我爱我校演讲稿

时间:2023-02-09 13:19:34 演讲稿范文 我要投稿
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我爱我校演讲稿范文锦集10篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的我爱我校演讲稿10篇,欢迎大家分享。

我爱我校演讲稿范文锦集10篇

我爱我校演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我校》。

  校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。

  我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的`母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!

  我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。

  我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。

  中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”

我爱我校演讲稿 篇2

各位老师:

  大家好!

  今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。

  我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的.领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。

  在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。

  都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。

  我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。

  每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执着,正是这种“勤业,励志,求是,创新”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!

  生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。

  谢谢大家!

我爱我校演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  本场比赛一号选手XX为您带来题目为《我爱我校,我校更爱我》的演讲。

  一代圣贤孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。 一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过在不断的尝试、分析、总结之后,我找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学校、爱学生的心。

  而让我彻底明白“一切因爱而生,一切从爱出发”这句话的真正含义的是我校招生考试时的两件事:记得那天来参加笔试的学生很多,一位母亲带着她的女儿也来了,进考场,领试卷,答考题一切都是顺理成章,小姑娘也并没有引起我们特别的注意。在规定的时间内她答完了所有的考题,试卷是我批改的,我在试卷上划了一连串的惊叹号,因为每道题的解答过程都是天衣无缝,唯独最后的答案计算错误,除了粗心还是粗心,得知此种情况,校领导和老师不由得为她感到惋惜,所以我就拿着试卷当着家长的面给孩子分析错误的原因,而且是义愤填膺。孩子低着头一语不发,家长也是强压怒火。老师越聚越多,正在大家你一言我一语的时候,凌校长招呼我赶紧过去,说:“哪能这样批评孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍。”直到这时我才发现自己刚才的言行是多么的愚蠢。所以从那时起我时时刻刻提醒自己,对孩子的爱不能仅仅停留在口头上,一定要渗透到思想和行动中去,而且要用最恰当的方式去表达自己的爱。

  另一件事也发生在笔试阶段:一位老人带着自己的孙女来考试,成绩很优秀,当场就被录取了,大家都非常高兴,几位老师就跟他们讲解入学注意事项并夸孩子很优秀,这时一位中年妇女就满脸笑容的硬往我们老师手里塞栀子花,后来才知道这是小女孩的母亲,一位聋哑母亲,她用亲手栽种的栀子花来表达对我们老师的谢意,在场的所有老师都被感动了我觉得这才是我们付出爱的同时所获得的最高嘉奖。

  爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的.深重的责任。 如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。 寒来暑往,短短几年的教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。

  最后,我将用一首小诗结束本次演讲:我要实现我的梦想,我要铸就我的圣堂 ,不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧 ,不负青春的理想。 选择大海就乘风破浪 ,选择蓝天就展翅翱翔 ,人生的战役已经打响 。我将用拼搏焕发出最耀眼的光芒 弯弓搭箭就要百步穿杨, 选择教师无愧忠肠。

  谢谢大家!

我爱我校演讲稿 篇4

  是她让我懂得做人的根本,是她一步步地抚育我长大,是她把我从一个无知的孩童变成一个上进、勇敢的人,她就是我生活、学习多年的学校——气化街小学。

  一进校门,琅琅的读书声环绕耳边。穿过教学楼的后门,你的眼前一亮,红色的塑胶跑道,绿色的草坪操场,两旁都栽着高大的杨树,就如一群忠实的守卫者。最引人注目的就是那面凹凸不平的攀岩墙了!弯弯曲曲的三个攀岩道,分别为初级、中级、高级道,像一条条颜色各异的龙,蜿蜒盘旋在高空。攀岩墙上有像玛瑙似的攀岩石,好看极了!当你攀到顶峰时,你会有快乐、自豪加恐惧的复杂感觉,但更多的是你战胜自我的愉悦。

  一上课,操场静得出奇,像一个安详的老人。可一打下课铃,同学们就一窝蜂地涌出教室,操场就成了同学们欢乐的海洋。瞧,乒乓球桌旁围满了人,加油声、叹息声、欢呼声交织成一片。看,篮球场地是高年级大哥哥们的地盘,激烈地你争我夺,漂亮地三步跨栏,真让人羡慕!刚入学的小朋友们,操场好似他们的一张大床,有的伸展双臂平躺于草坪,眼望蓝天,尽情享受着那份休闲和惬意;有的面对面两两相坐,边拍手边念叨着什么。

