精选世界读书日演讲稿范文合集7篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的世界读书日演讲稿8篇，欢迎大家分享。
世界读书日演讲稿 篇1
老师们，同学们：
早上好！
每年的四月是学校的读书活动月，读书是一个古老的话题，古今中外的哲学家、思想家给我们留下来许多关于为什么要读书，怎样读书的至理名言。今天我想就读书这个话题谈谈我的几点体会。
我向大家介绍一个有关人认知方面的知识——漏斗理论：
漏斗理论认为：人的“认知”好似一个巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，视野越小，所见越少，如井底之蛙；越上面，视野越大，所见越多，如高瞻远瞩。
人的成长过程就是一个从漏斗的底端一步步向上攀行的过程。每行进一步，每上升一层，相比于原有的视野都会有豁然开朗的通达感。
人与人的差别，很大程度上体现在对世界认知程度的差别上，人的认知高度不同，看到的世界也是不一样的。就如同你从山顶往下看，看到的是一片森林和壮丽的山川，全是美景；如果你从二楼往下看，看到的可能只是几棵树或是一片裸露着地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的树叶或纸屑。人若是没有高度，看到的全是问题，人若没有格局，看到的全是鸡毛蒜皮！
那么如何提高自己的'认知高度呢？聪明的你们一定已经知道答案了，是的，就是读书，通过读书提高自己的认知水平。
英国哲学家培根曾经说过：“知识就是力量”，他还说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”（《论读书》（或《论学问》））
我国唐代文学家韩愈在《答李翊书》一文中也说到：“养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”意思是：树木有了茂密的树根，才会有丰硕的果实；油灯有了充足的灯油，才会有明亮的灯光。比喻凡事从根基上下工夫。
毛竹是世界上生长最快的植物。最开始毛竹用了4年的时间，仅仅长了3厘米，但从第五年开始，以每天30厘米的速度生长，仅用6周就可以长到15米。其实，在前面4年，毛竹将根在土壤里延伸了几十米，向地下深扎了五六米。读书对于人生亦是如此，读书就是一个人打基础的阶段。
这也就是积小流成江海的道理：一本好书就如一股涓涓细流，每日不断汇入，使我们的知识变得更丰富，最终形成我们思想的江海。
是的，根深才能叶茂。二者是相辅相成的，根是基础，叶是延伸，想要取得更大的成绩就要往下扎更深的根。
成功人士都有一个鲜明的特点，就是喜欢读书，他们善于通过读书来提高、完善自己，最终取得傲人的成就。
牛顿就是最好的例子，作为有史以来最伟大、最有影响力的科学家，他在许多领域都富有建树：在天文学领域，他设计制造了世界上第一架反射式望远镜，这种技术在今天的天文观测中依然发挥着作用；在数学领域，他发现了二项式定理，以及他发明了微积分这一现代数学发展中的最重要的成就；他在物理学上的成就更大，他发现了著名的力学第二运动规律和第三运动规律，以及最为有名的万有引力定律。他能取得这些成就与他热爱读书、勤于思考是分不开的，也与他在剑桥大学的求学经历分不开的，因为剑桥大学为他提供了良好的读书平台。
说到平台，它对于一个人的成长也是十分重要的。家庭、学校和社会构成了一个人成长的大平台，学校为大家提供了良好的读书环境。这不仅包括环境优美的校园，窗明几净的教室、实验室，还包括藏书丰富、设施齐备的图书馆。今天我只简单说说宁外图书馆这个小平台。
每年根据需要学校不断购进新书，图书馆现有藏书数量已达到6.2万册。学校现有图书馆的面积有1500平方米，人均超过1平方米。为进一步改善大家的读书条件，学校已将报告厅二楼改造为占地600平方米的图书馆新书库，正在进行设备安装，今年将投入使用。另外，学校图书馆还为大家开辟了电子阅览室、精品图书阅览室等专用读书角，为大家借阅图书提供了方便。图书馆的老师还放弃休息时间、延长开馆时间为大家服务。作为图书馆的延伸，学校还在教学楼的每一层都设有图书漂流角，为大家提供了更方便的阅读空间。
我们宁外有良好的读书氛围，每当看到大家在图书馆静静地阅读的场景，在校园树荫下、濯缨湖边听到大家的朗朗读书声，我感到十分的欣慰。
我希望“让读书成为一种习惯”，透过书这扇门去遇见更好的自己，透过书这扇门去认识外面的美好世界。
世界读书日演讲稿 篇2
大家上午好！很荣幸参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是：让读书丰富我们的生活。
