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竞聘小学主任演讲稿范文合集9篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的竞聘小学主任演讲稿9篇,欢迎大家分享。
竞聘小学主任演讲稿 篇1
在座的各位领导,各位同事:
大家上午好!
很荣幸赶上我小学部这次人才竞争上岗改革机制的大潮,我是今天的竞职候选人王华强,小学一级教师,现任小学学信息技术老师,今天我竞争的是校总务主任岗。希望我下面的演讲能够获得大家的认同,赢取你们手中宝贵的支持票。谢谢大家!
众所周知,竞争上岗考验的是我们的能力,检验的是我们的实力,很感谢校党委给予的这次公开公平的竞争上岗的机会,今天的竞职演讲,首先从我对总务主任这一中层干部岗位的认识说起:
总务工作顾名思义就是一切事物的综合,总务处是校长室领导下的总务后勤工作职能部门,主要负责学校工程、财产、维修、保障、生活起居等服务的管理工作。其工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点。
随着教学手段的现代化总务后勤的工作也日趋繁重,做一名合格的总务工作带头人,必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况,具体的讲有以下几个方面:
1.坚持为教学服务,为教育科研服务,为师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。
2.贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全账务制度,协助会计中心完善学校财务管理。负责校产的使用登记、添置和维修,加强财务管理。
3.负责组织教学用品,按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品,负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。
4.美化、绿化和净化校园。负责绿化维护,负责环境卫生责任区的安排,协助政教处管理环境卫生工作,协助政教处管理学生宿舍。
5.办好食堂,加强食堂的管理与监督。让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
如果今天我的表现获得大家的赞许,走上总务主任的工作岗位,我将立足岗位职责,从以下几点入手开展总务工作:
1.立足本职,转换思维,做好各项后勤工作。总务处是学校的后勤部门,它的工作好与坏,直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选总务处主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的`工作。
2.做好校园“大管家”的工作角色,不怕吃苦。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此,如果我能当选总务处主任,我一定会认真管好学校财务,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学生学杂费等收缴和结算工作,检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。
3.加强各项监管工作,当好“管理员”。总务处工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选总务处主任,我一定会在每学期初按上级有关规定,及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度,并落实到各部门的工作过程中 ,循章办事,制度管人。每周召开一次后勤工作会议,协调各部门工作, 期末做好后勤工作总结。加强管理,为总务处人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使总务处形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导,各位同事,以上观点是本人对于总务主任岗位的浅略认识,但我自信自己的能力,可以应付过来总务处的各项工作,所以我需要一个机会,来证明自己!信任是最大的鼓励,我需要你们的信任与鼓励,我渴望今天的竞职成功!我的演讲结束,谢谢大家!
竞聘小学主任演讲稿 篇2
各位领导、老师:
大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任竞聘报告的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱岗位的教师。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
(1)我热爱教育事业,热爱班主任竞聘演讲这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。
(2)我在xx中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。
(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想办法解决,知难而进。
如果通过此次我有幸班主任竞聘上岗的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
首先,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。培养学生树立正确的人生观,道德观。教育学生要热爱学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对教师职称竞聘报告学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。
其次,我将培养和谐的班级人际关系。
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。
第三,本人还信奉一句话:严师出高徒。所以作为班主任的我,时刻以“严”来要求我的学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,有事必须早请假。但严而有爱,我爱学生,哪个学生不舒服,我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学,我会尽力来改善一下他的生活,使之感受到家的温暖。所以我的学生爱我,我被评为学生最喜爱的老师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。
第四,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课教师的关系。俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的.支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。
最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。
当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教。总之,我如果担任班主任岗位竞聘,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,认真完成学校布置的各项任务,完成学校要求的各项目标,使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体,在以后的学习中,取得更加辉煌的成绩,为xx争光。
我的竞职演讲完毕,谢谢大家!
竞聘小学主任演讲稿 篇3
尊敬的各位领导:
大家好!今天,我来到这里所竞聘的岗位是班主任。
各位领导,如果这次幼儿园班主任竞聘演讲能得到你们的支持,那么,我将从以下几方面开展工作:
一、建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。记得魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
二、培养学生中的小领导,发挥班干部的作用。
一个良好班集体的成长,并不是幼儿园班主任竞聘一个人孤军奋战,我认为应充分发挥班委的作用,让学生参与管理,齐抓共管。前两个学期我在班上培养了得力的班干部,她们为班级做了很多工作,为班级建设做了很多贡献,也赢得了很多荣誉。当其它班级的老师,同学羡慕她们时,我觉得我很欣慰:我的努力有成果了。这是我深有感触的地方。
三、做学校教育与家庭教育的联系
在上学期的教学工作中我和邢清香老师搭班,他们班的孩子两级分化太严重了,我们就反复的班主任竞争上岗演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!在充满生机与活力的.新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。XX年7月我走出了师范学校的大门,20xx年某月应聘到无锡山语银城实验幼儿园主班职务,虽然来园的时间不长,但是无锡山语银城实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。
今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:
一、吃苦耐劳和默默无闻的班主任竞聘上岗敬业精神是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
总结:假如我能够竞聘上岗演讲稿,我将以更大的热情投入工作和学习中。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,在我不断的学习和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持,谢谢!
