老师的批评作文450字

时间:2023-09-09 14:26:16 兴亮 450字作文 我要投稿
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老师的批评作文450字(精选34篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的批评作文450字,欢迎阅读与收藏。

老师的批评作文450字(精选34篇)

  老师的批评作文450字 1

  批评,表扬,这在班级里几乎天天发生。但我却没怎么被老师狠狠的批评过,可星期三,发生了一件我怎么也料不到的事。

  星期三的早上,我按照平常一样收英语作业,可当我翻开自己作业本的时候,我的脸由黄变红,由红变白,由白变青。我怎么也不敢相信,我的作业本居然是空白一片,我的脑袋嗡嗡的炸了开来,我回想起昨天晚上,我拿英语作业的时候,认为我已经在学校里和张巧玲一起做完了,就没翻。真是一念之差成千古恨呀。我没时间多想,用最快的时间写完了,等项老师拿到陈一蕊写的没交纸条后居然没说我,我认为事情过去了,打算中午去交作业。结果批评还是光临了我。

  第三节语文课刚上课,项老师叫了几个同学起来,其中也有我,正当我一头雾水的时候,抬头一看,项老师手上拿着陈一蕊的小纸条,一颗定时炸弹在我脑袋里爆发了。项老师把我骂得狗血淋头,我把头埋得低低的,我好像听到了嘲笑声,好像所有人都在嘲笑我,我的.心里很难受。我感觉我就要成为大家的笑柄了。就在这时,我的心里出现了两个小人。一个对我说:“徐佳璐,你又不是每天没写,只是偶尔一次,不用太在意。”可另一个对我说:“徐佳璐,这本来就是你的错,你需要好好反省。”

  这两个小人争执不休,不过我觉得,第二个小人说得对,我要好好反省,不能再这样了。

  老师的批评作文450字 2

  今天我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,然后我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师说的对,让我好好想想,再写一篇文章记载下来我的体会。

  今天我在班级上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情但是她却要过来骂我我觉得非常的'生气,所以我就动手打了她的脸一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任,然后班主任就来了,把我们拉开了,我看见班主任红色的脸和严肃的表情我感觉到很紧张,因为是我先开打的。然后周围的同学告诉了班主任我们打架的原因,班主任就让另外两个女生先回家,把我带到了办公室。我很气愤的就是为什么只带我一个人进办公室,明明打架的是我们三个。然后班主任就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来班主任是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我更加失望才会生气的。

  所以我决定以后再也不会和同学发生这种矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一个班级是一种缘分,我们要好好珍惜才对。

  老师的批评作文450字 3

  星期四,我本来应该一放学就该去跳健美操的,可是因为我中午数学作业还没有做完,所以,我放学后不能直接去跳了。

  过了三分钟我把数学作业课堂写完了。正当我要下楼时,看见裘馨宣在陈老师那儿转六面的魔方计时比赛,我就打算留下来等她,因为裘馨宣是我的好朋友。

  裘馨宣转完魔方,我跟他说了:“裘馨宣,我们一起去跳健美操吧!”裘馨宣说:“好的,我们走吧!”

  来到舞蹈房,我看见老师正在批评迟到的'同学,我想大事不好,想离开,可是不能不上课呀!我一脸慌张地走到了上面,果然不出所料,被我猜中了,老师讲了二十多分钟,站的我都累死了。

  通过这件事,我明白了一个道理:做事要速度,也要做得好。

  我终于知道了:被老师批评的感觉一点也不好,我下次再也不敢迟到了。

  老师的批评作文450字 4

  老师批评学生是天经地义的,那么学生诚恳接受老师的批评也是理所当然的。

  但是,有些同学就不这么认为,在他们眼里,如果能和老师顶嘴,发生摩擦,使老师生气,那就是他们所谓的——“酷”,为此我有些观点向他们谈谈:

  每个老师批评学生都是有原因的',不可能无缘无故批评你,有的时候老师不会原谅你的错误,并且会在全班同学面前批评你,这时的你不要硬跟老师争论,说理由,而应态度诚恳地听老师的批评、劝告,等这件事过了以后再去向老师解释,那个时候老师的气也消得一干二净,而且很容易接受。去找老师时,一定要注意态度,也就是做到态度端正诚恳。而恰恰相反,如果你不但没谦虚听老师的批评,而是向老师指指点点,也许你们认为自己的自尊心受到了伤害,非要论个说法不可。如果用几何知识说明,同理可得:老师的自尊心受到了伤害。你想想,作为一个老师有渊博的知识,有吸引人的魅力,如果我们非要使老师难堪、为难那只能是两败俱伤。所以,我们还是将心比心多多体谅一下老师的良苦用心。

  老师为了我们个个成为有用之材,不知费了多少心血,不知淌了多少汗水,难道我们没有一点平常心吗?没有一点内疚感吗?

  有一句话说得好:“不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。”是呀,老师就是我们指出错误的一根挑刺针,让我们尽可能避免错误,这一点不能说明什么吗?

  朋友深思啊!

