辅导员新生入学演讲稿

时间:2022-09-22 11:53:21 演讲稿范文 我要投稿
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辅导员新生入学演讲稿范文(通用16篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的辅导员新生入学演讲稿范文,欢迎大家分享。

辅导员新生入学演讲稿范文(通用16篇)

  辅导员新生入学演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!踏着春天的脚步,伴着清脆而熟悉的铃声,在朦胧的春风中我们又迎来了一个崭新的学期。

  在这美丽祥和的`日子里,我们全体利民小学的师生将要举行本学期的第一次升旗仪式。下面我宣布升旗仪式现在开始。

  仪式第一项:奏乐,出旗。

  仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼,礼毕。

  仪式第三项:唱国歌

  仪式第四项:国旗下讲话,有请大队长姜微同学进行国讲话。

  同学们,新学期已经开始,我发现同学们都长大了一些,也长高了一些。新学期,新风尚,新成绩。这就要求我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;校园安全问题一直都是我们最关注的问题,他关系到同学们能否健康快乐的成长。新的学期希望同学们按时到校,不在楼道内玩耍,不玩危险玩具,不携带管制刀具,不到公路上乱跑,注意用电安全,注意饮食安全,加强防震,防火意识,希望大家能够时时绷紧“安全”这根弦,远离危险与邪恶,共同创设一个“和谐、美好”的学习、生活空间。

  辅导员新生入学演讲稿 篇2

亲爱的20xx级新同学们,各位自豪的父母们,尊敬的各位领导、老师、来宾们:

  大家晚上好!我是一名辅导员,一名最基层的学校教育与管理工作者。我们愿意在你奔向梦想时,助你一臂之力;我们会在你踌躇忐忑时,坚定你前行的勇气;我们或许在你得意忘形时,向你泼一盆冷水;

  我们还会在你承受事与愿违的失落时,给你鼓励和安慰!

  更多的时候,我们在你身后默默注视和支持,为你们的成长感到无比欣喜!

  如果青春是一本书,我们就象是这本书每一页右下脚的小小编码,也许你不会时时想起,而我们,就在那里。不会乱码,也不会缺席。

  亲爱的同学们,如果你们已经准备好承担自己的责任和使命,如果你们已经准备好付出比以往更多的努力和坚持,如果你们已经准备好享受独立和自由,如果你们已经准备好面对挫折和失败,那么,我要说,我们也准备好了:

  我们愿意成为你们的'充电宝,在你疲惫动摇时给你充满正能量!

  亲爱的小伙伴们,让我们一起开启美好的大学生活,走进她,融入她,不给自己离她越来越远的借口和理由!在这里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括纯真,包括善良,包括奋进。

  辅导员新生入学演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风送爽,丹桂飘香,伴着清脆而熟悉的铃声,我们迎来了新学年,回到了美丽的校园,见到了可亲的老师和同学们,一时间,静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。

  今天,面对着全体同学,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话。

  一、习惯成就未来

  首先从自己的穿衣着装做起,开学的`第一天就要整理好自己的仪表。不穿吊带背心、拖鞋进校园,要佩戴好红领巾。注意个人卫生,勤洗手、勤剪指甲,男同学不留长发。

  文明礼仪对一个人非常重要。好习惯成就美好人生。希望同学们继续努力,在文明礼仪方面做得更好!早上到校,见到老师、同学问声好;别人帮助了你,说声“谢谢”;不小心碰到了别人,说声“对不起”……懂得文明礼仪才能受欢迎,交到更多的朋友。俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,勤劳俭朴,孝敬父母,礼貌待人。

  二、校园是我家,人人都爱他。

  爱护我们的校园,保持校园卫生整洁。认真做好值日生工作,保持教室和公共场地卫生整洁。不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到地上有纸屑主动捡起。不乱倒垃圾,要倒放在规定的地点。假如每位同学都把校园当作自己的家来爱护,那么我们的校园会变得更加美丽!这学期我们将开展弯弯腰行动,整个活动的目的是让我们的校园变得更加的整洁美观,并发动全体学生参与到这个活动中,每个学生都主动维护自己公共场地的卫生,做到不随手扔,能随手捡的好习惯。

  三、学习上,实干加巧干

  在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问。巧,就是要灵巧地学习,要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

  四、爱拼才会赢

  同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

  同学们,新学期就是新的挑战,新学期就是新的希望,让我们共同努力,在金色的秋季夺取新的胜利!

