?”哎真倒霉!
我洗漱完成后,看看值日表,发现今天我倒垃圾,于是,我立即把垃圾倒到了楼下的大垃圾箱里。我快进宿舍时,被两个正在比力气都同学一撞,这时,生活老师正好经过,她以为是我和别人撞在一起,我被撞倒了,所以又把我训了一顿:“刚才才说过你的,怎么又犯错误了?被子摆好了吗?今天罚你去拖地!!”唉,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
这个倒霉的清晨终于过去了。我们大家跑完步以后,陆续进入食堂。我做在座位上,把装粥的碗摊开,好让人家打粥。就在我摊最后一个碗时,学部主任突然走过来,不由分说把我拉到了一边。我今天怎么这么倒霉啊!
倒霉的事情还没有结束。吃过午饭,我们回到宿舍休息。别的同学正在玩耍,我在和一位同学小声的讲话。突然,有一个同学用“葵花点穴手”点了我两下。我转头对他说:“你干什么?”回答说:“你拐卖人,这是你应有的惩罚!”我火冒三丈,二话没说就还了他两下,谁叫他把“收买人心”听成“拐卖人”。于是,他对我狂追不舍,我赶快朝床上一躺,头竟然撞到了墙。那个同学追到我的床前,我和他踢来踢去。生活老师不知什么时候忽然冒出来,发现了我和那个同学的`“所作所为”,把我们罚去打扫洗手间和厕所。我今天真是太倒霉了啊!!
老天为什么总是不放过我啊——“放假咯”同学高兴地大喊。可是偏偏在这个时候下起了狂风暴雨,使我们这些在回宿舍路上的住校生们成立一只只落汤鸡。太倒霉了,我承受不住啦!!
今天倒霉的校园生活终于结束了,可以慢慢的享受剩下的小半天咯!!先不和你们说多少了,我去慢慢享受喽!!!
优秀中学生作文600字 篇5
学会生存
静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的.时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?
由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!
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