  老师的批评作文450字 5

  今天,可能是我五年的学校生活最痛苦的一次了,我被老师批评了两次,我可是很少很少被老师批评的呀,而且都是小事。

  上午,早读课时,陶老师问有关我们的资料的一张纸,补写的同学有没有交,我听了,感到疑问,我怎么没发到那张纸,嘴不由自主地就吐出:“哎,老师。”老师听了火冒三丈,大声说:“你刚才说什么,我说过几次了,跟老师说话要懂礼貌,我不是‘哎’!”整个教室一片寂静,我知道,所有的同学都为我感到吃惊。老师说完话,严肃地对我说:“想问什么问题?”我立即把疑问告诉了老师。“叮铃铃”上课了,当同学们都聚精会神地听课时,只有我感到无趣无味,不像以往一样高兴,总感到老师在生我的气,这堂课就这样过去了……

  下午,老师气冲冲地走进教室,说:“你看看,做的课堂作业错了多少,没几个对的,又不是不会,那为什么错啊?粗心!来,王鼎璞。”接着,许多同学都被老师叫了上去,每上一个,就是一阵批评声,突然,老师叫了声“高檀”。呀!不好,我的厄运又来了,老师在我的`作业本上指指点点,虽然我只错了一题,但是就是少了一个小数点,多么可惜呀。

  今天,我终于尝到了被老师批评的滋味,但这是老师关心我们,因为这样,我才要更加努力地去学习。

  老师的批评作文450字 6

  今天下午,第一节课,我怀着惴惴不安的心情在走廊上徘徊,这明显和往常的我不一样啊!话说事出必有因,我一定是在害怕什么或担心什么,可我在害怕什么呢?原来,我由于作业质量不高,上课没有认真听课“触怒”了数学王老师,所以他邀请了我和我爸去开“座谈会”。

  放学后,我迈着缓慢的步伐,磨磨唧唧走到了学校大门口,爸爸老远就看到了我,随后我只好心不甘情不愿地领着他走进学校,与我不同的是,爸爸大步地朝着数学王老师的办公室“进发”。“唉!”心中暗叹一声,我也不得不加快了步伐,原本三层的楼梯在现在看来就像走了几十层那样累。一只脚踏进了办公室的门,心理的弦就更加紧了。“真是的,早知道就把作业写好点了!”嘀咕一声,我便拖着一只脚慢吞吞的'走到了数学老师的办公桌旁。

  数学老师拉过来两把椅子,让我爸爸和我坐下。我爸爸坐了一把,我则把书包放在另一把椅子上,然后掏出了《数学练习册》交给了数学老师。之后,数学老师与我的爸爸深入地探讨了关于作业质量不高,上课没有认真听课,上课不写老师布置的题目等,我在旁边负责听,以及想如何改正错误。直到傍晚我才被“解放”出来,走在路上我回想着数学老师的叮嘱,无论如何我也要把这几项毛病“扔掉”。

  老师的批评作文450字 7

  那一次,是我第一次在学二胡时流泪。不过正是这次的批评,使我重拾信心。 do,do,so,so,do,so(音阶)每至周六,我总是要背着沉甸甸的二胡去老师家学二胡。入户这种乐器是我梦寐以求的,我从小时候第一次接触它,就对它有了特殊的感情。

  从电视上看到二胡名家拉二胡曲无比轻松自在,慢板令人心旷神怡,快弓令人热血沸腾,可真正当我拿起二胡时,才发现这是出奇的难。 老师说我比较有天赋,所以老师对我特别地关注,同时也对我以高标准要求我。 这一周没有太多的练习二胡,对部分音阶比较生疏。不知老师是否具有神力,当我刚一搭弓,老师就批评我没有练,便教起了我如何拉这一段。 下一处是一个跳把,是从低音部分毫不差地跳到高把位,由于生疏,多次尝试都没有成功,老师便生动形象地打了一个比方,领悟了的'我毫不犹豫的拉了起来,一个完美的跳把,我受到了老师的鼓励,变高傲了起来。

  下面一首曲子的抒情部分,是我的弱项,再加上对音阶比较生疏,这几段音拉起来简直是不堪入耳,就连家里的一只京巴狗都难以听下去,便回窝睡觉了。 老师忍无可忍,便大发雷霆,火冒三丈,一番批评之后,我终于忍不住了,眼泪夺眶而出 此后,我打消一切顾虑,认真地练习二胡,专心致志,高标准要求自己。结果可想而知。我的信心又回来了! ,这虽然是几年前的事了,不过我仍然记忆犹新。谢谢你老师,让我重拾信心。

  老师的批评作文450字 8

  老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。而我却觉得您像一盏路灯,为什么这样说呢?因为您把你自己的知识传授给我,利用知识照亮着我前进……

  她是我们以前的语文老师——李老师。她长得并不高,而且她经常扎着一根马尾辫,她有一双大大的眼睛,有一张会说话道的嘴巴,笑起来的时候会露出白白的牙齿。但是,看李老师上课,比看电影还要生动!

  记得有一次,我语文测验。测验之前,李老师再三叮嘱我们一定要认真做题,看清楚题目才能做。但是,我一拿到试卷,就用最快的速度做了起来。一会儿,我一下子功夫,就把整张试卷的题目做完了。做完后,我没有在检查试卷的题目,而是在玩尺子。再过了一段时间,我们班的同学都做完了。到了下午,李老师来发试卷了!我自信满满的在想:“这次的试卷题目不难,我肯定能考满分。”但是事实永远都是残酷的.,我拿到试卷后,我看了一眼试卷的分数,我看呆了,只有“80”分,那个时候,我不禁哭了起来。李老师走了过来对我说:“小均,你这次考得很差,你自己反省一下,我希望你下次可以考满分!我哭着对李老师说:“李老师,我知道错了!”

  李老师这次的批评让我把骄傲的坏毛病改掉了。李老师,谢谢您教会了我一个道理“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

  老师的批评作文450字 9

  过去的日子如青烟被微风吹散了,如薄雾初阳蒸容了,但是可爱的你,告诉你,你被老师批评后的心情是怎么样的呢?我想你一定会伤心,会流泪,但我和你与众不同,我却很高兴,很高兴……

  那是我在低年级的时候的事情了。

  那天,我由于晚上睡的太晚,所以当我的闹钟大叫时,我却还像只虫似地在那暖和的“壳”里不肯出“壳”。“起床,起床,小懒虫,看都7点10分了?”大嗓门的妈妈向我喊,我饭都没有顾得上吃,背起书包上学去了。

  走在上学的路上,我仿佛已经忘了几点,迈着大步,手背后,不由自主地哼起了小曲,这时我看见在我前方不远的地方围着一群人,这哪能少得了我这个爱凑热闹的小姑娘呢?我三步并两步,大步流星地朝那个人堆里走去,我用出吃奶的劲儿挤了进去,一看原来是一个小姑娘,小姑娘看上去和我差不多,腿上放着一个大概几个月的孩子,那孩子正熟睡着,我又看了看小姑娘前方写着:

  我叫刘萍丽,今年刚刚十三岁,我的妈妈生我弟弟之后的几个月里,病魔缠身,在去年去世了,爸爸怕我们吃不好,穿不好,于是就到外地打工去了,我和弟弟拉找爸爸,身上的钱全被偷了,希望大家帮帮忙,好人定会有好报!