  同学们的欢乐时光莫过于冬季。下课铃一响,寂静的操场就沸腾了起来,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。而此时刻,操场又变成了同学们另一个欢乐的场所——溜冰场。有的`蹲在后面,幸福的伸出双手,让前两个人拉着滑,他们轮流享受溜冰带来的快乐。有的蹲在地上,另一个人抓着他上伸的手不停转圈,还真像专业溜冰员呀!几个同学手拉手一起跑几步,借着冲击力滑出去,再顺势转几个圈,有的摔了大屁墩,却笑得更欢了!

  我爱我的学校,我喜欢沉浸在这样的欢乐中,喜欢在图书室静静地享受阅读的快乐,喜欢实验室带给我创作的灵感,喜欢电脑室带我进入另一个新奇的世界。

我爱我校演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美代。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的`学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 高中生演讲稿范文:我爱我的校园演讲稿

  我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、代明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我爱我校演讲稿 篇6

大家好:

  今天我为大家演讲的题目是:我爱我校。

  我的学校是开福区新竹二小,校内干净整洁,绿地鲜花随处可见,学校里还种植了很多竹子,一眼望去一副生机盎然的景象,校园里的每个角落更是师生们精心“打扮”过的,我们在这里求学,并在这里茁壮成长。美丽的校园就像我们的家一样,学校里的一草一木我们都应该爱惜。因为它们能给我们带来美感和新鲜的空气,作为新竹二小的一员我们更加不能随意攀折踩踏。

  为了我们能更快速的融入现代化的社会中,学校给我们每个班都配备了便于教学的电视机、课桌椅、投影仪等等,比起大山的的孩子我们可幸福多了,每当我走进自己的教室上课时,我都能感觉到自己好幸福呀!所以我不能辜负学校和老师们给我们创造的优越条件,一定要努力学习,将来成为对社会对祖国有用之才。

  我们学校的每一位老师都像妈妈一样细心呵护着我们每一位孩子,我的老师是那么的和蔼可亲,对我们的关怀总是那么的'无微不至。每当我们遇到难题时,老师总是一遍又一遍的跟我讲解,每当我因难题灰心气馁时,老师总是给我的鼓励和安慰,每当我身体不舒服时,老师总是在身边关心着我。这样的老师总让我感觉到温暖,因为有老师这种大公无私的爱才让我们每个孩子这么幸福的在学校健康快乐的度过小学6年时光。

  当然,校园里也少不了我们这样一群可爱的孩子们,我们每天在一起为了各自的梦想认真学习知识,课间也十分友善的在一起玩游戏讨论课后的习题。班级就像是我们的小家庭,而学校就x是我们的大家族,我为能成为新竹二小的一员而自豪!

  谢谢大家!

我爱我校演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光,这天我十分高兴能代表我的同学们抒发自我的心声:我爱我的母校-------陶城乡中学校。

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选取了乡中学校,选取了这个溢香幽静的美丽的家园。

  乡中学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有职责、有义务保护那里的一草一木,维护学校的群众荣誉,从自我做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

  当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的'表现;

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

  见到学校领导、老师主动问声好,用心参加各种比赛,在提高自我的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭.,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。

  陶城乡中,那里是放飞梦想的地方!那里是孕育人才的摇篮!

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就能够无悔的说:我无愧于那里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选取,我无怨无悔。这天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最完美的回忆都留在了那里,留在了我们亲爱的母校!

  乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:多谢你,陶城乡中,我的母校!

  我的演讲结束了,多谢大家!

我爱我校演讲稿 篇8

尊敬的各位领导各位老师:

  大家下午好!

  今天,站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题,我想:我不是诗人,不能用优美的诗句赞美我们的学校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我们的学校不可估量的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱老师们所取得的骄人业绩。然而,我却有一颗赤诚的心,我要用自己切身的感受,诉说我的心声!

