幼儿园园长先进个人申报事迹材料

时间:2021-06-17 16:56:35 园长之友 我要投稿

幼儿园园长先进个人申报事迹材料(精选3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园园长先进个人申报事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园园长先进个人申报事迹材料(精选3篇)

  幼儿园园长先进个人申报事迹材料1

  xx同志自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。

  一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

  3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。职务变了,但她的压力更大了。可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。

  二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。

  作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追求。本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。面对我园新教师多的现状,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作经验和方法上。她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的'特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今已有3名青年教师成为了瓯北学区教坛新秀、数名教师成功向全区作教学展示、1名教师成为幼儿园业务园长。

  她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。她所撰写的论文在区级评比中多次获奖,还被邀请参加了瓯北学区片区管理经验分享交流活动。在自己的努力下,业务管理素质不断提高,现已成为xx二片区的优秀业务辅导员,经常被邀请去指导它园的教育教学工作。

  三、在学习中进取,在探索中提高,努力打造强势团队。

  没有最好,只有更好,不前进就要后退,这是她的信念。为了这一信念,工作再繁重,再劳累,她也没有停止过学习。工作着是美丽的,学习着也是美丽的,读书学习是她不断充实、提高、完善自我的有效方法。

  回首过去,有付出,有收获,展望未来,前景无限广阔。现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上,面对美丽的幼儿园,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,面对无比灿烂美好的明天,使人真正地感受到,工作是美丽的、充实的、丰富的,但还需努力,仍要随着不断向前的足迹,执着的追求所挚爱的幼教事业,贡献自己毕生的精力!多年来,该同志认真负责、踏实勤奋地奋斗在平凡的工作岗位上,体现了先锋模范作用,得到了全体教职员工的认同。

  幼儿园园长先进个人申报事迹材料2

  张老师xxx年7月毕业于张幼儿师范学校,8月份分配至张中心小学幼儿园担任幼儿教师。自踏上工作岗位以来,她在幼教这块充满希望的绿色园地上辛勤耕耘了十七个年头。工作期间,她表现突出,成绩显着,为张镇的幼儿教育事业的发展做出了很大的贡献。

  xxx年8月,张中心小学幼儿园分配到了一个唯一的幼儿师范毕业生——张。当时的幼儿教师一般都由临近退休的小学老教师担任,教学模式小学化,因此幼儿教育就象一块未开垦的荒地,急需专业人才去开垦。张老师不辜负领导的期望,毅然担起了重任。她首先根据幼儿园的教育特点,制定了一整套一日活动安排表,并自编了一套幼儿晨间锻炼律动。为了照顾年老的搭班教师,她个人承包了每天的幼儿晨间锻炼活动,并担任了大部分主要学科的教学。仅仅中心幼儿园的幼儿受到正规的幼儿教育是远远不够的,张镇当时还有十九个辅导区幼儿班,只有提高了这些教师的保教水平,才能真正促进张镇幼教事业的发展。因此她自觉地担任了这些老师的技能技巧培训,例如唱歌、弹琴、绘画、舞蹈等,还给她们开公开课,灌输正确的幼儿教育理念。在她的正确引导下,张镇的幼儿教育逐步走向正规。正是因为她工作努力,所以xxxx年9月,工作仅四年的她担任了张中心幼儿园园长。