  看完后,我情不自禁地说:“你好可怜,好可怜哦。”于是便从兜里掏出了几元钱,给了小姑娘,正在这时我才想起上学的.事,一看表八点整了,不好,我以百米赛跑的速度冲向学校,可还是晚了,老师让我去办公室,对我说:“你怎么来这么晚?平时,你不是来的很早的吗?你要知道时间就是金钱,时间就是生命,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……”听了老师的话,我不但不伤心而且很高兴,因为我知道了要珍惜时间。

  啊!当我被老师批评以后才明白了珍惜时间的重要性。

  老师的批评作文450字 10

  六年级了,回首往事,我的小学生涯充满了多少喜怒哀乐?新的老师代替过去的老师,可永远无法替代过去的记忆。五年级,老师那次的自我批评使我至今难忘。

  五年级,我的语文老师是个刚毕业的,第一次来到这里做老师。她是个女老师哦,个子矮,和我们差不多高但也很漂亮。或许是毕业第一年,还不知怎样教学生,对我们很好,从不打我们,说话也很和善。她脸上的眼镜让人觉得她很有文化。

  遇到这样一个老师,我们可乐了。上课就在下面小声嘀咕,还不时发明出阵阵欢笑。看到她穿着增高鞋还没有班上的.几位同学高,总是背后偷偷用议论。完呢,数学课上可真是全神贯注,专心致志地听讲。语文课呢,就不老实了,被发现不认真听,罚站也是一副无所谓的样子。也许就是这样的学习态度,导致我们班就是比不上其他班。

  一次期中考试后,我们依旧玩的玩,笑的笑,浑不担心考不考的好。就在这时,老师抱着一堆试卷进了教室,脸色很不好。她生气地说:“你看看你们,这什么成绩?”我们默不作声,也不知道是不是在惭愧。她又自嘲地说:“嗬,是我教的不好,是吧?我承认我刚来,可能讲的不好,但你们有在认真听吗?好,过去是我对你们太放纵了,我向你们道歉!”我们十分惊讶,都不禁低下头。“我虽然教的不好,但人是可以改变的。我希望大家一起努力,我也会努力反省自己的过错。”随后,她轻描淡写的写:“好,现在我们开讲。”

  老师这次刻骨铭心的自我批评,是对自己的教育,也是对我们的教育。

  老师的批评作文450字 11

  今天中午,徐老师把我叫进了办公室,让我把错误的作业改正好。回到教室后,我想起还有一局棋没下好,于是,我就把改正作业的事扔到一边,和同学下起棋来。这时,徐老师走进了教室,看见我在下棋,便问我:“陈佳栋,作业改好了吗?”我一愣,一阵冷汗从我额头中冒了出来, “还……没……改好。”徐老师听到我的回答后,皱起了眉头说“作业没订正好就去下棋,你的作业我不改了!” 当徐老师气冲冲地走出教室后,我才恍然大悟,连忙订正作业。订正好作业后,我就向办公室走去。

  但今天的我,就像穿上了20斤重的铁鞋似的,走起路来非常吃力。“报告”,我走进了办公室,对徐老师说:“徐老师,作……业”“不改你的作业,你走把。”徐老师生气地说。这时,徐老师就管自己改作业了。而我,就呆呆地站在那儿,心里像波涛汹涌的海水一般,感到非常不安。

  这时,我好像有了两张嘴巴,一张说:“反正徐老师都让你走了你就走吧。”这时,另一张嘴巴立刻反驳过来:“徐老师这样做的目的无非是想让你反醒一下。”“反醒?要反醒可以到教室里去反醒呀!何必站在这里呢?”“在这里反醒比在教室里效果要好!”我听了左嘴的话,站在办公室里反醒。过了十分钟左右,我坚持不住了,这时,徐老师向我看了一眼,突然间,我发现这一眼给了我力量,使我站了下去,可是没多久,我又坚持不住了,身体已经朝向门口。当我想向门口迈出第一步时,一股无法抗拒的'力量拉住了我,并说:“陈佳栋,你虽然只犯了一个很小的错误,但它却意味着你没把学习放在第一位,没有刻苦学习的精神!”

  这时,徐老师转过身来,对我说了好多话。这些话像刀刻一样深深地印在我心中!

  老师的批评作文450字 12

  这是我人生中第一次挨批评,但愿也是最后一次。

  今天上午第二节下课,我们要跑操的,可我们四个女生却没有去,而是滞留在了教室里交流一件事。突然,一个男生冲进教室,说了一声:“老师来啦。”我们当时也不知道是怎么想的,齐刷刷地躲在了桌子下面。老师先说了一声:“出来!”那位男生出来了,老师又说了一句:“还有谁在屋子里,立马给我出来!”老师的一句话把我们几个吓蒙了,所以我们几个便胆怯怯地出来了。这下惹怒了老师,让我们一会站在讲台上“亮相”。

  我们惊慌起来,因为当着全班同学的面遭处罚,那会非常丢人的`呀!我问杜冰冰:“杜冰冰,怎么办呀,我们俩都是好学生,而且我是班长,一会要被训斥,怎么办?”杜冰冰努努嘴,说:“咱老师说过:无论何时,我们都应该勇敢去面对,而不是逃避,越逃避,你会越羞愧。”听了杜冰冰的话,我不说话了。

