老师的优秀作文500字

时间:2023-04-25 17:20:41 优秀作文500字 我要投稿
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关于老师的优秀作文500字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的老师的优秀作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于老师的优秀作文500字10篇

老师的优秀作文500字 篇1

  “好雨知道季节,当春天来临时。风潜入黑夜,无声地润湿了一切。”初春的雨露将世界染成绿色,但它们无声地消失在土壤中。老师,您是我们心中的春雨,用春天的光辉照耀着我们的心。你是我们理想的灯塔,一种永远不会在我们的童年消逝的芳香,用青春和生命的光辉指引我们前进。你是一个高贵而美丽的人。

  在我记忆中的宝藏中,你是一位善良的老师。你经常鼓励我们:“在漫长的知识道路上,我们应该敢于探索,大胆研究,始终保持实事求是,正视困惑的态度。坚持文学道路,并不断尝试。”平易近人的`微笑和亲切的话语在我的孩子们心中留下了深刻的印记,给了我自信的源泉和源源不断的力量。

  在你的关心和帮助下,我爱上了文学,走上了创作的道路。在你的鼓励下,你不断尝试和提高,同时你也收获了生活的益处和教导。

  去年夏天,我参加了一个省级作文比赛,但令人惊讶的是,我精心准备的作品没有获奖。我很沮丧,看着别人手中的荣誉证书,我的心里升起一缕如水的悲伤。这时,一个温暖的拥抱向我扑来,在我朦胧的泪幕前映出你温柔美丽的身影。“孩子,人生的道路不可能一帆风顺,只有坎坷不平,才能使人塑环境成长;只有挫折才能让你勇敢和果断。我的孩子,无论你走多远,无论你将来面临什么样的情况,都必须有一颗坚韧的心。从失败中站起来,迎接更困难的挑战。”我扑到老师的怀里,泪水盈满了我的眼睛。想到老师每天的辛勤工作和认真的教导,我很感动。那个微笑给了我自信、力量、灵感、无数的起伏和许多的成功和荣耀。那微笑锻炼了我的勇气和毅力。

  善良的老师形象、高尚的道德、渊博的知识、高超的教学艺术和慈母精神在我心中留下了不可磨灭的记忆。

老师的优秀作文500字 篇2

  今天,我们上了一堂别开生面的公开课,这节公开课暗藏着老师老谋深算的陷阱,让人感到焦虑和不安。

  “下面进行一场智力大考验,时间只有五分钟,卷子有两面,请大家抓紧时间。”老师话音刚落,我便着急起来:啊?只有五分钟,怎么可能做完!话虽这么说,但是老师已经派发卷子了,硬着头皮做吧。我一拿到卷子就埋头苦干,不敢耽搁每一分钟、每一秒钟。

  “沙沙沙”听见的只是同学们写字的声音,当然我也不例外。听着老师说的“一分钟过去了”“又一分钟过去了”的时候,我越来越紧张,手心里直冒汗,心跳也在加快。

  “最后一分钟!”哇,只剩下最后一分钟了,每位同学都奋笔疾书做卷子。但是我却发现傅伟聪在一旁幸灾乐祸的'样子,一点也不紧张,总是在偷偷地笑我们着急的样子。时间到了,同学们都无奈地交了卷子,要么是有一道题不会做,要么就不够时间完成。当老师展示这张卷子的最后一题时,清楚地写着:读完以上各题,只做一、二题。我们吃惊极了!嘴巴成“O”状,充满失望和自责。失望的是,绞尽脑汁地做题却全部白费工夫;自责的是,自己没有认真审题,导致做多了题目。不过,傅伟聪他一点都不感到吃惊,原来,他在做卷子前,用短时间来阅了一次卷,发现了卷子的要求,所以他逃过了这次“劫难”。

  老师的“陷阱”真是深不可测呀,不过也教训了我们做题目要认真审题,不要盲目急于完成,否则就会事倍功半。

老师的优秀作文500字 篇3

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍然在亮……”每当听着这首歌,那幅画面便会在我脑海里浮现:夜,渐渐的深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯光还亮着。灯光下,她在一丝不苟地批改作业……她就是我们班的班主任——徐老师,我心目中的好老师。徐老师那明亮的眼睛,就像春天的雨滴在滋润着我们的心。

  我是一个内向的小姑娘,虽然很想回答问题,可胆子小,总担心这担心那,上课便常不举手,坐在那发呆。徐老师那雪亮的眼睛似乎看出了我的犹豫,走过来,用那明亮的眼睛看了看我,叫我起来回答问题。我虽然站了起来,回答问题,但声音却像蚊子一样小,同学们都笑起来,我闭上了嘴巴,难受得再说不下去了,真恨不得地上有个洞让我钻进去。这时,老师走到我身边,用十分亲切的'眼神看着我。顿时,一股暖流注入了我的身体。我望着都是满是关怀和鼓励的眼睛,再次鼓起勇气,回答了问题。老师十分高兴,赞许地望着我笑了,然后十分肯定地对我说:“不错,非常好,继续保持!”从此,我不再害怕、胆小了,上课时那举得高高的手中也有了我的一份自信参与。

