我的老师作文750字

关于我的老师作文750字

我的老师作文750字

　　快来听，她那带成都味的普通话，又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧，这是刚调来的一个美术老师，姓陈。她的个儿头不高，留着一头又多又卷的长发。一双炯炯有神的眼睛，时时刻刻都像在寻找什么，从没歇着过。陈老师也许是想观察得更为清楚，就戴了一副小眼镜，看上去挺有学问的。

　　她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！“怎么没人回答呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色？”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。

　　每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！

我的老师作文750字

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧。　　从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……　　我有一个非常好的一个老师，她虽然严厉，但是老师的心还是人的软的。我们班的同学不喜欢张老师，因为老师太严格了。　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。　　老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！　　老师我爱您。

六年级:铁朝霞

我的老师作文750字

　　在班里，最有魅力，最富有慈祥笑容，最能给同学带来欢歌笑语的人是谁呢？哪还有谁呢？当然是我们的班主任姜文呗?

　　姜老师在班里最有气质。它能把同学的思想转化为动能，使同学们上课不再有压力。姜老师上课很特别，她终能在上课时制造出欢歌笑语。使同学们都能灵光一现，积极举手回答问题。只要哪位同学进步快，他就会在别的老师声边窃窃私语的夸起那位同学。可以看出姜老师的眼睛是雪亮的。

　　姜老师很文雅，也能像小孩子一样活泼开朗。姜老师热爱生活，经常笑比河清，为班级增添了不少生气。他常常用委婉的言语来教育同学们，使同学都能明白她的一份苦心。在姜老师的教育下我茁壮成长，不再是那个调皮捣蛋的孩子了。

　　姜老师关心同学，关心集体，关心下一代。他付出了许多。

　　记得那是二零零一年十一月十日的一个早晨，骄阳似火，学校里朗朗的读书声打破了这校园的宁静，我和同学们都一如既往的早读。姜老师立即冲到了教室对同学们说：“大家有没有见到同学翁明冲？”我们都齐声回答：“没有。”这让姜老师甚是着急。于是，姜老师没有想别的，立即和陈霞?江中宏两位老师赶到了翁明冲的家里。来到门外他们敲了几下门没有人答应，又敲了几下仍没有人答应。在这样的情况下三位老师将门撞开了，映入眼帘的是昏迷不醒的翁家三口人，他们因煤气中毒而晕了过去，三位老师立即将他们送到了医院。据医生说如果不及时营救他们，那翁明冲一家人就从此离开人世。这危险的每一幕不时地在我们的脑海里浮现，每当想起中会让人心潮澎泳。老师的感人事让媒体知道后尊称他“为最美老师”。他的事迹传向大江南北后，人们都感动万分，中央宣示世人向她学习。

　　是啊，将老师是辛勤的园丁，培育着我们这些鲜花。他献出双手让我们下一代人快乐的成长，是爱永存人间！

浙江衢州衢江区横路初中初一:秦算益

我的老师作文750字

我的老师　　　我最敬爱的老师就是我的语文老师——黄老师。黄老师有着一头乌黑的散发，炯炯有神的双眼散发出威严的目光，你别以为我们的黄老师很凶，其实她非常的和蔼可亲，对我们的关心简直是无微不至。　　　黄老师总是把学生放在第一位。有一次黄老师因为把自己的雨伞借给了一个同学，被雨淋了得了重感冒，同学里议论纷纷，但都说：“黄老师这次肯定不来上课了，得了那么严重的感冒，谁会回来上课啊，铁定去医院打点滴去了。”正当我们大家准备去书包里找书自学时，黄老师却突然出现在教室门口：往日如山般的身躯现在已经疲惫不堪，仅靠着一丝信念支撑着身体，就如当年红军过草地一般……同学们都被黄老师的精神感动了，所以那堂课的秩序特别好。　　　黄老师把学生放在第一位，还十分的注意讲究工作方法。　　　记得有一次，我们班的两位男同学因为一点小矛盾开打了。由于两个人都是人高马大，又是在气头上，我们都不敢上去劝架，只好眼睁睁地看着昔日的好朋友在打架，有些胆大的人上去拉开他们，又被一拳打了回来。　　　这时，黄老师来了，只见她不紧不慢地走到那两人身边，缓缓地说道：“昨天没写的作业补好了吗？”正在打架的两个同学立即定住了，停下手脚来低着头回答：“没没……没有……”“那还不快去！还愣在这干嘛！”黄老师一声咆哮打破了现场的寂静。那两位同学立即屁颠屁颠地跑回位置上补作业去了。紧接着，黄老师开始回过头教导我们不要像他们一样为了一点小事情就打架，破坏大家的友谊。我们都把这些话牢记心里。　　　敬爱的黄老师，您的关爱像阳光一样滋润着我们的心田，感谢您教导我们这么多年，给予我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这恐怕是对您无私奉献的精神最好的描述了。