  老师让一位同学叫我们去跑步,我们就去跑步了,我边跑边自责。我想,早知道这样,就该跑过操后再说那件事也不迟,为什么偏偏要在那个时候说呢,而且还偏偏被老师发现了。想着,跑着,每次经过老师身旁,我都不敢看老师,因为我心里感到惭愧。

  我心里在念叨着:这做操的音乐永远不要停止多好呀!但是该来的总是要来,跑过操之后,老师让我们站在讲台上。我的脸特别发烧,因为,这是我从一年级到五年级的第一次上台作检讨。

  我想明白了:做错了事虽然“丢脸”,但是,有了错误,要敢于面对,这对自己的健康成长才是有益的。

  老师的批评作文450字 13

  老师像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……

  有一天上午的数学课上,汪老师来检查昨天的作业,问了同学我才知道,试卷反面也是要写的,可我在布置作业是没认真听,所以只订正了试卷正面。汪老师检查到我这儿了,一眼就发现我试卷反面没写,汪老师一点不给我留情面,当即叫我站到讲台上去听课。

  第二天一大早,我早早地到了学校,目的就是为了补昨天没带回家的数学作业,可不知道是哪张“大嘴巴”告诉了汪老师,汪老师先是把我批评一通,接着又打电话给爸爸妈妈,回到家里,我又被狠狠地批评了一顿。不仅这样,爸爸妈妈还“封杀”了我一个月的电脑;为了改变我数学作业常错的现象,又制订了“一个礼拜数学作业连错三次就罚写一篇作文”的“法律”。他们批评我是还说汪老师一向认为我是个好学生,我这次的表现令他大失所望……我刚开始觉得父母都很唠叨,但后来我改变了想法——如果没有老师的'批评激励着我,使我为了打破现状而更加努力,我根本不可能在期末考试时取得好成绩。

  汪老师,您是我人生中一块重要的里程碑,我深深感受到您为我们付出的汗水与辛劳。我为曾是您的学生而骄傲,您将永远留在我的记忆里!

  老师的批评作文450字 14

  新的一周又开始了。周一的早自修,我们交起了回家作业后,各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。

  “胡仁军,请上来。”老师突然叫到我的名字,我的心有点忐忑不安:是我的日记被老师选中了,还是我的日记写的不好,要我重写?我在座位上迟疑了一回。“胡仁军,请你上来。”老师又一次叫到我的名字,还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好,要遭老师批评了。

  我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本,让我自己看看,字是怎么写的?老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸,等待老师的批评。

  老师终于说开了:“你想,一个人的'‘责任心’是多么的重要啊!你在写日记时,由于缺少了‘责任心’,是为完成老师的任务,所以会把字写成这样;这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长,更应该有责任心,为同学作榜样。”说完,在本子上重重地写了“重做”二字,把本子还给了我。

  我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红,更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过,伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔,当初会做成这样的作业。

  老师的批评作文450字 15

  星期四是我们值日扫地的日子。我大汗淋漓地从外操场跑进来,下课的铃声就响起来了。我拿起扫帚”唰唰”地从后排扫起。哎呀!这排太脏了!我拿着扫帚一遍又一遍地扫着,生怕有一点点灰尘,我扫呀扫,扫呀扫,这一组就用了七八分钟的时间,在别人看来时间可能是太长了,教师说她在二分钟内就能扫好一组,但对我这个“菜鸟”来说七八分钟已经够快了,接着我又拿着扫帚冲出去扫走廊,走廊可真难扫啊,我一会儿躬着腰扫,一会儿蹲着扫,时间好象在和我们作对,不知不觉就到了三点半,总算大功告成了。

  当我们背着书包刚要走的时候,老师大喊我们过去。“过去干嘛?”我心里藏着种种猜测。没想到我们刚过去,老师就口惹悬河地骂了起来,连唾沫星子都差点溅到我的脸上,也许我太紧张了吧,前面我一句话都没听进去,但是,后面的话我还记忆犹新:“家里没扫帚的没关系,但你要问问父母怎么扫的`……?”

  老师啊老师,对我们要求太高了,但我相信下一次我会做得很好!

  老师的批评作文450字 16

  我想大家都受过老师的批评吧,我也不例外。

  我第一次受到老师批评的时候大约是二年级。那时,老师在上课时叫我和班上几位同学下课去她的.办公室。下课了,我和几位同学一起去了办公室。原本我以为老师叫我们去是有什么好的活动让我们参加。而是我们因为没写好语文作业,语文老师一个一个“采访”了我们为什么没把作业写好,于是我说出了没写好作业的原因:“我想出去玩,所以没把作业写好。”老师于是又问了其他同学。老师批评完后,叫我们以后不要把作业马虎的写了,再把这一次作业重写了一遍。我们听了老师的话,不约而同的点了点头。

  后来,我就像一只老鼠灰溜溜地“逃”出了办公室。我以后经常都不会把作业写得龙飞风舞了,我得感谢我第一次批评!

  老师的批评作文450字 17

  一天上音乐课,我抱着一本“中国卡通”津津有味的看了起来。这时老师正盯着我呢,我却丝毫没有察觉到。你一定会问:你怎么敢在音乐课上看课外书呢?是咱班的同学都知道,这位老师可“温柔”啦,就算生气了,也是光打雷不下雨,可今天似乎不是这样——

  “上音乐课看课外书?”音乐老师从我手中“夺”过我心爱的“中国卡通”,严厉地批评道:“不把副科当回事?你的`书被没收了!”不是吧,好在老师还有下言:“如果你这学期的期末的总成绩不错,我就把书还给你!”

  这句话对我的影响力极大,要知道,当时我最喜爱的就是这本书。我最喜爱的书没了,我哪“受”得了?我决定这学期改掉粗心的毛病,在期末取得好成绩,下一句是——拿回我的“中国卡通”!