  还有一次,在课堂上我不小心把笔掉在地上。捡的时候,我把桌子往前推,自己也没觉察到什么。在我不知不觉时,老师走了过来,还拿着一把尺子。老师要干什么?我嘀咕着,我只是捡了一下笔,没有开小差啊。只见老师不声不响地量了一下我座位的距离和前面同学座位的距离。哦,我知道了,我的桌子太前了,前面的同学都没位子了,我脸一红,立刻把桌子向后挪了挪。再抬头——徐老师看温暖的目光笼罩着我,对我赞许地点了点头。

  徐老师的眼睛是那么温暖、亲切、可敬,我为有一个这么好的老师而感到骄傲!

老师的优秀作文500字 篇4

  我们的班主任是邵老师,从三年级开始调来带我们这个班了,至今已经有一年多的时间了。

  邵老师也是我们的语文老师,同学们都很爱听邵老师讲的课。邵老师讲的课内容非常丰富多彩,生动活泼。写作文时,为了提高大家的学习兴趣,让同学们开动脑筋想出更好、更多、更加优美的好词好句,她还会买许多巧克力,给同学们作为奖励。邵老师每一节课都好像为我打开了一扇无形的窗户,把知识和智慧悄悄地放进了我的心灵。

  她的目光严厉,在上课时对我们要求很严格,但是私底下又非常平易近人,我真的很喜欢邵老师。下面我给大家讲一个邵老师帮我改掉坏习惯的故事吧!

  平时,我写字的动作很慢,开始不论老师和家长怎么说我,我都无法改掉我的坏毛病。邵老师经常苦口婆心,语重心长地跟我说:“穆颖啊,你的成绩再好,在考试的时候,作文即使写得好,但时间来不及,也会影响你的成绩的。”“可我就是慢,快不起来。”我对老师说。老师笑了笑,说:“你要努力呀!”

  在一次单元测验的`时候,我写的一篇作文差一分钟就能够完成最后的结束语了。这时下课铃响了,我只好把试卷交了,最后因为没有及时完整地写完作文,被重重地扣了十三分。那天我哭了,哭得很伤心,三百字的作文,我就差九个字呀。九十多分的卷子一下成了八十多分,我伤心地回家还哭,一直埋怨老师为什么铃声一响就收了我的卷子,太狠心了。

  但是就从那一次教训后,我慢慢地改掉了动作慢的坏毛病,在后来的语文考试中常常名列前茅。现在,我明白了:严是爱,宽是害。我以后一定会加倍努力,取得更好的成绩,用实际行动来感谢邵老师。

  今天,我要对您说一声:“邵老师,祝您教师节快乐!”

老师的优秀作文500字 篇5

  我们的语文老师是个男教师,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。

  我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位同学的爱戴。

  他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的同桌,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下,我们几个还给老师写了一封信。

  那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有责任心,有学问的`好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

  我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。

老师的优秀作文500字 篇6

  蓝老师是我的舞蹈老师,她一身出色的舞艺令人佩服。她长得十分漂亮,一头长长的秀发,乌黑发亮,红润的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴。从她的外貌来看,你总觉得她很和蔼,很温柔。

  但是,你跟她相处下来,就会发现她的“真面目”。集训开始,我们来到学校进行舞蹈排练。我们嘻嘻哈哈地进门,只见老师站在排练场中间,瞪圆了眼睛:“还慢吞吞干什么,赶紧过来!”我们吓得一缩脖子,赶紧跑过去,立即进行地面基本功训练。我刚做到压腿时,老师走过来看了看,然后使劲地按着我往下压。我疼得大喊一声。老师便说:“有痛才能有长进。”接下来,我们便要从头到尾完完整整地把舞跳一次。跳到横排造型的时候,老师突然发出命令:“停。”她走过来,严厉地对我们说:“你们这是什么动作,腿是弯曲的,手是放松的,这都罢了,可你连最基本的表情都没有,算什么演员?”从那以后,我们都很怕她,做每个动作都不敢马虎。那时侯,我们便觉得蓝老师真的有点残酷无情。

  好不容易熬到了表演的那天,在舞台上,我们出色的表现,赢得了观众的.阵阵喝彩,得到了裁判的认同,拿了一等奖。当我站在领奖台上的时侯,首先想到的是蓝老师。如果不是她的严格要求,也许没有我们的今天,正所谓“玉不琢,不成器”,老师的锤炼是“恨铁不成钢”啊!在麦当劳庆功宴上,我们发现原来蓝老师的笑容原来也是那样灿烂,那样甜美——这才是蓝老师的真面目啊!

老师的优秀作文500字 篇7

  我的语文老师——李老师.