  最后,再一次祝全体师生在新的一学年里身体健康,学习进步,生活愉快!

  辅导员新生入学演讲稿 篇4

新同学:

  你们好!xx师范学院欢迎你!

  告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望,你们带着无限期盼踏上了青春的征途——大学之路。在这里你们的身边会有我的脚印与你们同行,生命的机缘让我和你们在这流金般的岁月里,拥有了永不磨灭的交点。那么,美好的大学生活就让我们一起来共同创造吧!

  可曾记得,多少次在枯燥的学习背后,你们执着地追求人生的含义;在日落妙峰的余辉里,你们深沉地思索着未来的足迹;在大海的波涛声中,你们规划着人生的曲线。知道了如何忠于自己的理想,因为你们开始理解:生活是一条河,理想就是河的源头。

  相信我们每个人都会有这样的切身感受,在没有人生目标时,我们会感到无所事事,感到生活如同嚼蜡,感到空虚乏味,感到如同行尸走肉,感到生活没有意义。当有了正确的人生方向和目标时,我们会觉得生活非常充实,充满阳光,当达到了人生的一个目标,实现了人生的一个愿望时,我们会欣喜,会有成就感,同时还有些人并不会满足,而是为自己设置新的人生目标,提出新的追求。

  人生就是这样,人生目标——新的自我——新的目标——更新的自我

  记得我们上幼儿园的时候目标是小学,上了小学后目标就是初中,上了初中目标就是高中,高中时的`目标就是考大学。那么,目前的你,大学里的目标是什么?

  打算如何更新自我?

  人是动物,是高级哺乳动物,这是我们上小学就学的地理知识,而人不是一般意义上的动物,不同之处是我们有思维,并可以创造我们的生活。如果你的每一天是顺水推舟,机械地完成既定的任务,而不去思考,那么可以说你过的就是一种低级的动物生活,这样的生命就是一个简单的生命轮回,要想让自己的生活更加精彩,我们必须要脱离低级趣味,做一个真正意义上的人,做一个有思想的人,为自己树上自己的路标和目标,在快乐地心境中不断前进,不断跟新自我。

  相信更新的路上将是一条最美的路。

  大学是一个新的起点,每个大学新生都对大学有着无限憧憬,但当进入校门后,许多新生都会变得有点迷茫,找不到努力的方向。当务之急是要迅速进入角色,适应新的生活。大学生活是宽松与自主并存的新环境,只要不懈怠、不退缩,保持学习冲劲、学习独立思考和生活、维持良好的人际关系,就能做到平稳过渡。

  新生们,相信自己,你们很强!

  辅导员新生入学演讲稿 篇5

新同学:

  大学三年里会有疼痛、会有失落、会有压力,更会有约束、有义务、有责任。你的家境也许很富有,也许很贫穷。但你们父母的心思都是一样的,那就是非常渴望你能在大学深造,提高你的文化、提升你的品位、增加你的素养、增强你的能力、美好你的未来、改变你的家境、荣耀你的家乡。时光荏苒,岁月如梭,文明在心,礼貌在口,学而不懈,思而不怠,闻过则喜,有过则改,学而不止,奋斗不已,用举止彰显你的魅力,用话语彰显你的风采,用成绩彰显你的实力。

  对大家来说大学是一个新环境,大学学习也是一种新学习,大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应,新起点要有新的姿态,当你现在站在这个新的起点,即将开始新的征程,在欣喜之余,是否有了自己新的目标、新的奋斗方向呢?大学生活该如何度过?又如何才能精彩地度过?学业结束之后何去何从,是再深造还是就业?是做一个金领、白领还是蓝领?这一串串的问题伴随而至,你思考了吗?你规划了吗?如果不想给自己留下遗憾,那就让我们一起从现在开始吧!以下几点建议,希望对你们即将开始的大学生活有所帮助:

  一、积极调整心态,实现角色转变

  大学是一种新的生活方式,需要有新的视野、新的思维、新的目标以及相应的行为选择,所以大学并不意味着放松,相反它是一种新式紧张的开始,每一个同学对此应有充分的心理准备。

  新的生活,新的学习方式,新的环境,与高中已经不同,需要积极调整心态,快速实现角色转变,抛弃一切不利的情绪,要树立远大的理想,付诸于坚定的行动。总之,不管以前如何,现在站在了同一起跑线上,让我们一起手拉手,肩并肩,开始新的征途!

