我的老师作文

时间:2023-07-05 21:04:47 好文 我要投稿

我的老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文

我的老师作文1

  我们的“老班”——?老师,先不说听她的课,单是看她的相貌,就足以让你喜欢上她:大大的眼睛,小巧的嘴巴,虽然架上了一副黑边眼镜,但倒多了几分恬静。

  她讲的课不像小学老师那样枯燥无味,相反,她能把课上的趣味横生。一节45分钟的课竟能被她利用的恰到好处,足以看出她在备课上是多么用心。在课堂上,她一会走到教室这边,一会走到教室那边,她吸引着我们的目光,把握住我们充满求知欲的心。她上课有一个特点,其他老师在讲到重点时,声音都会放的很大,而她恰恰相反,讲到重点时,她会压低声音,让声音变小,我们也不得不屏息凝神的.认真听。记得有一次,她刚讲到重点时,窗外传来一声清脆的鸟鸣声,把我的目光和专注都吸引了过去,这时她走到我身边,让我把刚才她“声音小下去”的那部分重述一遍,我顿时羞得满面通红,无地自容,但也很快记住了这节课的重点。

  她在课间的时候,会像我们的知心大姐姐一样,与我们一起开心的笑,密切的交谈,在不知不觉中,我们的心在慢慢的贴近,我们更加喜欢她了。

  良师会像一盏明亮的灯照亮你前行的道路,会像一杯甘甜的泉水滋润你干枯的心田,会像一棵茂密的大树洒下你久待的阴凉。

  老师,您是我们求学道路上的阳光,是我们成长过程中的雨露。是您的精心无私培育,才使得我们能够拥有一双色彩斑斓的翅膀,让我们飞的更高,更远……

我的老师作文2

  我有三位老师,他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉,我给你们讲一讲她们。

  第一位老师是我们的英语老师,张晓。她很有幽默感,第一次上课,我们让老师给我们少布置一些作业,她说:“你们先给我自我介绍一下,今天晚上,我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师,老师还在笑呵呵地说:“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默,因为老师有一种很可笑的感觉。

  第二个老师是一个很和蔼的老师,是我们钢琴班新来的老师,是一个很漂亮,头发长,长睫毛的老师。有一次,我在钢琴班发呆的时候,她轻轻地走过来对我说:“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边,给我指导作业,我觉得老师的'声音干脆甜美,让我感觉到温暖和友爱。

  第三位老师是一个很严厉的老师:语文老师。老师教我们五年了,她很严厉。有一次,我有一道题少写了,老师就说我:“你为什么不写这道题?这道题很重要,今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟,还有一件裙子,这个样子很好看。

  这是我最喜欢的三位老师,她们的性格不同,所以我就是很希望她们不仅是我的老师。

我的老师作文3

  自从我来到初中,我不但认识了许多新朋友、新知识,还认识了许多新老师,在认识的新老师中,我喜欢的老师不计其数,但我觉得最好玩的是我们的数学老师--刘老师。

  刘老师来自东北,他身材矮矮的,皮肤黝黑黝黑的,头发又黑又亮,两只大眼睛炯炯有神,他还带着一副眼镜,对了,刘老师的嘴稍往外突,看起来有点呆萌呆萌的,笑起来露出两颗亮亮的门牙。

  刘老师除了外貌呆萌,上课令人“心惊肉跳”难以忘怀。上课时我们班有一觉皇--朗宁和一睡美人--薇,上课后,他俩开始冬眠,刘老师上课时会有点带东北口音,当我们听讲正入迷的时候,老师猛的叫一声:“朗宁”、“熊雨薇”,后便抬了抬手,示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。

  课下,有同学还故意压低自己的声音有浓重的鼻音模仿刘老师叫:“朗宁,朗宁…”就算这些声音被数学老师听见,他只是一笑而过罢了。

  刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手,我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的`厉害。

  那天,发号枪“啪”的一身响了,刘老师以最快的速度冲了出去,在烈日下,只留下他的影子,可谓是风一般的男子啊!十多分钟过去了,只看见远处有几个人朝我们跑了过来,第一个身材稍微矮,第二个…我眯眼一眼:“啊!是刘老师,我大叫着。”当然胜利是属于他的。

  刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊!我很高兴有这么个数学老师。

我的老师作文4

  从幼儿园到现在,有许多老师给我留下很深的印象,但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。

  闵老师的个子不高也不矮,头发微微卷着,显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛,好像藏着无穷的奥秘,让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴,能说会道,连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖,还有在教我们写作文的时候,好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。

  闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景,她就会立马拿起照相机,时而蹲下,时而站到高处,左看看,右看看,直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课,我带了一本书,坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷,突然听到“咔嚓”一声。我循声看去,原来是闵老师!她正悄悄地拿出照相机,帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她,冲我微微一笑,做了一个OK的手势。晚上,闵老师把照片发给了妈妈,我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景:金色阳光透过树叶,从缝隙间洒在我的身上,我正坐在长椅上,沉浸在书的世界里,那情景可真美!我情不自禁地感叹:闵老师的.拍照技术真棒!闵老师还把他的摄影本领教给别人,选修课报名的时候,她的面前排了长长的队伍。

  现在我已经上四年级了,虽然和闵老师分开了,但是我永远不会我的启蒙老师。

我的老师作文5

  别看我才三年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

  我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

  下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

  当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的.好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

  听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

  这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

我的老师作文6

  鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命。在我心中老师最美,因为她激励着我的成长,不断进取,不断完善。

  肜老师长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。组成了一张慈祥的脸。老师的头发卷卷的、短短的。脸上还有一点婴儿肥,十分漂亮。

  老师不但好看,而且对我们很负责任也很有爱心。记得有一次考试我没有考好,自己在座位上闷闷不乐,老师看见了我的`心思,走过来对我说:“许可辛,没事儿,一次没考好不要紧,也许是没有发挥出自己最好的水平,下次努力考一个全班第一名给大家看看,好不好?”我点了点头。

  相信总有一天,我能变成一朵美丽的花,不辜负老师对我的教诲之恩。所以在肜老师教我的最后一个学期的期末考试,我是年级第二名。

  老师是无私的,她是不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,她希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情,无限温暖和一颗赤诚的心吗?

我的老师作文7

  我的班主任我们都叫她“老班”,她姓赵。

  赵老师个子不高,头发乌黑,梳一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,格外精神。她的眼睛很大,炯炯有神,能发现我们每一个细小的动作。她声音不高,甚至有时候带一点沙哑,但是却有一种不怒而威的气场。

  赵老师讲课很生动。为了把课讲好,她一定是准备了好长时间,经常有别的老师来听她讲课,我们大家也都很喜欢听。

  赵老师对我们很好,她了解每个同学的家庭情况,经常帮助家庭条件差的同学。而且老师从不会因为有的同学学习不好而疏远他。每到周末,她总是放弃休息,走访有问题的同学家庭或者帮助学习差的`同学补习。

  赵老师是一个很有上进心并且很有策划和指挥能力的老师,我们班级在卫生、体育、队列、课间操、诵读及文艺表演等各方面都在我们学校小有名气,并获得过各种奖励。我们班级流行这样一句话:只要“老班”出手,四二班绝对“不一般”。

  赵老师的名字叫赵然,她的座右铭是“燃烧自己,照亮别人”,我觉得这句话就是赵老师品格的真实写照。

  我非常钦佩赵老师,长大以后我也要成为和赵老师一样的人。

我的老师作文8

  在我上幼儿园时,有一位姓王的女老师,我非常喜欢她。

  王老师可漂亮啦!一头黑发披散在肩头,额头上了还留着一小撮刘海,显得十分年轻。一双眼睛散发着温柔的光芒,就像深深的湖水里银波荡漾。那张嘴小小的,说的话,也柔柔的。

  王老师不仅长得好看,对学生们的教育方法也与众不同。记得有一次,正值“六一”表演的时节,我因为年龄小,连左右都分不清。眼看就要上场了,王老师心里可真急呀,她轻轻地对我说:“哪只手是右手?”我习惯地举起了左手,王老师苦笑了几声,她走进了我,轻轻的握着我的右手写起字来,她是那样的温和,我竟然忘记了我在写字,写完了,王老师问:“哪只手是右手?”我再一次举起了左手,这次王老师真有些急了,她眉头一皱,嘴巴紧紧地抿着,一只手不停的挠着头,似乎在思考着什么。突然,王老师眼前一亮,她轻轻的'在我手上放了一颗糖,微笑着对我说:“有糖的手是右手。”她笑得如此灿烂,就像盛开的花儿。她相信我已经明白哪只手是右手了。

