匆匆优秀作文

时间:2021-05-28 12:11:17 中学生优秀作文 我要投稿

匆匆优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的匆匆优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

匆匆优秀作文

匆匆优秀作文1

  时间过得真快,从开学到现在已过了近四个月,这一学期马上又要过完了,我竟浑然不觉。

  开学时的场景仍历历在目,千老师的一番寄语还记忆犹新,让我怎敢相信时间已经流逝?时间过得太快了,太急了,快得让我恐惧,急得令我发慌!

  进入外总以来,历经了数十次大考,几十次小考,我已被磨炼成临考不慌的人。这也许就是外总的魅力与独特吧!为了好的考试成绩,每一次挑灯夜读都留下了深刻的记忆。

  外总,外总,这个令河南学子魂牵梦绕的名字,她是无数学子的期盼,不管是想进入的还是从这里毕业的都一样追逐她、思念她。想进入外总的看中了这里超乎寻常的升学率,而毕业的学长们却留恋外总温暖,怀念外总别样的“哈佛红”。

  啊,外总,是什么造就了你如此光彩华丽!是严格的校规,是优良的校风,是老师们兢兢业业、默默的付出!是学子们不顾一切的刻苦与努力!无数学子经外总的洗礼发生了脱变,他们如同毛毛虫脱变成了美丽的蝴蝶一般。

  外总如同无数学子的家,这里承载了太多他们青春的回忆。回首望去,我从初次踏进这个校园到现在经历了多少磨炼啊,从当初我对初中知识的懵懂无知,到现在的知识“渊博”,其中不知经历了多少曲折和困难,但是现在看来那都不算什么了,对过去只微微一笑,挥一挥手,说声道别,因为前面的路还有很长呢!

  三年,之前在我心中好像很长,但到如今才发现原来三年只是弹指一挥间,三年光阴啊已过去一半了,我又能说些什么呢?是的,时光流逝一去不返,所以,如今的我又有什么理由不珍惜时间,不珍惜生命?

  过去,总是听大人们不厌其烦的唠叨“一寸光阴,一寸金”,我心里却不知其含义。现在总算明白了,时间,时间!---生命,生命!

  有句话,不知道从那儿听到的:时间就像砂子,你握得越紧,流得越快,但如果松下来流得虽慢却活得很软弱。

  那么我选择握紧拳头,努力向前奔跑吧!不付时光,不付青春!

匆匆优秀作文2

  我们课本上有一篇经典的课文,那就是现代散文大师朱自清老先生的《匆匆》,这篇散文给我们最大的启发就是珍惜时间。

  这篇文章中的每一句话,都能反映出作者对于时间的感情。

  开头一段,作者引用了燕子、杨柳与桃花来说明时间的匆匆,那几句问句表达了自己无奈、惋惜的心情,也让我们知道了,时间是一去不复返的。

  中间第二段,作者把自己的时间比作一滴水滴在时间的汪洋里,更形象的说明了时间的渺小与无影无踪。

  整篇文章,每一句话都能看出朱自清本人的无奈。

  翻过去的日历很难再重翻一遍,这就是时间的宝贵。

  知道人们为什么毫不吝啬地用尽一切美好精湛的词来修饰生命吗?因为,生命只有一次,是最最宝贵的东西。

  说时间多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虚度光阴的人,会觉得时间漫长而荒芜,而那些将时间打理得井井有条的人,才会明白生命最精彩的意义。

  相比而来,那些虚度光阴的人,不敢回忆自己的过去碌碌无为,而充满希望的人,回首往事,才会无愧于心,展望未来才会信心倍增,所以,对于时间——生命的构成的理解不同,自己的生命也会不同。

  人对时间怎么样,时间也会对人怎么样。

  整天抱怨时间的人,时间给他的机会也寥寥无几;机会全部都留给有准备的人,而那些虚度光阴的人,浪费自己的生命,堆积成山,就像在慢性自杀。

  钱鹤滩的《明日歌》点明了这一亮点,“百年明日能几何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,还是大展鸿图迎接未来?我们的日子来去匆匆,是不是自己曾经也浪费过时间?无论如何,从现在开始,我们要养成珍惜时间的习惯,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜时间,从小事做起,让我们的每一天都充满阳光、幸福与快乐吧!