  毋容置疑,梓橦路学校就像一个神话,令很多老师为之向往,如果能到梓橦路做一名老师,成就我做出色教师的梦想,那是多么荣幸的事情!带着向往和憧憬,去年,我终于梦想成真。

  当我来到这片神奇的校园,我是谁已经不重要了,因为哲人说:你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起,我不会懒惰;和积极的人在一起,我不会消沉;与智者同行,我会不同凡响;与高人为伍,我能登上巅峰。梓橦路学校,有高楼,有大师,有优质的教学资源,有一个完美的充满激情与朝气的教师团队。在这样的团队,我必须“扫除心理的尘埃,越过心理的障碍,和老师们一起超越平凡、超越自我”。

  我的床头总有一两本经典的教育书籍,我坚持在睡前看几页书。我想,我要真正地理解梓橦文化,成为一名合格而出色的梓橦人,必须加倍努力,不断学习,除了聆听教育家的谆谆教诲,还要向身边的老师学习,感悟他们的教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口的那块黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字迹让我感到汗颜,我要超越自己,首先从写字做起。每周我都把教务处的.通知安排用手机照下来,再转到电脑上仔细揣摩,我发誓一定要把字练好,因为只有写出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老师。

  每当夜晚我听到梓潼悠远的声音,每当早晨我快步走进挂着灯笼的梓橦大门,每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折的文回廊——这时,就有一种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!这时,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我正在接受一种精神的滋养!一种文化的熏陶!

  我越来越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母亲般的呵护,感受到兄弟姐妹般的融融亲情,在学校领导的人文关怀下,在老教师的榜样引导下、在年轻老师的相互鼓励中,我得到人生的第二次成长。现在,和在座的每一位把青春奉献给梓橦的老师们比起来,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我在为我们有一个共同的名称——梓橦路学校而骄傲!

我爱我校演讲稿 篇9

  “向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:校暖如家,我爱我校

  时间过得真快,不知不觉中我已经来到咱z街小学近七个月了,现在让我说说对学校的感觉,那就是学校如家。其实我一直想谈这个话题,这次终于有机会了。

  说心里话,我是个离不开爹妈的人,初来德州,德州的生活让我很不适应。我对太多的陌生的东西都有抵触,更多的时候是事情还没做,心里先害怕上。

  是学校这个大家庭,让我慢慢的成熟和长大。在学校里我感受到了来自校领导和同事们的关怀与温暖,我现在每天都很快乐地去工作,同时也收获了自我价值体现的幸福感。学校是我第二个家,我爱这个家,更爱每一位家人。

  还记得刚刚来到建设,啥事都不懂,什么也不熟悉。当时不仅没帮上学校多少忙,还给领导制造了一点小小的混乱。

  给我印象最深的是这样一件事,我一开始没有分到写粉笔字的小黑板,于是我满教学楼的找,还找了周校长两次。后来周校长在百忙之中亲自给我送到了办公室,可是我不知道。后来我回到办公室又重新数了一遍小黑板的数量,七个人六块,还是少我的。于是我又火急火燎的去找周校长,我甚至还顶嘴说肯定少我的小黑板。周校长很大度的不和我理论,和我下楼来办公室查找,这时在李老师身后又找到一块。我当时脸那个红的啊,悔自己没有认真查找,真想找个地缝钻进去。当时心里也很害怕,不知道接下来会不会挨批。但心里更多的是内疚。周校长笑了笑什么都没说。

  打那以后,我见到周校长就害怕,说话都小心翼翼。毕竟那件事在我心里留下了小小的阴影,这可是我第一次和校领导近距离打交道啊。在后来的接触中,我发现周校长压根就没把这件事放心上。我慢慢地由原来的.害怕转为敬佩,敬佩周校长的大度和宽容,更敬佩周校长的兢兢业业的工作精神。后来每次当我又火急火燎地找他办事时,他总是微笑着,很耐心的给我支招。

  在此,借此机会,我必须得说一声,谢谢您,周校长!谢谢您的大度和对新来教师的宽容,让我成长的路上少了一些胆怯和恐惧,,更谢谢您对工作的兢兢业业的态度和精神,也给我们年轻人树立了学习的榜样。

  接下来,我想说,在学校里我大部分的时间都是同办公室的同事在一起,大家也最熟悉。我这个人很傻,大家都知道,呵呵呵。。。。。。但我想说,我这人傻人有傻福,真的!