  张园长极其勤奋好学,用她自己的话来说:“园长是一园之魂,必须站得高些,看得远些,永远走在别人的前面。”工作中的张确实这样,她喜欢看一些幼教杂志专刊,还喜欢和教师们讨论在杂志上看到的新观点,新的教学方法。对于教学,她从不含糊,总是精心设计,专心研讨,认真总结。因此多年来她凭借着自己的努力和扎实的基本功,在各种比赛中频频获奖。例教案设计《兰兰爱劳动》在张县市教育局组织的幼儿园教育活动方案设计比赛中获二等奖;制作的《娃娃餐厅菜肴》在张县市幼儿教师自制教玩具比赛中获三等奖;制作的《动物园》在张县市教育局组织的幼儿教师豆豆泥制作比赛中获二等奖;她辅导的小学生舞蹈《丰收乐》在张县市教育局组织的第六届中小学艺术节文艺汇演小学组舞蹈类节目辅导二等奖;20xx年5月,在第四届小学(幼儿园)教师评课选优上课比赛中获幼教学科一等奖。20xx年11月在张区幼教观摩研讨活动中,作为区骨干教师上展示课,她上了一节公开课大班语言活动《野猫的城市》,得到了听课领导、专家和教师的一致好评。20xx年11月被评为张区第二批学科骨干教师。

  作为园长,她身先士卒,率先带领教师搞教育科研。在“十一五”课题中,她担任了区级课题《乡土资源与幼儿园教育活动设计的整合研究》的第一领题人。她亲自设计方案,组织教师研究,带领教师综合利用家乡的农村资源特色和本园幼儿实际组织生动有趣的教学活动,让幼儿认识家乡,培养热爱家乡的情感。这些年来,她在教育教学科研上不断取得优异成绩,有1篇论文刊登在省级刊物上;3片论文获得了张市级奖项。4篇论文获得了张县市、张区级奖项。

  张园长工作努力、勤奋,得到了领导和教师的肯定。1999年8月,她被张县市教育局评为“先进园长”;20xx年5月,被张县市教育局评为“教坛新秀”。在成绩面前,她从不满足和骄傲。为了加强管理能力,张园长参加了社会自学考试公共事业管理本科学历进修,20xx年12月获得了毕业证书。

  张园长勤俭治园,善于奉献。当你们走进张中心幼儿园或辅导区幼儿园时,你们都会看见一幅幅漂亮的油漆卡通画,那是张园长利用休息日,亲自带领教师用油漆画的,给本已不新的园舍增添了一道亮丽的风景线。比起其他幼儿园的喷画,它一点儿也不逊色,可它却大大降低了成本。幼儿园里幼儿体育活动器具少,她发动教师和幼儿收集易拉罐和酸奶瓶,用易拉罐做高跷,酸奶瓶做拉力器。幼儿园里全是女教师,要在那么多的铁罐和塑料罐上打洞穿线可不是件容易事,于是她请她的爱人来完成了这件事。

  几年的管理工作,使张园长体会到“独木难成林”。于是培养青年教师成为她的又一个目标。幼儿园教师各有所长,她根据“因人制宜”的原则,充分发掘各人的才能,并适时创造机会,让教师们充分发挥特长。例,教师平常外出听课机会少,每当有了外出听课机会,她总是尽可能地多派教师外出学习。回园后立即组织教师交流听课情况,进行评课,使每个教师都能在每一次的学习中得到收获。在平时,她勤于随堂听课,并能及时地将听课情况反馈给教师,给教师灌输新的教育理念,帮助她们树立正确的教育观。在她的引领下,教师们的笔耕能力有了明显提高,特别是青年教师张琴香和钟美华,近几年在张市教育学会(幼教分会)组织的论文评比中年年榜上有名。

  多年来,张园长怀着一腔热血,矢志不渝,犹如一只劲飞的雁,翱翔在幼教天地里,用自己的青春谱写着一曲曲耕耘者之歌,用双手托起明天的太阳。

  幼儿园园长先进个人申报事迹材料3

  她是让人信服的强者,xxxx年那场车祸使丈夫大脑严重萎缩,生活失去自理。灾难没有摧垮她,糖尿病、肾炎、支气管炎等多种病魔没有影响她献身幼教事业的决心和努力。xxxx年她受命担任市商业幼儿园园长,在短短的7年里,使一个濒临倒闭的幼儿园起死回生,焕发生机,成为全市一流的幼儿园,并于20xx年在龙塘村办起了十中幼儿园,20xx年办起了国学幼儿园,最近又在北舞渡办了一个分园。发展成为下设3个分园的商业幼教集团,在园教职工84人,幼儿830名,固定资产由原来的30多万元增加到170多万元,无形资产高达400万元以上,她就是市商业幼儿园园长李敏同志。