我的老师作文750字

“随风潜入夜，润物细无声。”老师就像春雨在平凡的岗位上默默无闻地工作，为我们做贡献。在老师的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟……马上就要毕业了，六年来，最令我舍不得就是您??郝老师。　　　　记得您刚研究生毕业来教我们数学的时候，温柔成了您给我们的第一印象。您穿着T恤衫，牛仔裤，梳着高高的马尾辫，精神抖擞地走进教室。我们都没把您当成老师，而是把您看成了姐姐。　　　　您从不打我们也不骂我们，正是因为您这样，我们都变得胆大妄为起来，一点也不把您放在眼里。有一次上课，我们讲话的声音甚至盖过了您讲课的声音。您便停了下来，等我们安静了再上课。可我们根本不明白您停下来的意图是什么，仍在窃窃私语。您的肺都要气炸了，便丢下粉笔，“凶神恶煞”地走出教室，教室里顿时鸦雀无声。过了很长时间，您还没回来，想必您真的生气了。正当我们几个小伙伴商量要去给您赔理道歉时，您却回来了，人们都会认为您会狠狠地批评我们，谁知您却和颜悦色地说肯定是我们周日玩得太疯了，想跟同学们分享一下快乐。　　　　还记得一次数学考试，我考了九十七分，还不错，可看完错误的地方真想抽自己耳光。脱式计算，前面全算对了，后面三乘以三竟写成了六，一百分就这样擦肩而过。我闷闷不乐地走出教室，不巧您正好进教室，一头与您撞了个满怀。您便揪住了我的脸，笑着说：“你看你！再细心一点就成功了吧。”我不好意思地挠了挠头，还您一个笑脸，一溜烟跑了，在接下来的一次单元测试中，我数学得了个一百加十的好成绩，当您在讲台上宣布成绩的时候，您的脸也笑开了花。　　　　“晓看红湿处，花重锦官城。”正是因为春风的滋润，锦官城才能变得万紫千红。郝老师，今天您为我们而付出，明天，您一定会因我们而荣光。　　优秀 作文

我的老师作文750字

我的老师　　“一上回来排队排，一个一个首唱起来，你唱一首山格调，我唱情歌乐开怀 。”　　　这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》，准确的说是在叫我们唱山歌，一句一顿，一曲又一曲，音乐老师非常的认真非常的投入，窗头挤满了人头，又挤满了歌声，即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿，跟着我们班来了个大合唱。每当此时，校园里没有一丝的杂音，我们则沉浸在海洋般的歌声里，感觉是多么的自豪，是多么的骄傲。　　音乐老师说，他的父亲，是一个特别喜欢唱山歌的的一个人，其形式简单朴实，一句一般七字，四句一首，唱时首数不拘，总是触景生情，即兴而唱。或唱歌生活，或歌唱年景或歌唱理想中的未来。　　民歌是我们中华民族人的一种爱好，因此我们不爱也得爱，没有理由不去学习好，因此我们就大声的学习唱民歌，聚精会神地唱，没有一个掉队的。没有一个出了小差，我们便很快的就学会了。　　紧接着，音乐老师教我们唱《望牛歌》。　　清早起来（啄杯儿），把鞋穿上（啄杯儿啄）　　赶着牛儿（喃 啥 ），上高山唉（啄杯儿啄）　　高山顶上（啄杯儿），好风光唉（啄杯儿啄）　　风吹草丛（喃 啥 ），见牛羊唉（老 虔 婆）　　还清楚地记得，音乐老师第一次上课时，门被轻轻的打开了，一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

我的老师作文750字

我的老师　　　他，中等个儿，方圆的脸上戴有一幅眼镜，显得文质彬彬富有学文，眼镜里面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分和蔼可亲。　　　他，在教学上富有特色，可谓狡尽脑汁，精心投入。他批改我们同学的作业就既有“痴疯如狂”的猛劲，又有“细致入微”韧劲。一百多份作业，几个小时下来他硬是“一气呵成”，而且对我们同学的作业分类批改。对于好的，他以“好”字给以醒目标注，以示鼓励；对于差的，一字一句的，一步一骤地给以“美容”换面，并委婉地旁注错误的原因，以示鞭策。为提高我们同学的整体学习成绩，他不耐其烦，因材施教，他不定期地把我们同学在心中归为二类，成绩比较突出的归为“培优”类，成绩一般的归为“提高”类，然后因材施教。“没有规矩，不成方圆。”他十分注重班规的管理作用，制定了一套严格的操行分奖评细则，每个学生每个星期定操行分100分，按标准实行严格奖扣，每星期一小统计，期中期末一大统计，视的操行分多少进行分类处罚。　　　他，在育人上彰显亲和，可谓“师者父母也”。刚开学那几天，他带我们同学熟悉学校的生活环境，教我们怎样使用磁卡打饭菜。平时，他经常教导我们：做人要诚实守信，要礼貌待人、要尊老爱幼……记得有一次，因感冒发烧，本来一向成绩不错的我在全校的初一新生模底考试中成绩一落千丈，情绪因此而低落不倔。这时，他及时发现了我的“表现”，他不仅没有批评我，反而把我喊到了他办公室“安慰”了半个小时：“成绩只能代表过去，不能代表将来，祝你从今天往后努力学习，争取今后取得一次又一次好成绩。”在此之后，我如释重负，重新树起了学习的信心。　　　他，学识渊博；他，亲如父母。他就是我们的老师——陈老师，他是一位好老师，我们可亲可敬的陈老师。