  到了期末,我果真取得了好成绩。但由于学习的紧张,我渐渐淡忘了我心爱的“中国卡通”。后来虽然满足了取回“中国卡通”的要求,但并没有将它取回。哦,忘了告诉你,我的综合分数总成绩还得了全年级第一呢!

  现在想想,被老师批评有时还是好事嘛,不,被老师批评就是好事(真是想歪了)!

  老师的批评作文450字 18

  我们班级换过三任老师,每个老师都很严格。有时候我们考试平均分下降,作业差了一点点,都会挨批。虽然这都很正常,犯错就要付出代价,但我心里还是很怕挨批。

  上个学期,我被老师批评过,那是因为老师觉得我身为一班之长,连作业都做不好,还当什么班长啊!我偶尔会作业做得又慢又差,老师叫我站在位置上,我的脸涨得通红通红的,像个红苹果,身子发抖,双脚发麻,四肢僵硬,整个人看起来都傻了似的。后来,在班级晋级大队委的选票中,我因此而落选了。

  我怕老师批评,是因为老师会在班级里说,今天某某同学作业没有写好(或考试考差了),要通知家长,还要发短信给家长。有一次,我考试考砸了,因为粗心,加上题目难,我只考了89分,真倒霉。老师分析题目的时候说:“这一题写错的`人站起来!”我刚好这题写错,少数的几位同学胆怯地站了起来。老师说:“这么简单的题目也会写错,马上发短信!”我吸了一口凉气,真是倒霉,学校里挨批还不够,回家又得受罪了,哎,一日两批。

  下课后,我摇摇摆摆地走出教室,心里像打翻了五味瓶。希望从此吸取教训,做得更好,尽量少挨批。

  老师的批评作文450字 19

  今天,本是风平浪静的一天,第一节是英语课,可我的好朋友却忘带了英语书,自然是急急忙忙跑来向我借,我无奈,谁让他是我好朋友,我自然就借给了他。下课后,老师批评了我,我急忙解释:“我把英语书借给他了。”

  我本来以为这样解释老师就不会说什么,谁料到,老师大声呵斥我:“你有病!”我顿时伤心难过,那一天,我一直在想:为什么我得遭到批评?没带书的是他啊!可他什么也没说,莞尔一笑,不知道要表达什么,我只是沉默不语,安静的走回自己的座位上,低头沉思。

  从那时起,我不禁想到,老师总是说,必须帮助别人,我按照这句话帮助了别人,可我得到了什么?我得到的,不过是那批评。我越来越不想帮助别人了,如果会让自己遭到批评,那为什么还要帮助别人呢?做这种无益的.事到底有什么用?保住了友谊吗?没有,这种友谊根本不存在。常言道,赠人玫瑰,手有余香,可我这是助人为乐,自己受苦,好人是不是一定会吃亏呢?是的,这是一定的!这想法在我脑中徘徊,一直徘徊,一直。

  老师的批评作文450字 20

  哼,是她先给我吵架的,为什么光批评我?

  唉,早知道就不和她吵架了,反正也是被批评了再改也没有用了,马上就该上特色班了,以前我都是同她一起去的,但是我们两人都是分开去的,唉,早知道就不跟她吵架了。

  丁零零,上特色班的时间到了,老师让我们两人排队去,真倒霉,早知道就不把她招过来了,走的时候我心里还默念着倒霉倒霉真倒霉,我在扭头看看她,她低着头,脸色有点发红,看来是她知道错了,到了特色班我们又学了一首新歌,我们很快就学会了,老师让我们休息一会儿,还可以找个人跟你一块儿玩,那时候我刚升入大班,还没有认识别人,所以只能从哪里呆呆的.坐着,看着别人玩玩闹闹,每个人都高高兴兴的,突然,我想起了她,但是我已经和她吵架了,我好想在和她和好呀,但是我也不好意思只能在那里等着,突然在我的耳边传来一阵脚步声,这声音像是在冲我走来的我抬头一看,正是她!

  我看到她的脸红红的,她离我越来越近了,我的心跳也跟着越来越快,她紧凑到我的耳边在哄乱之中,我仿佛听见她在说:“我们和好吧……

  老师的批评作文450字 21

  今天下午第三节课,刘老师发脾气了,发大脾气了。

  上课铃刚一打响,我就看到刘老师不对劲儿。她手里拿着一位同学的《小夫子》,一脸怒容。我打了个趔趄:刘老师不会在这节课上大发脾气吧?

  果然,我们一坐下,刘老师张口就批评一位同学,说他作业一次次出错,就不知道认真纠正。批评完他,刘老师就让所有没有交《小夫子》的同学站起来,而他们恰恰也是错题满篇。嘿,有两位女生十分“光荣”地站了起来。和她们俩做伴的还有一群“好样的”。刘老师的怒火好似火山爆发,瞬间沸腾。她用那三寸不烂之舌严厉地斥责他们,说他们浪费老师宝贵的时间。

  接着,老师停顿了一会儿,又燃起怒火。这次批评的不是几个人,而是全班同学。我的心好像跳得特别快。全班鸦雀无声,同学们不敢发出一丝声响。教室里除了老师的.声音,四周一片寂静,掉一根针都能听到。

  刘老师说了这样一句话:“人人都说,有付出就有回报。大家想想,我付出多少,又有多少回报?”听了这句话,我羞愧万分。是的,我们没有给予老师任何回报,而老师付出的我们也无法回报。

  在学习中,我一定要加倍努力,让老师每天开开心心来给我们上课,不让老师有任何苦恼。因为,他们是我们敬爱的老师!