  了解李敏的人都说她是一个事业型干部,不干则已,一干到底,干就干出个名堂来。接手市商业幼儿园时,幼儿园已是山穷水尽,难以为继,32名教职员工只招收了63名幼儿,房屋简陋,设备陈旧,养老金交不起,教职员工思想混乱,上任伊始,她和大家屈膝谈心,掌握思想动向,分析困难和发展前景,让教职工树立信心,对不利于幼儿园工作的不良倾向进行整顿,使大家的思想和行为统一到发展壮大幼儿园上来。她坚持刻苦学习,很快掌握幼教改革前沿新理念、新动态,成为了“幼教通”。她洁身自好,和教职工打成一片,情同姐妹,工作得到了大家的支持。她办事公正、公平、公开,把全部心血用在幼儿园的发展壮大上。工作中她一是注重强化管理,引入竞争机制。通过公平竞争上岗、择优录用等手段,大胆选用具有思想解放、幼教能力强、热爱事业的年轻人走上领导岗位,使全园形成了你追我赶,竞相发展的工作环境。二是建立合理的组织管理系统,使教职工树立了良好的遵章守制观念,自觉用制度范行为。根除了无章可循,有章不循,消极怠工等现象。三是层层落实岗位责任制,实行目标管理,教职工以“严、细、实、恒”为办事准则,做到了工作精心、过程精细、结果精品,全园一盘棋,众人一条心,各项工作并然有序,在此基础上采取得力措施,提高教职工业务素质。先后举行了不同形式的业务培训,如外出参观学习、共同研究课题、观摩、随机评课等活动,使教职工开阔了眼界、增长了才干,开展家园合作、家园互通等幼教新措施,在家园互通方面,开展了家长、学校大小型家长会、家长半日活动、成立家长委员会等,使幼儿园与家长之间息息相通,互相体谅,互相支持,赢得了家长高度好评,一个学期就收到家长感谢126次,其中赠送锦旗89面,。目前,国家规定在幼教系统国家规定开设8六课程,市商业幼儿园却开设11六课程,其专职英语、经典诵读两门课程十分受人关注,成效十分突出,受到了家长的首肯,也因此拓宽了生源渠道。

  为了把商业幼儿园作大作强,她确立“一切为了孩子,为了孩子一一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“培养健康、睿智、博爱、探索、富有个性的完整儿童”为办园目标和“在创新中壮大”的工作思路,用创新精神激励斗志,靠创新精神发展壮大,**认为,当今的幼儿教育,普遍重视知识、技能教育,而忽视了道德教育人格塑造和后期智力开发,从幼儿时代就陷入了应试教育的机桎梏。要建设和谐社会,不仅要有知识技能,还要有道德人格,要从娃娃抓起。她把“拓能助学法”、“中华文化经典诵读”引入漯河幼教工作。自20**年由市商业幼儿园引进并在全市推广以来,已成燎原之势,并拓展到驻马店、周口等地。20**年5月,在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织的“迎六一读千古美文,作少年君子”的万名儿童诵读中华文化经典活动中,全球中华文化经典诵读全国组委会授予了xx市“中华文化经典诵读示范市”的荣誉。20xx年7月,全球第二届中华文化经典诵读大会在北京隆重举行,世界各地的多家教育研究机构和1001多所小学、幼儿园参加了诵读活动,我市代表队以优异成绩获得了6项大奖,居参赛队之首,市商业幼儿园获得大奖的。

  同时,又被中国青少年发展服务中心中华文化经典诵读全国组会命名为“全国少年儿童经典诵读示范幼儿园”。**先后被任命为全国少年儿童中华文化经典诵读活动xx省推广中心副主任、xx市推广辅导中心主任。

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