优美诗文在陶冶着我们的情操，科技书籍在增长着我们的见识，中外名著让我们的生活得到充实，点点滴滴地积累下来。有人说：如果人每天都学到一点知识，那么天长日久，人得到的就是一座大山。我们现在每天都读一点书，年复一年，我们就拥有了一片知识的海洋，就能在这片海洋里无拘无束的畅游。
我最喜欢看的书是《爱的教育》，本书讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的.高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
在当今这个时代，不读书怎么行呢？优美诗文在陶冶着我们的情操，科技书籍在增长着我们的见识，中外名著让我们的生活得到充实，点点滴滴地积累下来。有人说：如果人每天都学到一点知识，那么天长日久，人得到的就是一座大山。我们现在每天都读一点书，年复一年，我们就拥有了一片知识的海洋，就能在这片海洋里无拘无束的畅游。
书香是什么？那当然是书籍散发出的诱人“气味”和人们读完一本书后的沉思。书籍就像小屋里的光线，射出了智慧的光芒，驱散了愚昧的黑暗，推动了世界的前进，散播文明的希望。今天播下智慧的火花，明天就变成文明的烈焰，开创出人类的新纪元。
当然，有些书举世闻名，有些书则默默无闻，不管是什么书，只要是好书，我们都应该尝试去读。不过，读书也是有选择性的，如果你以为得去读一些庸俗的书籍，天长日久，你高雅的情趣也会变成庸俗的观念，一切也会随之而改变。同时，也要掌握读书的技巧，若你读一本杂志，时间紧的话可以先粗略的读，等有空了以后再慢慢品味。掌握时间的读书，会是你读书时间不会和工作学习相冲突，做到成为真正的“书虫”。只有这样，才能让读书成为生活方式，才能更进一步丰富我们的生活。
愿我们能够多读书、读好书，在阅读中健康成长，实现我的梦、中国梦！
我的演讲结束了，谢谢大家！
世界读书日演讲稿 篇3
我们先从“悦”讲起，“悦”的意思就是愉快地，愉快地干嘛呢？愉快地阅读。阅读是一件快乐的事，愉悦的事。我们每个人在阅读的世界里都照见了不一样的人生与世界。
我近期读了一本书，书名叫《保姆狗的阴谋》。主要讲了一只腊肠狗谋害“帅仔”，但最后反而把自己害死了。这让我想起一个道理：害人终害己。
生活中，我也有“害人害己”的事情，读完《保姆狗的阴谋》，也使我更懂得了“害人终害己”的道理，害人的事，可千万做不得呀！
我妈妈喜欢做艾灸，她每次做艾灸时那难闻的味道弥漫了整个客厅甚至飘到我的房间。我和姐姐都讨厌这股味道。让妈妈不做是不可能的，怎么才能让自己尽可能的闻不到这股味道呢？
我脑子一转，嘿，有了！我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房间里，等妈妈发现的时候，我就把责任推给姐姐。我为自己的小聪明得意着呢！
可当妈妈发现的时候，她一眼就看出了是我干的，因为墙上印下了我带墨的手印。我被妈妈狠狠地批了一顿。唉，你说，我这是不是害人终害己呀！
其实，在我们的历史上不也有类似的故事吗？
秦桧害了岳飞后，自己病重，他知道自己将不久于人世，便加紧策划让其子秦熺继丞相位。但他不知道的是，高宗之所以容忍他，是因为他还有利用的价值，如今他将死，高宗当然不愿意看到另一个权相来威胁自己。在高宗来探视他时竟欲打听，没想到次日，秦桧、其子秦熺、其孙秦埙和秦堪被一起免官。秦桧的'如意算盘落空了，而由于他害死岳飞，被万人唾骂至今，真可谓是遗臭万年啊！你说他是不是活该呢？害人终害己啊！
我们在阅读的过程中，读的是别人的故事，可，照见的却是我们自己。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”所以，阅读可以塑造我们的性格，弥补我们心灵上的缺陷。
世界读书日演讲稿 篇4
我是四年五班的沈书语，很多人问我哪个书？哪个语？书本的书，语言的语。在我没有出生之前，爸爸妈妈就给我取好了名字，他们希望我多读书，爱读书，在书海中遨游；他们希望我有好的口才，爱表达，能用语言感染人。果然，我是一个爱读书爱用语言表达的孩子。今天，我站在这里，用我的语言给大家讲解我最爱阅读的书籍——历史。
纵观中国历史长河，从汉唐的兴盛到明清的衰败，从中国近代的落后挨打到如今新中国的综合国力第二，兴盛与衰微，辉煌与悲沧，几千年来，中华民族走过了一条不寻常的道路。唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。读史可以鉴今。在阅读中国历史的过程中，我深刻地认识到：一个朝代要保持兴盛，中华民族要再次实现腾飞，人民一定要有过硬的本领、不骄傲不气馁、还要勤奋刻苦，缺一不可。