  该我表演了,我是“重头戏”到了时间,我躺下身来,想往右转。因为紧张,我又忘了哪边是右。我想到了王老师给的那颗糖,我赶紧摊开小手,那颗糖赫然出现在右手上,我没有犹豫握紧拳头,向右滑去。我的两只脚在空中旋转着,金光闪闪的演出服,被灯光一照,恍如一片金色的祥云,看得观众啧啧称赞。在这些观众中一个身影拍手最热情,那就是王老师。

  十年树木,百年树人!老师的教诲之恩,我终身难忘。

我的老师作文9

  他,是我们的美术老师,一个坚强而又对学生负责的人。

  一次,他为了帮一个学生支画架,把柜子上的颜料桶不小心打翻了。颜料桶砸到了他的脚,顿时老师的脚骨头怪异地扭在一旁,颜料洒了一地,什么色都有,五彩缤纷却让人心惊胆战。老师的脸部肌肉先剧烈地扭成一团,后又努力地压制了。他英俊的脸上满是汗水,头发被染成了一种怪色。他指指电话,又示意我们给医院打电话,但是连伶牙俐齿的小红也被吓傻了,最后还是老师叫了救护车,而校长也到了,她把我们轰回教室。

  回教室后,大家议论纷纷,有的说老师骨折,要手术;有的说老师是扭伤了脚,很快就好;有的说……

  楼下的救护车声打断了我们的`谈话,我们争先恐后地去看,发现老师躺在担架上上了车。

  我回家后把这件事讲给妈妈听,她说伤筋动骨要100天,这学期我们见不到美术老师了。

  可是又一个周二,美术课时,语文老师刚来,就看见美术老师进了教室,他坐在轮椅上,面色苍白,却雄厚有力……

  还有一次,老师知道区里美术考试抽了我们班时,利用我们的自习课,加班加点地教我们画画,虽然老师不舒服,上课经常上到一半要吃药,但他还是坚持为我们补课。终于,在他的帮助下,我们拿到了奖。

  啊!老师,您是平凡的,也是伟大的,您就是我们的周老师。

我的老师作文10

  世界上无数的老师:有数学老师、语文老师、英语老师……还有慈祥的老师、温柔的老师、严格的老师……今天,我要介绍的就是温柔的语文老师莫老师!

  我们的语文老师莫老师她有一头长长的头发,一副圆圆的眼镜里面有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面自然就是一张能说会道的嘴巴了。

  记得有一次,我忘了吃早饭,这件事被莫老师知道后,我以为要大难临头了,想不到莫老师没有批评我,而是教育了我一番,那时候我便松了口气,我本以为这件事就这么完了,想不到第一节课上到一半的时候莫老师忽然把我叫了出去,我怀着不安的心情进了办公室,我以为是我的作业错得太多了,老师要批评我,想不到我刚一进办公室她就和蔼地对我说:“把那盒烧麦吃了吧!”我听了非常惊讶。不过我还是克制住了惊讶,感激地吃完那盒烧麦开心地走了出去。我心想:莫老师对学生可真体贴、真照顾。

  莫老师有时候很温柔,有时候也很严厉。

  记得有一次,我们的作文写得都不太好,莫老师先是心平气和地指导了一番,再发下来让我们重写,莫老师时不时会下来看一看,当发现错误的'时候莫老师还会细心指导一下,不过遇到一些完全跑题的同学,老师不会大发雷霆,而是继续重写,直到莫老师满意了才可以誊抄。

  这就是我的班主任——莫老师,我要用优异的成绩报答她。

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