  二、掌握新的学习方法,培养良好的自学能力

  1、确定明确学习目标。科学的学习规划要建立在充分了解自己现状的基础上,设计一个切实可行的目标。

  2、更新学习方法。要适应大学老师的教学方法,主动地去学习,没有人会在身边提醒督促。对课程学习的重点难点,老师们有的会直接指明,有的只讲知识,不会去做,这需要自己去体会总结提炼。学习以学生为主体,学习主要靠学生自己。因此,培养良好的自学能力是大学学习成功的关键。

  3、改变应试的学习方法。学习不单是为了考试,而是为了个人综合素质的提升,好的学习成绩,足以展示自己的尊严,增强个人的自信心。只有胜任技术岗位需要,掌握职业技能,将来才能立足社会,撑起一片自己的天地。

  4、扎实学好专业理论课,掌握专业技能,这是突破人力市场竞争的核心竞争力。平时养成多思勤问,刻意培养自己的逻辑思维、发散思维。不断从老师的言传身教中汲取知识,多与老师交流沟通,请教问题。

  5、大学不仅要学知识技能,还要学大学的思维方式,学大学的内涵精神。你的一言一行,一举一动,浑身折射出一种神气,一下子就展现出你是一名优秀的大学生。

  三、培养良好的自我管理能力

  1、培养良好的生活习惯。良好的日常生活习惯是符合社会的道德规范,是有益于个人的身心健康。注意劳逸结合,合理安排业余生活,才能相得益彰,。

  2、合理利用网络资源,充分发挥好的作用,千万别错失良机,好的没学到,毛病倒一身。

  3、合理规划日常消费。现在的大学生在消费上无节制现象比较严重,存在无端消费、相互攀比、奢侈浪费、过分追求时尚和名牌的现象,不妨锻炼自我管理能力,合理支付,将精力集中到学业上。

  四、积极参与实践,提升综合素质

  现代社会需求的是复合型人才。新学期伊始,校园内各个社团的纳新活动也紧锣密鼓地展开了。不要盲从,摸情况,再着手,可根据自己的兴趣、爱好、特长以及自己的发展目标,选择适合自己的社团或组织。一旦参与了就要处理好学习与社团工作的关系,使自己的多方面能力得到锻炼。

  无论做事还是做人,品行是第一位的,增强思想道德修养,高度关注个人修行和自觉践履。无论走到哪里,无论学识有多高,都要选择一个方向,正确的选择就是成功的一半,选对了就要持之以恒地走下去,要不怕艰难困苦,不畏挫折失败,苦难是人生的财富,磨砺是成功者的必修课。

  借助各类提升自己的平台,参与各类各级竞赛,在时间、条件允许的情况下,参加一些有益的社会实践活动,不断提升自己的综合素质,做到德才兼备。

  五、科学规划职业生涯

  职业生涯是一个人一生在职业岗位上所度过的'、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。一个完备、合理的规划对同学们的发展往往能起到事半功倍的作用。

  合理的职业生涯规划三要素。一是对职业的全面认识。有了明确的职业目标其实还是不够的,还应对该职业有一个全面的认识,才能让自己的努力不会徒劳。比如有的同学一心想从事网站前台编辑,结果学会了dreamweave,人家要的确是photoshop技能,这就是没有全面认识想要从事职业的后果。二是认真的自我剖析。知彼知己,方能百战百胜。喜欢某个职业,但自己究竟能不能胜任这个职业呢?这就要求对自我有一个认真的剖析、判断。如喜欢做营销,但是自己身体不好,或是性格内向,就未必能胜任营销这个行业。自己的性格、所学的专业知识和想要从事的职业交集到底有多大?有没有大到能够游刃有余的地步?三是合理的长短期计划。针对自己的职业求,就要做合理的短、中长期大学生职业生涯规划,让自己的学习生活有条不紊、充实而不乏动力。规划未必非要做到年、月、周、天那样的全面,但是一定要有持续性和可行性,紧凑而不乏灵活性,持之以恒必能积累一定的职业资本。

  六、了解实现就业的途径

  学业结束,无论是选择升学继续深造,还是直接步入职场。如何顺利实现就业,大致有以下渠道:

  1、通过招聘会,毕业生与用人单位双向选择;

  2、毕业生主动参加一些社会招聘活动或直接到用人单位应聘;

  3、毕业生参加大学生志愿服务西部计划、三支一扶等基层项目;

  4、应届毕业生应征入伍;

  5、互联网上求职;

  6、内在关系的举荐;

  7、自主创业。

  总而言之,大学不是奋斗的终点,而是生命历程中新的起跑线,是人生中永远值得回忆的阶段。有了一个新的开端,便有了一个美好的希望。同学们,让我们携起手来,精彩三年,共同见证大学生活的光辉岁月!