匆匆优秀作文3

  一个温暖的午后,我坐在椅子上,享受着阳光带给我的温暖,品味着微风带来的丝丝凉爽。

  正当我陶醉在这美好的天气中时,却被一声吆喝打断了思路。“姝羽,快过来,爸爸给你布置一个轻松而又能让你感到快乐的作业。”听了爸爸的一番说辞后,我立马起身,一脸媚笑地跑到爸爸身边,笑眯眯地问:“是什么活儿,能让老爸大驾光临,来小女这里查看一二呢?”爸爸笑而不答,只是变戏法似的拿出来一个夹子,我转了转眼珠,挠了挠头,最终还是把疑问的目光投向了爸爸。

  爸爸大手一挥,一屁股坐到了板凳上,这才缓缓说道:“我有白头发了,你帮我给拔一下,这就是你今天的作业。”我大眼一翻,无奈地叹了一口气,原来就是这个轻松的任务啊!不过老爸都下命令了,我也就赶紧开工吧!

  我接过夹子,认真地开始完成“作业”。这回我的火眼金睛就派上用场了,右手拿着夹子,左手拨拉着爸爸的头发,一旦发现目标,立马快速锁定,我先把那根醒目的白头发从百发中挑出来,再用夹子小心翼翼地夹住根部,用力一拔,一根白头发就倒在了我的手中。可谁都有犯错的时候嘛,有时我一个手抖,目标就会从我的指尖溜走,消失的无影无踪。而周围几个无辜的吃瓜群众也就落了难,可这时已经来不及了,我手往上一提几根黑发便光荣牺牲,爸爸一声惨叫后,对我进行了“夸奖”:“我女儿的眼就是好啊!”我尴尬地笑了笑,又继续忙着完成这特殊的作业。一根,两根,三根……爸爸的头上,不知何时长了这么多根白头发,我的眼眶竟悄悄湿润起来,原来,在不知不觉中,岁月已经开始染白爸爸的头发。我们一天一天的长大了,可父母却在一天一天地老去……

  希望时光可以永远停留在这一刻,我不要长大,也不要让父母老去,我是多么希望他们永葆年轻啊!

匆匆优秀作文4

  光阴似箭,日月如梭。时间总是来去匆匆。古今有多少人想紧紧的抓住它,可是无论怎样也没能停住他匆匆的脚步。童年的岁月也亦是如此,转眼千百度,但它总是在我的记忆深处。

  ——题记

  童年,是人一生中最快乐的一段时光;童年,是人一生中最天真烂漫的一段时光;童年,也是人一生中最容易失去的一段时光。每当我哼唱起同你的歌谣时,那熟悉的旋律常会及其我对童年美好的回忆和纯真的爱。

  曾记得刚跨进小学门槛的我,对一切都感到那么的新奇,当下课铃一响,我犹如一只刚从笼中飞出的小鸟,恨不得对这里的一切一下子就熟悉过来。经过一段时间以后,我与同学们都互相了解了,并建立了纯真的友谊。到了那时,下课后,男孩们在操场上奔跑,女孩们在一起跳皮筋,踢毽子。一切的一切,此刻都唤起童年的记忆。那时,真的很快乐。但时光匆匆,六年的小学生涯转眼间就到了尽头。分别的时间到了,当毕业分手之时,一本同学录,留下全班每个同学的笔迹姿势和语气,还有不同的鼓励和对未来的期待。

  童年是那样的无忧无虑,天真烂漫;那样的五彩缤纷,如诗如画。但也是那样如此的易逝。

  还记得朱自清先生在一篇文章(匆匆)中说过;“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的,你告诉我:我们的日子为什么一去不复返呢?”

  是啊!一切都有可能重新再来。可时光为何如此的无情,宁愿抛弃世人的呼喊,也不愿停住他那匆匆的脚步?或许是他看透了人间的一切,认为这样才是最公平的吧!可是他令多少人叹服,替多少人染白了双鬓?

  因为时光的匆匆,我们才会懂得童年的珍贵,虽然过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了。但是,童年的记忆,我将永远珍存于我的记忆深处。

  童年,是种在校园里永远长不大的记忆,是留在岁月里永远忘不掉的纯真!

  童年,匆匆岁月。

匆匆优秀作文5

  朱自清先生的散文《匆匆》早在六年级时我们就学过,当时未曾引起我的过多注意,今年假期,无意中翻了翻发现了这篇文章,读过之后竟然引起了很大的震动。

  如今再读《匆匆》却振动了我的思想深处,触动了我曝一日,寒百天的病根,这正是匆匆的妙处,比读起那些《明日歌》《寸阴诗》所受的震动要大得多。

  《匆匆》的开头说道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”然而我们的日子却一去不复返。“我赤裸裸的来到这世上,转眼间又将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么要白白走这一遭呢?”这些话怎能不令人深深反思呢?我看到了自己的现在,也仿佛看到了自己的未来,自己正在白发苍苍,对镜叹息,来到这个世间白白走了一遍,又白白的回去了,那时便是“头涔涔,而泪潸潸了。”