竞聘小学主任演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢学校给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次学习和锻炼。我叫,毕业于琼州学院外语系,今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,对班主任这个繁忙而又充实的工作充满热情。
第二、在实习时做过代理班主任,对于班主任工作有所接触。上半年我在英语培训中心的工作,不仅负责教学工作,还担任学校的管理工作,获得了一定的工作经验。
第三、我没有任何家庭负担,有足够的时间和精力来承担班主任的工作。
第四、我还年轻,都说年轻是最大的本钱,当了班主任之后就意味着每天至少少睡半个小时。我觉得我还年轻,正是可以好好锻炼一下自己,让自己工作能力有进一步的提高。
目前,职业中专的学生普遍的特点就是:大部分学生有厌学情绪,自我约束能力较差,以自我为中心,凡事只想到自己,抽烟、上网、赌博、打架、夜不归宿等现象时有发生。因此班主任更要多一份细心、耐心与关心,要敏锐地捕捉职高学生的心理特征,全面开展班级工作,才能握住缰绳,驯化他们桀骜的性格。如果我来当班主任今后我将从以下几个方面开展各项工作:
一、以身作则,为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。俗话说:“言教不如身教”。凡是要求学生做到的,自己首先要做到。班主任必须言而有信,令出必行,言行一致,这既是班主任必备的良好品质,也是班主任对学生进行思想品德教育的重要原则。因为职高生正处在世界观和人生观形成的重要时期,老师的一言一行对他们具有很强的示范性,尤其是班主任,他的言行举止、品德修养、思想作风、行为习惯等都会对学生产生潜移默化的影响。一个言行一致的班主任,一个大公无私的班主任,其本身就是活的教材,对学生的言行具有强大的感染力,能够促进学生由“知”到“行”的转化。
二、用真诚宽容对待每一颗心灵,用尊重鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的`全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。著名教育改革家魏书生也说过:“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,班干部是班级管理中必不可少的助手。班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。四、全面培养和发展学生的综合素质。
在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,千方百计地帮助他们提高综合素质。此外,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教育好!
五、做学校教育与家庭教育的桥梁。
家校结合的教育对学生的成长意义重大,影响终生,错过时机,无法弥补,正如苏霍姆林斯基所说:“在小学里错过了的东西,是永远也无法弥补的”。所以了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高自己的各项业务素质。
现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,认真钻研教材教法,虚心向前辈学习请教,不断反思,大胆创新。
各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,我一定会积极进取、努力工作,争做一名优秀班主任。当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在校领导的英明领导以及全校教职工齐心协力的努力下,我们学校的明天将会更加辉煌!
谢谢大家!
竞聘小学主任演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好,我叫周炳志,专科毕业,在魏营小学担任教导主任一职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教导主任,下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:
一、小学教导主任岗位的认识
1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。
二、以往工作开展的情况的回顾
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
5、由于本人的努力工作,在20xx-20xx年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成绩。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。
三、工作中存在的问题与差距
尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。
四、到岗后采取的工作打算:
如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的.工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 重点做到:
1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级出色教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
竞聘小学主任演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、评委:
大家好!
我今年28岁,96年6月毕业于宁化师范,小学一级教师,现任长安小学信息技术教师。在这里我以平常人的心态,参与长安小学总务处主任岗位的竞聘。首先在这里要感谢领导为我们发明了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。这次机会对
我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!此次竞聘,主要是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自身的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。今天我本着锻炼自身,为大家服务的宗旨站到这里,竞选总务处主任一职,希望能得到大家的支持。我的演说主要分为三个局部。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是假如我当选总务主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面,我对总务工作的认识。
众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求规范越来越高,一位合格的总务管理人员必需全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一、总务工作必需为教学服务,为课改服务。教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。俗话说,大军未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保证部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。这就要求总务工作人员必需树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改发明良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。
二、总务工作必需为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充分的精力投入到教育教学工作中。
三、总务工作必需坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的'原则。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自身干的自身干,能自身做的自身做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必需有整体规划。在当前教育经费缺乏的情况下,工作中一定要作出终年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生发明一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
五、总务工作必需贯彻教育性原则。总务工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对同学进行关心集体、保护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。因此,学校总务工作必需贯彻教育性原则。每做一件事情,都要考虑对同学是否发生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为同学的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度,向同学进行思想品德教育。
以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参与总务主任竞选演讲的几位老师,每个人都有自身的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于以下几个方面:
第一,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱考虑、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础
第二,我有较强的敬业精神,兢兢业业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。
第三,我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。
第四,我具备一定的专业知识和能力。总务主任不只要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不只要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。
第五点,我信奉老实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。我认为自身具备担当此任所必需的知识和能力。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成果。要使总务处工作开展得有声有色,还必需有自身的思路和设想。假如我有幸当选为长安小学总务处主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:
一是献计献策,当好“咨询员”,总务处是学校的后勤部门,它的工作好与坏,直接关系到学校教学工作的正常运转。假如我能当选总务处主任,我将积极主动地站在全局的角度考虑问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。
二是立足本职,当好“服务员”。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的动身点和落脚点是为全校师生服务。因此,假如我能当选总务处主任,我一定会认真管好学校财务,严格执行财经纪律,依照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好同学学杂费等收缴和结算工作,检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系,当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门,需要处置内部和外部的各种关系。假如我能当选总务处主任,我一定团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,以确保我校的各项工作正常运转。
四是加强管理,当好“管理员”。总务处工作面宽事杂,只有加强管理才干保证工作宽而不推,杂而有序。假如我能当选总务处主任,我一定会在每学期初按上级有关规定,和学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度,并落实到各部门的工作过程中,循章办事,制度管人。每周召开一次后勤工作会议,协调各部门工作,期末做好后勤工作总结。加强管理,为总务处人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充沛调动每个同志的积极性和发明性,使总务处形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导,各位评委,各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论胜利与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:给我一次机会,还您一个满意!
