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艺术批评:批评的恰当方式-教育故事对教师进行艺术批评的启示
教育批评怎样才能达到理想效果?艺术批评不失为"恰当方式".教师批评学生,的确要讲究批评的艺术,下列经典案例或许对我们能有所启发.
作 者: 杨朝晖 作者单位: 藁城市教科所 刊 名: 河北教育(综合版) 英文刊名: HEBEI EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(11) 分类号: 关键词:【艺术批评:批评的恰当方式-教育故事对教师进行艺术批评的启示】相关文章:
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