  老师的批评作文450字 22

  在我和老师之间有一段最难忘的经历。就是第一次被何老师狠狠地批评了一顿。

  在一天下午,校对语文小练的时候,到第二题时,何老师突然喊到:“周雨晨,你来说。”当时,我愣住了,吓得连魂儿都飞了,缓缓的从椅子上站起来。心里很紧张,想:为什么何老师神出鬼没地叫我,而这道题也是我偏偏不会的题目。当时,我都要哭出来了。傻呼呼地站在那里,有些不知所措,惶恐地望着何老师的眼睛。心想:真丢脸,真想挖个洞钻到地底下去。不然,我的脸就要丢光了。想到这儿,我不禁埋怨起自己。

  老师气愤地讲道:“上课注意力不集中,这几天上课也不发言,你还想不想上课!”话音刚落,我眼泪就像断了线的.珍珠一样落了下来。心里想:老师肯定很生气,以后我上课要多积极举手发言。老师把我调到第一张位置去,让我更好的听课。

  老师都是为了同学们好,所以,我以后要好好学习,考个好成绩,来报答老师对我们的教育。

  老师的批评作文450字 23

  事情发生在下午,下课铃响了,我的中午作业还没写完,我心急如焚,心想:管它三七二十一,得赶快写完作业。我马上用最快的速度去写,可出乎我意料的是老师突然来了,她说:“在上课之前没交上作业的需要再写一次。”我心里十分着急。

  过了一会儿,我的同桌写好了,可有的同学轻声对他说:“不算。你还是再写一次吧!”他很伤心。

  我就差一点点没完成了,可是铃声响起来了,老师说:“没写完的同学很不认真,中午没好好写作业。”说完便离开了教室。有的.同学刚才一边说话一边玩,现在可难受了,一个个脸色十分难看,埋头赶紧补写。

  有了这次教训,我明白了,当天作业要当天完成,且完成作业得认认真真,不能磨磨蹭蹭,一定要先完成作业后才能去玩。

  老师的批评作文450字 24

  星期五上完英语课,大家都在议论自己的分数。叮铃铃上课了,我们都坐到了座位上。汪老师走到讲台上问同学们的分数,徐路突然问我:“陆辰儿,我考了几分呀?”我回过头说:“考了64分!”

  没等我回过头就似乎看到了老师严厉的眼睛盯着我。我连忙回过头去,果然看见了那双严厉的`眼睛,老师生气地说:“站起来!”我不情愿地站了起来,把手放好,此时我的心里有种说不出的感觉,十分难受,像心里一个五味瓶打翻了,什么滋味都有,老师问我在和徐路讲什么?我支吾支吾地说:“讲……讲分数。”老师见我满脸通红便语重心长地说:“陆辰儿,上课讲空话是不对的坐下吧。”

  我听了羞愧地点了点头坐下了,心里想:我身为班干部就应该遵守纪律,怎么能犯这种错误。于是便下定决心我要以身作则不违反课堂纪律,做一个优秀的班干部。

  老师的批评作文450字 25

  这个学期,我的学习明显后退,也是因为我那不坚强的毅力,真的不好,总是管不好自己,让徐老师和爸爸妈妈总是说我。

  有一件事可以说明徐老师和爸爸妈妈为什么总是强调我的自律性。记得10月7日星期一的上午,第一节语文课的时候,我坐不住了,开始动动手,摸摸头,徐老师发现之后,就指着我说:“第七组啊!”我们组的.组员听到之后,立刻向我看,提醒我。下课后,我正在交作业,老师把我叫到办公室说:“周小雨,我相信你可以做得很好,又懂事又聪明,但你比我想的要糟。你是一个好孩子,可以管不好自己,回去交作业吧!”我望着老师一副失望透顶的面孔,走出了办公室。

  当走出办公室后,我心里就想,我一定要让我变成比秦雨涵好上几万倍的好学生。之后,我就把秦雨涵当成我学习的目标,每当我走过办公室,就会时刻提醒当初自己想出的目标:只有努力向前跑,离自己的目标更近吧!加油,周小雨,我相信你!

  老师的批评作文450字 26

  上一个星期五,我因为跑操没遵守纪律,被老师批评了!

  那一天,我们做完操,开始跑操了。我开心极了,因为我喜欢跑步,但是好多同学都不高兴。

  我跟着队伍跑着,前面的人跑得太慢了,我恨不得把他们都撞飞!

  当赵予睿和我面对面跑过时,我似乎看见他在对我做什么手势,但是我没看清是什么。当我和赵予睿再次面对面跑过时,他又做了一个那个手势,这次我看清了,他在鄙视我!

  我心中的怒火顿时烧了起来。当第三次我看到赵予睿时,我离开队伍,向他跑去,挥起我的拳头打了他一下,然后我才归队。归队后,我正得意地准备笑话他时,他马上对着我做了两个鄙视,一只手做一个!我心中愤愤不平,于是,我又像刚才那样,跑去打了他一下。

  跑操结束了,所有人都慢走了起来。同学们开始排队,准备退场。这时,我感觉到,好像大事不妙了!只见老师走到赵予睿身边,气冲冲地对他说了几句话,赵予睿又对老师说了些什么,老师就眉头形成了一个“川”字,大步地向我走来!我心想:不好,我跑操时打赵予睿该不会被老师看见了吧?

  “干什么!”老师说,“不好好跑操,你会让整个班级被扣分的.……!”