  首先我有一位对既我严加管教,又对我十分疼爱的师傅—银彩霞,银老师!我最喜欢师傅叫我一声“徒儿”,每当听到师傅叫我“徒儿”,我就特激动。激动到什么程度呢?不知道大家看过本山大叔的封山之作小品《有钱了》没有,赵本山一叫“徒儿”,宋小宝激动地双腿跪地“师傅”,就会变得很乖很乖。不错,这就是我的软肋,师傅!

  除了我师父,我还有有求必应,老当益壮,事事为表率的李老师和魏老师帮助我,她们给我提建议,出点子,当我脑子转不过弯来时,给我“上上课”。我的两个班主任崔姐和梁老师,也是经常传授给我管理班级的经验,还有和我搭班一个月的蔡红姐,她们都是我来到学校这段时间,给过我最大帮助的人。

  学校如家,我愿意每天都去发现每一位教师身上的优点,然后去崇拜,去学习。这是一件对我来说很幸福的事情。

  当然,这些都是在于校长的正确领导下,谢谢您,给我营造了这样一个温暖温馨的家。这个家让我在德州不觉得孤单,这个家让我每天都过得快乐,更重要的是这个家让我活的很幸福。谢谢。

  我爱我校,校暖如家。

我爱我校演讲稿 篇10

  一滴水只有融入大海,才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有所向无敌的威力。

  班级是学生的集体,学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖,集体给了你们勇气和信心,集体给了你们渴望的一切。你们进步,集体以你们为骄傲;集体受奖,你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依,怎能分离?

  时光如白驹过隙,转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。面对充满挑战和压力的高中生活,你们曾无所适从,停留在初中的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪,帮你们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让你们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的你们变得坚强而独立!于是,青春变得更热烈,更有激情了。你们不再迷恋过去,因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情,在这里我要告诉大家:选择一中,你已成功了一半!

  如果说班级是一片土地,那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的.心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。

  爱我班级,爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。爱我班级,爱我校园,需要大家团结一致,众志成城:利用课余时间打扫教室,争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动,提高班级的知名度。

  爱我班级,爱我校园,就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的,爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的情意。

  爱我班级,爱我校园,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,弥漫在班级和校园里的,必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬,这就是破窗效应。我想,这是每个同学都不愿意看到的,古语云:“皮之不存,毛将焉附”, 我们每个人不但是班集体的受益者,也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃,为班集体的建设发一片光,尽一份力。

  如果你是水,那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树,那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者,那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里,大家的心情会更愉快,学习会更轻松,生活会更有情趣,大家能更深刻的体验到世界的真善美,从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

  我爱我的班级!在这个崭新的集体中,我们同样面临着激烈的竞争,面临着巨大的挑战!这些都不足畏,因为只是会让我们的脚步更从容,团结会让我们的信心更足,积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。

  我爱班集体,是因为我班是一个整洁、团结的班集体,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干净净,同学们伸伸手,弯弯腰不再是难事,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们我爱班集体的教室,犹如走进了我们的家。

  我爱班集体,是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----郑老师。她处处无微不至地关心着我们、爱护我们、让我们在鼓励中生活,学会自信。

  我爱班集体,是因为我班是一个勤奋好学的班集体,每天上课专心听讲,积极举手发言,按时完成作业,书写工整。同学们之间互相帮助,在老师的带领下,学习气氛浓厚,同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍,从课外书中吸取知识,形成了一股浓厚的学习氛围。

  我爱班集体,是因为我班是一个团结友爱的班集体,同学们之间十分友好,和睦相处,我们的班级就像一个大家庭,个个懂礼貌,守纪律,互相帮助,不论是谁有病,都会有同学主动上门辅导或记作业,这就是我们团结友爱的六. 二班。

  我爱班集体,是因为她给了我知识、智慧和力量,让我在这里快乐地生活,轻松的学习,最重要的是它使我度过了最开心的童年时光,并且让我懂得了友谊的珍惜。

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