  《匆匆》使我认真思考,使我冷静下来,我迈开匆匆的脚步——弥补我的过去,追赶我的未来。《匆匆》给我的头脑上了发条,时刻支配着我的时间脚步。我的全部器官变得格外强劲有力了,我在全力和时间赛跑,与此同时,我渐渐体会到了生活的乐趣、生活的意义、生命的价值。

  《匆匆》洗刷了我全部的器官,我将也用一个新的姿态去全力迎接那无限光明美好的未来。

  今天无意中的阅读使我获益非浅,是啊,时光匆匆,我们的日子一去不复返了,有这样一句话,一生有三天,昨天、今天和明天,昨天已经过去,今天正在流逝,明天即将来临。我们应该把握一分一秒的时间,为自己的理想而奋斗、努力,不为自己流逝的光阴而叹息。如果你努力了,今天继续;如果你还没努力,那么从今天开始吧!未来把握在自己手中,我们一定要追赶上时间匆匆的脚步。

匆匆优秀作文6

  在我们的.生活中和学习中,有的东西失去了,可以再回来,但有的东西一旦失去了,就象流失的河水“一去不复反”,我们要好好地把握它,充分利用它,才会让它不会轻易丢失,那这个东西就是--时光。

  时光,一个普通的话题,它去的匆匆,来的匆匆,总是在人们不经意的时侯悄悄流失,最后留下人们对他的深深思虑。

  时光,你把东风带给树枝,让小鸟快活的飞上蓝天,你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水,你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味,你把美好的春天带给人们1这分礼物比什么都珍贵,人们都说“一寸光阴一寸金”,你比黄金要贵上千万倍啊!

  没有谁比你更慷慨,更公正,你把一年的大好时光分给每人一份,谁也不多,谁也不少,就看我们能不能把你安排的更好,当我们玩耍的时候,你从我们身边流过,当我们说话的时候,你从我们身边飞过,当我们默默时,,你又从我们凝然的双眼前一飞过,不留任何踪迹,你总是在耗费光阴的人的身旁悄悄飞过,你去了他一点也不知道,他总摇头说还早还早你总是在珍惜你的人的身上花费更多的工夫,帮他完成一生的业绩,当我们觉察你去的匆匆了,来得也匆匆了,留在心中的只有叹息,我们总是埋怨时间短,时间不够用,其实时间总是在我们这种埋怨声中匆匆去了。

  同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!时光匆匆,人生短暂,你们珍惜过时光吗?充分利用过时间吗?难道你们就不因为虚度光阴而感到脸红吗?俗话说“珍惜时间就等于珍惜自己的生命”,时间如同生命,我们作为21世纪的接人,更应该珍惜时间,充分利用时间,珍惜每一天,把握每分每秒,努力学习,长大后用自己渊博的知识建设祖国

匆匆优秀作文7

  细雨停了,又再下的时候;火柴灭了,有再燃的时候;风筝落了,又再飞翔的时候。可是,聪明的,你回答我,我们的日子为何一去不归呢?——是有人收回了他们罢?是谁啊?现在还在吗?又在哪里居住呢?是他们自己溜走了罢:现在又溜到了哪儿啊!

  我不清楚他们送了我多少日子;但我的双眼确乎是渐渐模糊了。在默默里算着,四千多日子已经从我眼前飞过;像一根丝线落在一卷线上,我的日子滴在时间的河里,没有影儿,没有回音。我不禁头霏霏而泪盈盈了。

  走的尽管走了,回的尽管回着;走回的中间,又怎样的匆匆呢?上午我起来的时候,房子里射进三四方斜斜的太阳,太阳长了脚啊,悄声无息的挪动了;我也茫然的跟着转动着。然后——看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩游戏时,日子从欢声笑语中过去;上课时,日子从朗朗书声中过去。我察觉他去得匆匆了,伸出手挽留时,他又从挽留的手边过去,夜幕时,我躺在床中,他便步履轻盈地从我身上跃过,从我脚尖飞走了。等我睁开眼和太阳拜拜时,这又算去了一日。我这这面目叹气。但是新的日子的影又开始在叹气中飞过了。

  在来去如飞的日子,在千家万户的世界里我能干些什么事情呢?只有仿偟罢了,只有匆匆罢了;在四千多日子里除仿偟外,我又剩些什么呢?过去的日子如灰尘,被微风吹散了,如脚印,被雨水冲洗了;我留着些什么印迹呢?我何曾留着像细丝样的痕迹呢?我光溜溜来到这世间,转眼也将光溜溜的回去罢,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不归呢?

匆匆优秀作文8

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,都好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去,作者原来不是为了描写春光明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,科学家创造发明需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  你看,文章写得多生动啊!时光从水盘里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去,从身上跨过,从脚边飞走了,像烟雾、像薄雾那样飘走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭。”谁能捉住它呢?谁能留下它呢?