  老师批评完我,又去批评赵予睿,我们被批评得瑟瑟发抖。我再也不敢这样了。

  老师的批评作文450字 27

  在我成长的道路上有许多个第一次。但我第一次受到老师的批评最让我难忘。

  我还清楚的记得,那时我在读一年级,上的是肖老师的数学课。当时,我坐在座位上把橡皮用手掰成小块小块的——我也不知道我当时为什么这样做。肖老师则在讲台上给我们讲题。突然,我听见肖老师叫我回答问题,肖老师的突然提问让我不知所措,脑子里一片空白,不知如何回答。

  于是,我被老师当众批评了一顿。肖老师把我叫上讲台气冲冲地对我说:”你为什么不上课听讲!你不上课听讲你爸爸妈妈知道了该有多伤心啊!”我的心被狠狠的震了一下。我想:也许我在老师心里是个坏学生吧。如果让爸爸妈妈知道了他们还会不会喜欢我?接着肖老师打了我的手掌,在肖老师打我的手掌的时候我的眼里闪着泪花,不是因为痛,而是因为我对老师的愧疚。

  在之后的日子里,我上课非常听讲,特别是肖老师的.课。因为我上课比以前听讲了,所以我的成绩提高了许多。希望我可以用自己的进步来告诉肖老师我是一个好学生。

  如果没有肖老师的批评,就不会有现在品学兼优的我。如果没有肖老师的批评,也许我现在还是那个坏学生吧。

  肖老师,不管您现在身在何处,但请您记住,在世界的某一个角落,一直有一个人从心里感激你。

  老师的批评作文450字 28

  那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定:每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

  于是,我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里,这样交作业就方便多了!可有一天,慌忙之中把夹子放在了家里,直到要交作业时,我才和同学大眼瞪小眼,不知怎么办才好。结果,我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的.批评,其实,那时候我心里的确很后悔,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带,可是,老师突然对我说:“你是不是没写啊?”

  这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤的想:“我怎么可能会不写作业?每天只要是老师布置的作业,我一个字也不敢忘写,您在记名本上找一找,这一年我有哪一天没写作业啊!”可是我一抬头,就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出,止也止不住。

  后来,我跟老师说我家离学校近,我可以回家拿,就在大家的保证下,我飞一样的跑回家拿到了夹子,然后就像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后,我宁可麻烦一点,也不会再粗心大意了。

  现在,每当我看到别人受批评时,就会不由的想起这件事,久而久之,我慢慢悟出了一个“八字真言”:不怕一万,只怕万一!

  老师的批评作文450字 29

  我有许多被老师批评的事情,深深地记在我的脑海里。

  记得有一个星期一,我们学校正上上午第三节课,语文老师发完作文本,然后说:“你们这回的作文丑死了,只有马**,梁**两位同学写得还不错。现在我把他们两个的作文念给大家听听。”听着听着,我不知不觉地睡着了。我睡得正香,只觉得被谁捏了一下,睁开眼睛一看,原来正是我们的.语文老师,我连忙坐正,但是老师却表情严肃地对我说:"站起来!"我只好乖乖地站起。我站着站着,脚站酸了,难受极了,腿也站不直了,这时,我想了一个好办法,我一只脚站着,一条腿稍稍弯一下,就这样站了几分钟,又站不住了,于是我就把脚往后卡在凳子边,老师就看不出来了。这时老师好像看出了我的心思,看了看我,就说:“现在你坐下去,等你再睡的时候,我再叫你站起来。”

  下了课以后,老师叫我进了办公室。我一见到办公室就感到害怕,因为谁进了办公室就会被打的,我正想着想着,己经走了进去。,

  这时老师用她那大大的眼睛瞟了我一眼,然后再到桌上拿了棒子,边打边说:“为什么要上课的时候睡觉?”我一边抹眼泪一边说:“是因为我昨晚九点半才回家,而且你布置的作业又多,我做到十二点才做好。”这时老师停下手中的棒子说:"你以后别睡觉了。"我点了点头,后来我又回到了教室。我决心以后上课不再睡觉,但我总是忍不住又睡着了。

  这是多么难忘的一件事啊!

  老师的批评作文450字 30

  这件事发生在补习班里,一个下午,我和王俊皓做完了数学题,就到卧室里,把门锁了,看起了电视,又玩起了扑克牌,王俊皓看到卓辰浩还在做作业,心里暗暗自喜,他们两本来就是死对头,闹起来没完没了,王俊皓对老师说:“等会儿能不能不做题目?”老师毫不犹豫,说:“那怎么能行。”:“怎么不能行。”我心想:这倒像绕口令啊。老师监督卓辰浩走了,王俊皓悄悄告诉我:“等一下,老师让你做题,你不要去。”我答应了。果不出所料,老师发话了:“写作业。”我装着没听见,一动不动,说实话,早已像踹这只小兔子,紧张极了,过了好长时间,没动静,忽然,老师让我出来,我出来了,老师坐在了沙发上,这次肯定死定了,老师的神情越来越凝重,来到老师面前低着头,根本不敢看老师:“在我眼里,你是一个乖巧聪明的孩子,这次行为让我太失望了。”是啊,我平时上课很专心、认真,又乖巧,老师常常表扬我,就像是吃了蜜似的,心里十分懊悔,那个王俊皓太可恶了,让我这样做,早知不听他的'了,我进了教室,看到了一边做作业的卓辰浩,还冲我做起了鬼脸,好像在说我:“活该。”

  其实,也真是活该,老师的话印在我的心里,你是一个乖巧懂事的孩子,该做什么不该做什么是应该知道的。

  老师的批评作文450字 31

  今天是星期三,是一周中我最高兴的一天。因为,下午有两堂副课,都是我最喜欢的,一堂是体育课,另一堂是信息技术课。上体育课可以打乒乓球;上信息技术课,如果老师允许,可以玩“flash”小游戏。不光是我,班级里许多同学都跟我同感。时间过得真慢,总算熬到了下午,我兴奋极了,连去上学的`路上都蹦蹦跳跳。上体育了,老师让大家排队去操场练习跳绳。到了操场,我们在老师的两旁坐下,仔细地看着老师跳绳的动作。这时,王博凑到我身边,拿出一颗指甲大小的糖,问我:“你吃吗?味道不错哟!”我一听,嘴馋了,连忙接过那颗糖并说了谢谢。我把糖握在手里,等待时机。当老师转过身去时,我把糖快速地送进嘴里,压在舌头下,悄悄地嚼碎,吞了下去。哇!又酸又甜真好吃!等到自由活动的时候,老师把我叫到跟前:“你在我转身的时候吃糖,对吧?我没冤枉你吧?”我脸涨得通红。老师接着说:“你以为我看不见?不过犯错误很正常,但是下次不能再在课堂上吃东西了!”我尴尬地点点头。