  李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱.你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了.尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们.

  记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来.球的主人知道后,大发雷霆.本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”.张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地.李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误.这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子.”

  我的.肠胃不好,经常肚子痛.有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白.李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室.不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室.见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来.没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我.在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了.

  半路上,我止不住热泪满眶.我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们.

老师的优秀作文500字 篇8

  我身边的好老师 秦老师您还记得吗?我入学那天,面对陌生的一切心情忐忑不安。是您面带笑容把我领进校园,是您那水晶般明亮而纯洁的大眼睛带给了我一种亲切感。就像个大姐姐在对我说:“好孩子,别怕!”

  秦老师的普通话非常的标准,在上课时也带动着班上的同学们朗读课文。还让读得好的同学到讲台上带领着大家一起读,这样大大的`提高了同学们的积极性,让全班同学的朗读水平又上了一个台阶。

  在我记忆的珍珠里,还有那么一粒。记得刚开始学汉语拼音的时候,我仗着在幼儿园中所学的一些皮毛,上课时就不太认真。老师在教发音部分时也没用心去学,结果错误越积越多,以至于老师发下的需要过关的词汇总是无法拼读。可是您却没有批评我,而是在放学后一遍遍地耐心地教我,引导我。窗外知了叫声不绝,而您讲解得汗水满脸,我看着老师,心里挺不好意思。

  真想化作一块手绢去抹掉老师的汗珠;真想化作一股凉风带走老师的炎热。老师对我如此关心,我还好意思不认真学习吗?从此以后,只要有不懂拼读的地方,就及时地问问老师,纠正错误的发音。俗话说,功夫不负有心人,我的汉语拼音终于过关了。秦老师笑了,笑得那么甜、那么美、那么欣慰。

  秦老师不只对我特别好,她平等待人,从不偏心。如果哪位差生做了好事,她会重点表扬;哪个好学生做了错事,秦老师也从不包庇。这就是我最崇敬秦老师的地方。虽然您现在已不再教我了,但我永远也忘不了您!

老师的优秀作文500字 篇9

  我觉得我们学校最风趣的老师就是唐老师了。她是一位超赞的数学老师,不仅仅因为她教的好,尤其以其幽默深得学生们的喜爱。我们都很喜欢她。

  唐老师的五官很精致,乍一看有点像蔡国庆。她平时穿一件橘红色的马甲,一件橙色的高领毛衣和一条深黑色的'运动裤,再配上她那披肩的波浪头发,真是个精神的人,她那挺拔而优美的身姿看上去非常有气质。脸上时常挂着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

  唐老师有个名言:“(你)恍然大明白了吧?”因为她总是能用有趣的方式讲课,她能用简单的比方让我们明白深奥的道理。比如,她用“乘法分配律简单版”指导学生记住乘法分配律:'爸爸和妈妈都爱我”等于“爸爸爱我,妈妈也爱我”。学生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她给我们讲题的时候,我们总是感到思路清晰,连十分复杂的数学题都能迎刃而解。

  还有一次,唐老师看到我在写跟乘法分配律有关的数学题,回顾起公式来还总迟迟疑疑的,便跟我说:“想想之前老师给你打的比方吧!”听了唐老师的话,刚才还愁眉苦脸的我一下子茅塞顿开,马上就把题做出来了。我在心里说:唐老师可真神啊!只说一句话,我们就都“恍然大明白”了!

  就这样,在认识了唐老师以后,她的幽默风趣和无穷的智慧为我指明了学习的方向,让我更加喜欢数学,也更喜欢钻研数学了。

老师的优秀作文500字 篇10

  新学期到了,我们班来了一个新老师。

  新老师是一个十分民主的老师。新老师作我介绍时说道:“我叫邓世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上给学生们指路的一颗小小的启明星。”当老师说完这句话时我高兴得不得了,因为我身为班上的中队长,十分希望有一个笑嘻嘻、容易相处的老师,而这学期,学校就满足了我的心愿。老师向我们介绍他的习惯,老师说:“我呢?说严肃,不严肃,说平易近人,又不算啊!但有一样,我一直坚持,就是我管纪律是相当有原则性的,可是有一些讲得通的小要求,我也会考虑考虑。我的坏习惯是看见同学做错事,第一时间就批评同学,而不是查清楚再批评,请同学们原谅我。我的坏习惯还有睡觉的时候打呼噜。”我心想,一个这么可亲的`老师,肯定可以管得住我们这帮山上的野猴子。邓老师又说:“每个同学都必须尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不会偏心的,不会偏袒教师的子女,我会平等对待每位学生!”

  听完老师的这翻话,我觉得心里十分痛快,因为这位邓老师实在太好了。

  教师节快到了,我想送一份神秘的礼物给邓老师,让我们的邓老师过上一个快快乐乐的教师节。祝老师们教师节愉快,玩得开开心心,乐得开怀,老师们,尽情享受师生之乐吧!!!

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