  辅导员新生入学演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  秋天到了,收获果实的季节也就到了。秋季开学,是一件很有寓意、也很有期待的事情。这次很荣幸我能够作为教师代表欢迎初一新同学们的到来,你们带着小学六年的成绩踏入了初中,希望在这里,你们能够继续创造辉煌,继续为自己的人生增添光彩。老师相信你们,也祝愿你们可以得到一个非凡的成绩!

  这个学期对于初一的同学们来说是至关重要的,对于初二初三的同学们来说也是很重要的.。在此我作为学校的一名教师,想给初一的同学们一些小的建议。首先进入学校之后,先把自己玩的心思收一收,这个暑假很多同学肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍,但是开学之后,大家就要把心思放到学习上来了。初一是这三年初中生活中打基础的最佳时期,所以大家不能够掉以轻心,要把精力和信心放到学习上来,这是大家首先要做的一件事情。

  其次就是要正确认识这三年,初中三年里,我们会经历一段青春期,会遇到很多的诱惑,可能你也会迷惘,但是请大家不要害怕,一旦遇到什么不解的问题,都可以过来和老师商量,想必大家听我说这么多的话之后也能够对我有一些认识,我是一个很温和的人,很少发脾气,也很少对学生强制性的要求。如果你的生活或者是学习上遇到了一些问题,请来我的办公室找我,不管你是哪个班的同学,不管是你几年级的同学,都可以这样做,老师无条件的为你们开导好吗?

  第三点,就是希望初一的孩子们能够尽快的融入这个大集体当中,慢慢的你们会发现,初中除了学习之外,还有更多充满魅力的东西,或许这就是大家的青春了,也是大家最为珍贵和不凡的成长。我希望每一位同学,不管是初一还是初二初三的同学,都能够在接下来的时光之中发现自己喜欢的东西,能够找到自己的人生目标,希望初中这段时光能够给大家带来非常快乐的一段回忆,也希望每一位同学都能在学习时间里遵守纪律,做一名合格新时代初中生!

  最后,我和全场的老师们为新同学以及老同学们祝福,希望你们在未来的日子里继续努力,继续向上,像一朵永不落日的向日葵,奋发成长,阳光开朗!

  辅导员新生入学演讲稿 篇7

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有一年级的老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这里我先自我介绍一下:我姓刘,从今天开始就是一年级2班的副班主任,和班主任刘老师配合管理一年级2班,同时也是这个班级的数学老师。

  刚才班主任刘老师说了很多,这里我说一些有关于对数学方面的一些要求。下面我就从一年级数学学习方面,家长们如何配合学校的教学对子女进行教育培养,和大家进行交流,恳请大家批评指正。

  下面我说一下口算方面的要求。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。

  我的目标是通过这一学期的学习要使学生达到:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生必须达到的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。接下去我们马上要教学5以内的加减法,要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上可以经常对对口令,笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算能力一定会提高很快。

  我相信,在家长们的密切配合下,在我们的共同努力下,孩子们会越来越出色。那这里我结合数学的学习对在坐的家长提几点要求:

  1、因为孩子还很小,很多东西还不懂,所以希望家长能教会他们记住家里的电话号码,住址,父母的电话号码,这些和数字有关的信息,一方面孩子对数字会更加敏感,另一方面在遇到一些危急的情况也能求救,另外还要会写自己的名字,会简单的介绍自己和家人。

  2、学具的准备。孩子的学具都是由家长包办的,要什么学具我们手册上都有说明,这里不详细讲,有一点要强调的是家长绝对不可以让孩子带小刀来学校,因为孩子太小不懂事,以免发生意外!