  上信息技术课了,我们在各自的座位上坐好,开启了电脑。肖建辉就坐在我对面,我看到他在键盘上疯狂地敲打,心里很不解,就问:“你在干什么?”他没回答。我更好奇了,心想:他到底在干什么?竟然这么神秘。我伸出手,准备把他的电脑侧过来一点,好让我看见。结果,我把他的电脑一歪,他的电脑就

  一片黑色,啥都看不见了。肖建辉立即举手报告了老师。老师过来把电脑修好后,狠狠地批评了我一顿。唉!强烈的好奇心,为什么控制不住呢?如果控制住了,就不会挨批评了。

  通过这两件事,我深有感触:以后再也不乱动嘴、乱动手了!

  老师的批评作文450字 32

  在班上,我自认为是一位比较优秀的学生,是老师的好帮手,是同学们心目中的好学生,在此之前,还没被老师批评过呢。可是,那天,我却被老师狠狠地批评了一顿。

  那次我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,后来我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师做得对,妈妈让我好好想想,让我好好反思反思。

  那天我在班上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的'过分,因为这本来不是她的事情,但是她却要过来骂我,我觉得非常的生气,所以我就动手打了她一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任老师,然后老师就来了,把我们拉开了,我看见老师气得发红的脸和严肃的表情,我感觉到十分紧张,因为是我先动手的。然后周围的同学告诉了老师我们打架的原因,老师了解了事情的经过后,就让另外两名女生先走了,然后把我带到了办公室。我很气愤的是为什么只让我一人进办公室,明明打架的是我们三个。然后老师就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来老师是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我非常失望才特别生气的。

  原来,我误解老师了,所以我决定以后再也不和同学发生矛盾了,就算发生矛盾,就算别人不对,我也不能出手打人。老师说得对:“动手是绝对不能解决问题的,再说,在同一个班是一种缘分,我们要好好珍惜才对。”第一次被老师批评,我更了解老师的苦心了,在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我错了,我再也不让您生气了。”

  老师的批评作文450字 33

  星期五是一个令我难以忘怀的日子,因为那天我被音乐老师批评了,那是我这学期第一次被音乐老师批评,所以我记忆犹新,并且必须要好好反思自省。

  首先,我之所以被音乐老师批评,是因为我在音乐课上与周围的同学讲话,从而影响了全班上课的纪律。音乐老师也因为我讲空话而无数次停下演奏,来提醒我上课专心听讲,不要聊天。可是我屡教不改,每次都把音乐老师的话当作耳边风。我依旧丝毫没有停止讲话的意图,仍旁若无人地与周围同学谈笑风生。这下可好,我这种不尊重老师以及不遵守课堂秩序的不良行为,已经严重触动了音乐老师的'底线。音乐老师因此大发雷霆,火冒三丈地对我进行了严厉的批评教育,批评我不三不四,根本不像是来上课的样子。

  我被点名批评后十分羞愧、内疚,内心倍感惭愧。我不应该这么顽固,不应该不尊重老师,我应该专心听讲,遵守课堂的纪律,不应该与同学聊天。所以,我的行为是多么差劲!这是多么愚蠢的做法!我今后不管什么课,不管是主课也好,还是副课也好,我都必须专心听讲,不可以因为同学要和我讲话,我就附和他。如果课堂上的每一位同学都不专心听讲,开小差、讲空话,那么老师上这一节课还会有什么意义?还会有什么价值?所以,我们不管是谁,不管是班干部还是平凡的同学,都必须控制好自己的言行举止,在课堂上必须认真专心听讲!

  我非常希望音乐老师可以原谅我那种粗鲁无礼的行为,可以原谅我扰乱课堂秩序的愚蠢做法。我保证:我今后无论是您的课,还是别的老师的课,我都会遵守课堂秩序,不讲话、不开小差,认真专心听讲。

  老师的批评作文450字 34

  昨天从早上开始我有一种不祥的预感,果不其然。在2009年12月16日下午16时35分26秒的时候,可爱的郭昱小朋友被她的语文批评了。

  老师批我的原因是:我们组的周报没有完成,除我以外的组员都不想干。他们的意思就是我设计版面、我画、我抄。可老师不听我解释,就认定是我的责任。虽然我表面很坚强的样子,但我幼小的心灵可脆弱可脆弱的了。在校车上老师一直在旁边哄我,可我这时心里可生气可生气的了。心想以后再也不理她了,我只是没有口头说出来就是了。给她留点面子。

  我和我的语文老师住在一个小区里而且还在一栋楼上,只是她住在二单元,我在四单元。所以下校车后我们是同一道走的。往常我都和她一道走,可今天我没有。因为这件事我心情很不好,不乐意理她。不想和她一道走,我认为她一点都不尊重我。

  我回家以后就拉着个脸,老妈感觉到了。就一个劲的`问我是不是被同学欺负了,是不是被老师批评了。我没有理她,只是不自己锁在我的卧室里写作业,写完了我也没去吃饭,而是去向我的“好朋友”倾诉了。说了我的苦衷。我顿时心情好了一些。但在这是我的一个好友发过了一条信息使我刚刚恢复的好心情有阴暗了起来。这条信息是我语文老师发过来的,她问我是不是还撅着小嘴。我不想理她。但我还是和她聊了一会。从和她聊天的情况来说,我认识到了我的错误。但我从小就倔,不想承认错误。

  我不应该不管。我应该督促他们去完成,可我没有去这么做。我真的很后悔,老师你会原谅我吗?

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