去年看过一篇文章《日本在培育“狼娃”，而中国在培育“娘娃”》，结合我每天阅读的历史书籍，我突然发现，我这么一个不爱运动，身体素质差的孩子是很难成为栋梁之才的，于是我主动要求妈妈每天晚上陪我到小区健身房跑步半小时，帮我找教练报名羽毛球课。开始打球时，我总是接不到球，外公批评我不认真，眼泪在我眼眶中打转，心想，那个球不到我的拍子上，怎能怪我呢？慢慢地我就不想练了，每当我气馁时，就会想起日本人骂我们“东亚病夫”的那段历史，我便振作起来继续练球。快到寒假了，妈妈给我报名了连续10天的集训班，集训每天都有半小时的体能训练，教练要求也很严格，虽然很累，但我从中收获了许多。集训完再跟妈妈打球时，我偶尔还能赢她几次，我就越来越骄傲。东汉魏相有云“骄兵必败”！开学后第一次课教练来检查，我前也接不了球，后也碰不上，糟糕透了，但我并不灰心，我还是每周二和妈妈去练球；周六教练再次检查时，我与上次已经判若两人，接的很好了。这件事情让我深刻体会到了历史教给我的`一个道理：胜不骄，败不馁！经过长时间的练习，我的球打得越来越好了，身体素质也越来越好。一年来生病的次数少了，即使生病了，两天也就好了，这样也不会落下很多课程了，上个月的月考我也取得了不错的成绩，而且也读了更多的书。
少年兴则国兴，少年强则国强。让我们从锻炼身体，好好读书做起，做一个阳光少年，那么中华民族必将蓬勃向上，日新月异，再次实现腾飞！
世界读书日演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是五年级四班的**，今天我演讲的题目是《读书好，好读书，读好书》
今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书，它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。读书，不仅能扩展现在的`空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的，或厚或薄的动力源泉开始阅读。
我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密……
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室，可以增加同学们的阅读量，开阔同学们的视野，培养同学的阅读习惯，使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高，营造了优良的校园文化氛围。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为一名合格的接班人。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
世界读书日演讲稿 篇6
老师、同学们：
大家早上好！今天我发言的主题是“读书”，人们常说“读书的厚度决定人生的高度”。人，可以有很多种学习方式，但是读书是必不可缺的。阅读是一扇窗，是一条路，是一种品位，是一种生活方式，它帮助我们塑造出智慧的人生！关于读书，很多名人都有自己独特的见解。比如，马克思说：与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。雨果说：书籍是改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的'养料，而阅读，正是这种养料。歌德说：读一本好书，就如同和一位高尚的人在谈话。莎士比亚说：书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品；生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。那么，关于读书，你的见解是什么呢？
为了素质教育的全面推进，根据《XX市教育局20xx年中小学德育工作要点》和《XX市教育局关于做好首届XX市中小学读书活动月工作的通知》的文件精神，我们教务处、学生处、科研处共同携手，在全校师生中开展具有本校特色的第二届“书香满校园”活动。我们将开展一系列活动，力图让师生徜徉其间，浸润其间，让活动氛围激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，以便养成良好的读书习惯，提高我们的修养、审美能力和人文底蕴，让书卷气成为我们言行之间不经意便流露出的一种气质吧！相信，有了书香的飘溢，我们美丽的校园就会散发出文化的芬芳。
下面我将具体介绍一下我校本年度的“书香满校园”活动，此次活动的主题是：让读书成为一种习惯。
1．通过活动，探索教师和学生阅读习惯培养的途径和措施；引导师生们养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，体验到读书给我们带来的快乐。
2．通过活动，构建有特色的书香校园文化，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，构建最理想的成长文化生态。