  3、对于刚入学的一年级学生来说,取得优良的`成绩固然可喜,但是培养良好的学习习惯更为重要,会影响他们的一辈子。就是一点强调一下,现在孩子的近视是一个很严重的问题,很大的原因是和他们的读写姿势有关。这一点家长在家一定要关注一下孩子的读写姿势。手册里有说到三个一,一拳一尺一寸,这里解释一下这三个一!不要等到孩子近视了就后悔莫及了。离桌子一拳不多说,那一尺指的是眼睛离我们的课本一尺,一尺也就是0.3333米,一寸就是握笔姿势指尖和笔尖相隔一寸,一寸也就是3。3333厘米,这里和大家前调一下。

  4、之前说过一些在家里的练习,家长希望能尽量做到。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

  5、家长每天要检查孩子的作业情况,检查的内容包括孩子有没有按时完成当天的作业,有没有及时订正前一天的错题,如果可以,最好能帮孩子检查当天的作业情况,包括孩子的书写是否工整,作业的正确与否。那数学方面就是要求各位家长能每天在孩子的记作业本上签字,那孩子还不会认字,刚开始就是表示课本的作业,表示练习册的作业,Pxx表示课本或者练习册的第几页。

  6、每个人做事情都有一个高潮和低潮期,孩子也是一样的。希望家长平时多关心孩子的学习情况和他们的学习情绪,一但发现孩子学习情绪不对,应及时和孩子谈心,不要等孩子对那一个学科真的产生厌学的情绪那就为时已晚,尤其是数学,小学一年级的基础可以说会影响他们一辈子的数学学习

  7、希望家长在家尽量表扬孩子,鼓励孩子,无论孩子是否做对,都不要打骂孩子,这样只会让孩子产生厌学的情绪。比如数学的学习,当孩子做错的时候,鼓励孩子继续加油,并帮他们找出错误的原因。

  重视孩子计算能力的培养。口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

  还有一个要和家长强调的是手抄报问题,由于孩子现在还很小,让他们独自出一份开学的手抄报难度太大,所以希望各位家长在家里能帮助孩子完成手抄报的制作,到时候我们会挑选出其中比较好的贴在班级的后版上。希望各位家长的配合。

  对班级未来的规划

  在这里让大家了解一下班级未来的发展方向。低年级争取能拿到校、区优秀班级,中年级时争取能拿到市优秀班级,高年级时的奋斗目标是省优秀班级,为了这个共同的目标,希望各位家长鼓励孩子,配合学校,朝这个方向共同努力!

  最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我们老师最大的愿望。所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。

  辅导员新生入学演讲稿 篇8

各位老师、同学们:

  大家好!

  “xx”是我校的办学宗旨,也是我们每一位教师的追求。

  我们期待能让每一位学生成功,但并不是说每一个走进xx中的学生将来必定会成为一个成功的人,而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台,最终能不能表演好,还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校,任何一种管理制度都不可能是完美的,只要他不是绝对完美的,那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。

  至于什么是成功的标志,固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释,但对于xx中这样一所知名重点中学来说,无论是老师、学生、还是家长乃至社会,都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇,但确是非常现实、是我们无法回避的。xx中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者,但即使是这样,每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学,甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者,因素是多方面的。在这里我提醒大家进入xx中后处理好以下几组关系。

  第一、 关于想象和现实

  想象和现实会有差距,这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁,但一定也有过这样的人生体验:那就是,对于你所向往的十五,为解除之前,你会把他想象得非常完美,进而朝思暮想,而一旦你走进它,你可能会大发感慨:原来也不过如此。进入xx中后,你恐怕也会经历这样的过程,客观地讲,xx中是一所知名重点中学,在北京市享有很高声誉,为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求,xx中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序,更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入xx中后,相信你的这种美好感受仍然会得到延续。

  但是,我还想告诉大家,想象更多是超越现实的。说到底xx中只是一所学校,而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖,这里的每一位老师都是平凡的人,他们靠的是自己丰富的学识,健全的人格,强烈的社会责任感,靠的是自己起早贪黑的`艰辛和汗水。xx中正是有了这样的领导和老师,才有了今天辉煌的成就,所以大家进入课堂,感受每天平常而真实的学习生活时,无须失落,更不应惊讶。因为这就是真实的xx中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子,就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步,走向成功的。

  第二、 关于情绪和理智

  大家刚刚入学,这是的情绪是最不稳定的时候,而十五六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪,他的人生会是死水一潭,但一个人若不能驾驭自己的情绪,他的人生也会使狂风恶浪。试想,老师表扬一句,你有三天的干劲,老师批评一句,你又五天垂头丧气;一场新年晚会,你激动几天;一次校运动会,你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配,你又如何能有一颗平静的心态全身心地投入学习?

