珍视幼儿的学习兴趣

时间：2023-04-28 23:48:33 幼教之友我要投稿

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珍视幼儿的学习兴趣

(江苏南京陈莉)

珍视幼儿的学习兴趣

　　兴趣是力求认识、探究某种事物的心理倾向，它是幼儿有效学习的关键。小班幼儿对周围世界充满兴趣和好奇心，如果他们正在兴致勃勃进行的联想和讨论被教师的“谆谆教导”所打断，就会影响他们继续探究的兴趣。

　　笔者曾经观摩过一个小班阅读活动“爱吃水果的牛”，教师在黑板上挂了一幅奶牛图，并在它大大的肚子里画了各种各样的水果，又在它的乳房下摆好相应的水果牛奶，以此告诉幼儿，牛奶有各种不同的味道是因为奶牛喜欢吃各种各样的水果。虽然这种解释完全缺乏科学依据，但是小班幼儿欣然接受，他们在活动后不仅懂得了吃水果有益于健康，而且喜欢上了各种口味的水果牛奶。对于小班幼儿来说，教师要做的就是采用各种方法激发他们的探究兴趣，培养他们良好的学习习惯。至于水果牛奶真正的制作工序及其原理，可能更适合大班幼儿探究。

话题讨论： 《草莓奶是怎么来的（小班）》

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