3．通过活动，推动书香校园的建设和书香班级、读书之星的评比。
我们将主要抓好“读（阅读）、写（读书征文）、做（海报）、评（各类先进）”四个环节，使读书活动在节本内容和基本方式上形成规范和特色。
1．由科研处带领校图书管理员，根据上级有关文件精神以及学校图书馆藏书情况，制定全校师生的阅读计划，推荐阅读书籍，分上、下两学期进行。
2．教育、鼓励、引导学生做到“五多”：多进图书馆和阅览室、多借书、多读书、多思考、多写读书笔记。
3．在学生中开展“五个一”活动：每周读一份报纸、每月读一本杂志、每学期读一部经典名著、每学期开展一次讲故事或演讲比赛、每学期开展一次读书征文比赛活动。
4．开设读书日。每学年选取一天为全校读书日，全天阅读，强化阅读意识。这一天师生的活动为：引进图书，开设讲座，自由阅读，交换书籍，推动全校阅读的热潮。
5．由科研处完善青年教师读书会，并制定出20xx年教师读书计划，确定教师读书范围。
6．树立典型，推广经验，给阅读氛围浓厚的班级授牌“书香班级”；开展积累读书卡活动，评选“读书之星”。
7．开展“热爱祖国 唱响和谐”演讲比赛。
8．开展读书海报绘制工作。
9．开展“我最喜欢的一本书”和“我所认识的改革开放——纪念中国改革开放30周年”读书征文活动。（师生）
10．指导全校学生参与“全市中小学生诵读中华经典诗文”比赛。
11．寒暑假期间，开展“带一本好书回家，过文明快乐假期”活动。各班可根据班上的具体情况，向学生推荐阅读树木，倡导“亲子共读”，创设良好的家庭读书环境。
12．各班开展“捐献你的藏书，共享你的快乐”为主题的“书香班级”建设活动，设立班级小书柜。每学期利用班会，组织一次读书报告会，交流读书体会。
每项活动的具体开展时间以及奖励办法，我们将在今天班主任会上以文件形式一式两份发给各班主任，会后请班主任给班长一份，贴于教室，让我们拭目以待，活动结束时，哪些班级将被评为“书香班级”，哪些同学会获得“读书之星”的荣誉称号！
世界读书日演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好，今天是世界读书日，我今天讲的主题是读书。我爱读书，它似最好的览车，领大家，目睹美景的壮丽，领略自然的雄奇。
我爱读书，它使我闭目聆听那声来自远古的旷达的声音：夏商周朝三代兴衰;春秋战国五霸七雄;罢黜百家高祖光武;三国战场风起云涌;分久必合天下一统;贞观之治开元盛世;五代十国短命王 朝;南北宋朝西夏辽金;成吉思汗横扫欧洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥仪……
我爱读书，四大名著都给我留下了深刻印象，特别是三国和西游。桃园三结义，出山第一功;当阳桥前一声吼，喝退曹军水倒流;千里走单骑，孤身救幼主;过五关斩六将，火烧赤壁连营。三国战 场上，斗智斗勇，风云变幻，成为历史上一段不忘的记忆。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，经了几次难!
我爱读书，书籍能破除迷信，用科学的角度去解释了那些陈腐的一切，鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。爱因斯坦的相对论;达尔文的`进化论;哥白尼的日心说……他们虽然都经竟遭到过 质疑，但是历史证明了他们是对的，不是吗?
我爱读书，它使我听到了四季的呼唤：“好雨知时节，当春乃发生”，春天充满生机;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天多么美丽;“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”，秋天充满诗 意;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，冬天纯洁无比。
我爱读书，它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情，谁人不知!而你，再临死前，依然心系宋朝，好一 番忠君爱国!“三十功名尘与土，八千里路云和月”“靖康耻，犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国，在金人面前树了“撼山易，撼岳家军难”的威名，却被歹人所害， 令人扼腕息。
我爱读书，它带我游览世界奇观，却可足不出户。它带我到浙江观潮，到雅鲁藏布大峡谷探秘，到“死亡谷”历险，到金银岛寻宝，到江南水乡采莲……
我爱读书，因为它丰富了我的生活，增长了我的知识，所以，我爱它。
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