  我升到小学六年级了,明年就要小学毕业了。再有几个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量!怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间。有时我真急呀,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。爸爸说,时间是托不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要会利用时间。我体味着爸爸妈妈的话,反省着自己。就在我上课走神的时候,就在我放学贪玩的时候,时光不就悄悄地从我身边溜走了吗?

  时间对每个人都是公平的。要想做个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样做抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上!这就是朱自清的《匆匆》——这篇500字左右的短文给我的启迪!给我的力量!

匆匆优秀作文9

  一场秋雨,两片落叶,三只残蝶,一片萧瑟,这让仿佛上一秒还沉浸在夏日的热情与生机中的我感叹,时光为何如此匆匆?

  整日都在无休止运转的时钟告诉我,时光是可以循环,你看,那时针、分针不是每天都要经过同一个地方吗?家门口的桃树跟我说,光阴是可以再现的,你看,那一团团、一簇簇的桃花不是每年都依旧再开吗?披着霞光的美丽朝阳回答说,我们是可以回到从前的,你看,那火红的太阳不是每天都经历着东升西落吗?

  可悲的是,我们的日子却经不起这循环再现,当它们经历了寒暑的循环时,我们的时光却一声不响地走了,永远不会回头,留下的只是一张张散落的日历。当金秋的落叶如同去年一样漫天飞舞时,想的,却是盛夏时期的花儿;当严冬的风雪抹去最后一片残叶时,念的却是中秋时节的满月;当温润的春风融化了每一寸土地的冰霜时,思的,却是冬日里残存的几丝温暖……

  为何要这样?本可以珍惜现有的时光,却偏偏要成为回忆后再努力地追寻?我不解,伸手接住一片落叶仔细端详,那干枯的叶子上刻满了时间的烙印,我想过,它似人一样度过了短暂的一生,有欣喜,有悲哀,但与人不同的是,它不会追忆,只是做好这一刻的事情,它也曾努力过,努力的在“现在”做最完美的事情,我看到了,一片渺小而又伟大的树叶度过了美丽充实的一生,我没有理由说,叶子是不如人类的,从古至今,有多少人能够拥有叶子一样的一生?

  天边掠过几只飞鸟,在夕阳的照射下带走了黄昏,带走了它的收获,可我知道,时光也并非匆匆!

匆匆优秀作文10

  “匆匆那年我们究竟说了几遍之后再拖延……”每次听起王菲的这首歌《匆匆那年》,我就回想起在小学毕业的那段时光。

  小学六年级的毕业,在我的记忆中,已经有点模糊了。记得在学校的最后一天,我们六年级的所有同学都向国旗敬礼了,唱着那庄严的国歌。我们站在阳光下面,显得那么耀眼,仿佛一颗璀璨洁白的珍珠。徐老师站在我们旁边,泪水如雨洒了下来。有同学问徐老师为什么哭,她回答说:“你们在这个小学读了六年书,怎么说毕业的时候,我也舍不得你们啊!”毕业典礼举行完之后,便是合照了。我们排好队形,老师坐到椅子上,同学们都站着。随着照相的那个老婆婆的那声:“三,二,一。”那一瞬间,感觉小学六年的所有酸甜苦辣都结束了,不知怎么地,我感觉鼻子酸酸的。

  我毕业时,最舍不得的就是王老师,她教会了我很多知识,她已经年纪很大了,四十多岁。我们班的同学都挺怕她的(当然,我也不例外)。但是不得不说,她对我们也挺好的,有时候去办公室送作业时,她会给吃的我们呢!

  其实这些,都在我的记忆中,时而浮现出来的,要说小学毕业离别,我们都走得很匆忙,没有跟同学说“再见”,没有跟老师“告别”,没有跟母校“合影”……

  考完试后,回到了班上,老师跟我们说什么时候去中学报名,就说了句“同学们,再见!“教室先是安静了一瞬间,随后就都走出了教室。我和同学走到校门口的楼梯时,问问她:”你不多玩会吗?“她说:”算了吧,越玩越想哭。“她虽然嘴上这么说,但是我们两个一起坐在楼梯上,看了好半天学校。有的同学也舍不得离开,在操场上面打着篮球。”唉!不早了,回去吧!“我对她说。”嗯,好吧!“她刚从发呆中反应过来。

  时光飞逝啊!过了这么长时间,母校要被拆除了,我每次走到南门河那里的时候,总是会不由自主地把头往学校的方向看一眼。

  毕业时,我们都走得很匆忙,没有伤感,没有离别,也没有快乐。直到现在,我上初中了,我还是很怀念毕业时的那段美好的时光。

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