谢谢大家!
竞聘小学主任演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我们为了一个共同的目标——海峡小学而走到了一起,为海峡小学的美好明天我们正共同努力着。千帆竞逐,百舸争流。很高兴有机会参加今天的竞聘,感谢学校,感谢各位同仁给了我们这个平等竞争,展示才华的机会。今天我竞聘的岗位是安稳办副主任。
我,黄云,33岁,大学专科,在13年的教学生涯中,从事过体育和数学教育教学工作,当过教研组长,当过大型村校负责人。也取得过一些成绩:撰写的论文获得过市县级一、二等奖,09年参加重庆市教师基本功大赛获集体一等奖,个人二等奖;10年曾获“县级优秀教育工作者”的荣誉称号。
我深知,学校的安全稳定工作关系到一个学校和谐稳定健康的发展,联系着千万家庭的幸福与平安,要搞好安稳办工作不是一件简单的事。但是,经过十多年的教学磨砺,参与和主持了各种活动。这些活动让我深深认识到“安全责任重于泰山、安全是幸福的源泉、安全是一切工作的重中之重”的道理,所以,我觉得自己有足够的信心当好安稳办副主任。
首先,我们学校有一个团结、和谐、年轻、优秀的.领导班子和一个积极、上进、宽容、大度的教师队伍,给予了我满腔的热情,积极的工作态度和锲而不舍的精神,所以,我会视工作为自己的生命。
其次,村校工作的锻炼,让我认识到做一个学生的好老师,同事的好朋友是多么幸福呀,这才让我较好的完成了领导交给我的任务,也真正的体会到了工作的艰辛,安全的重要性,为我这次竞聘安稳办副主任一职打下了坚实的基础。
诚然,这些已成为历史,要想成功仍需不断提升自己的内涵。你们的支持就是我前进的动力,如果这次竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,从以下几方面努力:
一、提高认识,落实责任
首先,自己高度重视,“安全牵着你我他”。其次,增强保卫人员的责任意识,定期进行安全培训,实行“谁值班,谁记录,谁负责”的工作机制,努力营造一个和谐稳定的校园环境。
二、行之有效的管理办法
进一步强化岗位职责,提高管理技能和管理素质,并创造
性地开展工作。做到“三勤”:即口勤、腿勤、耳勤;“四跟”:即跟两课、跟两操、跟课外活动、跟路队;“五到位”:即思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。争取零安全事故。
三、家校结合,落实安全教育
安全无小事,时时讲,天天讲,周周讲,月月讲,随时做好记录。让安全走进每个孩子的心灵深处。同时定期召开家长会,交给家长一些安全常识和教育孩子的方法,这样齐抓共管。我相信,安全意识将永驻我们心间。
如果这次竞聘不上,我不会气馁,仍继续奔驰在红色的大道上,扬帆在蓝色的海洋里,这就是我的课堂---运动场。
我的演讲完毕。谢谢大家!
竞聘小学主任演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好,我叫HJF,1991年毕业于昌潍师专,大学学历,小学高级教师,20xx年起在XX小学担任教导主任一职,非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是韩家XX教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教20多年来,我以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,无论从事什么工作,都从大局出发,干一行、爱一行、专一行。在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导和老师的好评。
2、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获潍坊或青州一等奖,并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。
3、从教以来,我一直工作在教学一线,积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的.管理工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。
4、能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
5、熟悉信息技术,能熟练运用计算机进行办公和教学。
到岗后采取的工作打算:
如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸竞聘成功,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
总之,我将继续发扬我的长处,认真履行岗位职责,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。
竞聘小学主任演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
本人20xx年9月参加工作,20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教,20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。
今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点:
一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的.具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。
二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。
以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。
1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。
2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。
3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。
最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!
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