我的老师作文750字

　　我的老师　　　　看，那位披着卷卷的长发，高高的鼻梁上架着一副红边框眼镜的中年人——她就是我的语文老师光老师。　　　　光老师知识渊博、教学经验丰富、上课生动风趣。我尤其喜欢听光老师给我们上的作文课。　　　　记得那是我们刚上三年级时，我们刚学习写作文。一天上课铃响了，同学们都纷纷跑进教室，这时我们发现黑板上画着一个特别大的小丑，小丑非常的可爱，只可惜这个小丑没有鼻子。这是怎么回事？当同学们都疑惑不解时，光老师高兴地来到讲台上，大声地对同学们说：“同学们，今天这节课，老师带你们玩一个游戏——填鼻子游戏。”同学们高兴得一奔三尺高，游戏在一阵欢笑中结束了。事后，老师让我们认真的回忆游戏的经过，并把它写成一篇作文，由于是我亲身经历的事情，所以我写得特别好。通过这件事，我感受到了作文来源于生活，写好作文并不是一件难事。　　　　记得又是一节作文课，老师来到讲台上，询问大家：“同学们，你们知道我们教室门口的台阶有几级吗？”大家都目瞪口呆，有的同学还把头伸到窗外，老师这时又说：“不准往外看，要迅速地回答。”这时同学们都七嘴八舌地猜起来，有的说三级，有的说四级……于是老师又派了几位同学去实地数了数，才知道台阶原来有五级。通过这件事，我们懂得了一个道理，要仔细观察，才能写出好作文。从那以后，我处处留心，养成了爱观察的好习惯。　　　　于是，在以后的写作当中，我都学会留心观察。比喻说写桥，我就按照从远到近的方法来认真观察，写花我就从整体到部分的方法来认真地观察……因此，我的每篇作文都写得很好。　　　　光老师就是这样指导我们学习作文的。在小学学习的六年时间里，光老师教我们学习写作文的方法深深留在我的脑海里，光老师上课幽默风趣的话语和她那工作认真地态度将会让我终身难忘！　　——桐城市北街小学602班 周润敏　　

我的老师作文750字

　　我的老师　　　　高尔基曾说：“老师是人类灵魂的工程师。”在我们身边，老师的爱把我们包围着，使我激动而又欣喜，驱散了所有的忧郁和苦闷。　　　　有这样一位关心学生、认真负责的老师：胖胖的，一头卷发，两只火眼金睛随时观察着四周的情况，有一张能说会道的嘴，她就是我的语文老师——李老师。　　　　记得有一次，一位同学生病了并坚持来上学，李老师很关心他。上课时，他忍不住呕吐了，所有同学都望着他。有的同学捏紧了鼻子，有的同学在窃窃私语，表示对他的不满。而就在同学们都在议论纷纷的时候，李老师三步并成两步地走向他并拿起拖把把那儿清理干净，还对那位同学说了几句关心的话。这时的教室鸦雀无声，所有的同学都被此时的情景感动了，一种奇异的力量涌向心头，李老师就在默默无闻的教我们怎样做人。　　　　李老师不仅是一位关心同学的老师，还是一位认真负责的老师。　　　　每堂课，她讲得栩栩如生，我们听得津津有味，她仿佛是一位魔法师，让每堂课变得生动有趣。每天下午，她让我们默写，给我们听写，写完了并即时给我们批改，错误的让我们改正。一些时候，她还给我们做一些阅读题，让我们在这无边无际的书海里遨游，给我们灌输一些课外的知识。有一天，有几位同学因为没有完成作业在教室里补，李老师也一直没有走。教室外，凛冽的寒风呼啸着，如牛毛的细雨下着，教室里仍然看见里老师的背影，等到每位同学走了之后才离开教室。李老师工作是那么负责，这真是令人感动啊！　　　　李老师啊，您正如杜甫所说的：“随风潜入夜，润物细无声。”那样，是那么的伟大。我们在您的培育下茁壮成长，您用无穷的爱滋润着我们幼小的心田！　　　　六年级五班　白瑞祺　　　　指导老师：　李召琪　　

【我的老师作文750字】相关文章：

我的老师作文初中_我的老师优秀作文03-30

作文我的老师分享 我的老师优秀作文03-30

我的老师作文[经典]09-10

（经典）我的老师作文08-18

(精选)我的老师作文07-03

我的老师作文(精选)07-04

我的老师作文【精选】07-04

我的老师作文（精选）07-04

我的老师作文07-05

我的老师作文07-05