  所以,虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性,但最起码你应该明白,人的行为应该由理性来支配,而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静,对人对事要有自己相对理性的分析、认识。

  第三、关于个性和包容

  在座的绝大多数是独生子女,而我们这个时代又是张扬个性的时代,我们提倡扬长教育,最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白,集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求,那必然是无序的,最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性,别人也有,你要张扬个性,那就的尊重别人的个性,容忍他人的个性。在集体里,你必须要有一颗包容的心,住在一个宿舍,每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热,拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾,事情虽小,但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重,这时就需要有人体谅、会宽容。

  再比如,你安静他爱笑,性格截然不同,不是地产生摩擦,怎么办?这就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都顺从你的脾气,要学会宽容,学会认可,然后再寻求有效的方法,彼此沟通,彼此理解,绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张,那样只会激化矛盾,而于事无补,于人于己也没有好处。面对现实,接受现实,努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是,作为高中生,我们应该追求成绩的优秀,但我们首先应该追求健全的人格、健康的心理。而包容、体谅、理解是健全人格的重要因素。

  第四、 关于个性化教育提倡与学校的刚性管理

  今天我们的社会已经形成了“以人为本”的治国理念,学校教育也更强调人性化的教育。我认为,对于一所学校来说,能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境,就是最大的人性化,而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点,我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计,而“严”也正事对美意味同学公平的保证,即便是将来一些同学因不适应在xx中的学习而离开,那也不是学校的制度太严了,而是他们的适应能力不强;学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现,因为一个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。

  其实,大家只要一一个合格中学生的标准要求自己,做到你应该做的就完全可以很好地适应xx中的学习生活。孟子曰:“挟泰山以超北海,语人曰,我不能,是诚不能也;为长者折枝,语人曰,我不能,是不为也,非不能也。”很多同学不能规范自己的行为,不是客观上不能,而是主观上就没有认真去做。让你上天摘星你不能,叫你弯腰捡一片废纸,你不能吗?

  学校的管理条例虽然是刚性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下,适应能力是很重要的能力,接受比对抗是更实际更有效的选择。

  第五、 关于整体环境和个人努力

  这是最后一个问题,也是最重要的一个问题。xx中有明显的资源优势,硬件资源:优美的环境、齐全的教学设备,教师资源:高比例的特高级教师群体,仅xx中这4个字就是含金量很高的品牌。不过我们也承认,同学资源也许是最为重要的,你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子,大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是非常幸运的,因为选择了xx中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高,而且随着学校培养机制的进一步完善,每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生,学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们提供更为广阔的舞台。如果你是真正的人才,一定不会被埋没,学校一定会给你施展才华的空间。

  当然,舞台搭建好了,能否最后成功,还在于在座各位的主观努力。当你进入xx中校园后,你的努力程度将会成为你成败的决定性因素,请大家牢记:坚持每天努力向上与懒散松懈的结果是截然不同的。

  俗话说,条条大路通罗马,但就个人来说,面对罗马,只有一个方向是正确的。只有方向正确,做法正确,才能顺利到达目的地。希望今天所说的能对大家有所启示,祝愿同学们在xx中迅速适应环境,严格规范自己的行为,健康地成长、成人、成才。

  同学们,为了使你们在高中三年学有所成,奋发上进,特向你们提出几点希望:

  首先,希望你们能够明确目标,立志成才。“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的高中生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着xx中的历史辉煌续写新的章。

  其次,希望你们能够以德修身,以雅养性。通俗地说,就是要提高综合素质,加强品德修养。作为xx中人,你们首先要有“真爱精神”,要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习,努力拥有宽广的胸怀和“海纳百川”的素养;你们要有“重德、求实”的精神,做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践,把“做人”与“求学”真正统一起来;你们还要有“和衷共济的团队精神”,做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进,共建生动和谐的校园文化;你们还要博采众长、兼容并包,不断提高自身综合素质,做到品学兼优、德才兼备,适应上一级学校的需要。总之,你们要继承xx中人独特的个性,志趣高雅、风格高尚、气质不俗,这正是“忠诚博雅”之华师精神的真正体现。

  再次,希望你们能够自强不息、勇于创新。作为xx中人,你们要秉承“朴实刚毅”的精神,不仅纯朴,更要自强不息、奋发有为,面对困难依然不屈不挠,身处逆境敢于开拓进取。除此之外,你们作为新世纪的青年,还应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力,培养出较强的创新意识,勇于创新,乐于创新,作一个新世纪的创新人才。

  最后,希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算,当今互联上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。 世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的“研究型”大学,我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果,形成浓郁的学术氛围。而 作为“研究型”大学的学生,你们则更应努力学习,刻苦钻研,向渊博的学术迈进,向精深的科学冲刺!

  辅导员新生入学演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

  首先,欢迎你们来到我们的班集体。因为种种原因,我们走到了一起,组建了这个新的班集体。在今后的两年里,我将尽己所能,让同学在不断通过学习充实自己的过程快乐地成长。

  很高兴有机会能和大家在漫漫人生的长河中一同走过一段旅程。从今天开始,我就是你们的班主任。中学阶段是人生中一个非常重要的黄金时期,我们的许多重要的知识将在这里累积,我们的许多让我们受益终生的素质将在这时候形成。若干年后,或者是当我们都白发苍苍的时候,我们回忆起这段时光,我们可以发出会心的微笑,我们可以自豪地感慨,我们没有虚度这些宝贵的时光,那将是我,是你,是我们莫大的骄傲。

  人的一生实际上只有三天,那就是:昨天,今天和明天。昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把握的只有今天。不管你们昨天是失败的还是成功的,当你们走进这个班级后,老师的眼里只有”今天”的你。今天的你是否努力了?老师希望看到的是,”今天的'你”是怎样通过自身不懈的努力铸就明日的辉煌!

  今天,老师想对我们的班集体提出希望与同学们共同努力。

  让我们快乐地学习

  我们每一位同学都领略了学习的艰辛。同学们有没有注意到,有些同学是笑着走进考场的,有些同学则是充满着无奈与紧张……。为什么会这样,很简单,因为同学的付出不一样。学习是不是除了艰苦就没有其他词可以来形容呢?,我说”不!’

  学习是辛苦的,可是我们可以把它变成快乐。上课时,当我们通过聚精会神地听老师的讲课,而变得更加充实而丰富时,难道不是一种快乐?当我们拿到优异的成绩,看着母亲幸福的表情时,这难道不是一种快乐;当我们用微笑迎接老师走进教师,而老师亦还我们以美丽的微笑,这难道不是一种快乐?当我们通过自己的努力而最终成长为一个能为社会做贡献的栋梁之材时,这难道不是一种快乐?

  让我们对自己充满信心。

  心态,思想精神,对于一个人很重要。米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。确实,常常,态度是可以决定一切的。我们有许多的同学,成绩不理想,不是因为差在智力上,而是差在习惯上。只要你能掌握良好的学习习惯,每个人都可以走向成功。同学们,只要你对自己充满信心,你就一定会成功!

  让世界因为你我而精彩。

  不管科技怎样的发达,人的生命总有结束的一天,不管我们拥有怎样的辉煌,在历史长河里都将成为过去。既然如此,人活着有什么意义呢?俗话说:’人生一世,草木一秋”。与人类几十年的生命相比,草木的一秋似乎是更没有意义的了。但是正因为草木的生机盎然,才使得我们这个世界更加丰富而美好。作为万物之灵长的我们,难道不更应该让这个世界因为有你有我而精彩?所以,同学们,请珍惜我们的每一天,因为生命只有这一次!

  让我们用欣赏的眼光看待别人。

  人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定,被人赞美是令人喜悦的事情。恰如其分的赞美,能使人感到人际间的理解与温馨。在我们的生活的世界里,一片落叶是美的,一朵花香也是美的,即使是最为平凡的小草,也会给我们带来绿色的喜悦……世界缺乏的不是美,而是欣赏美的眼光。看看我们身边的同学,你也将发现无尽的美好。有的同学文笔优美,或许他会成为文采飞扬的作家;有的同学表达能力出众,或许他将成长为一名激情洋溢的演说家;有的同学嗓音优美,或许他将成为一名给大家带来听觉上享受的歌唱家。有的同学善于思考,说不定他会成长为给人类带来福音的科学家。有的同学运动细胞发达,在运动场上,他将给我们带来力与美相协调的享受。欣赏你的同学们吧,因为有你的欣赏,生活在你周围的人都会因为有你而快乐。

  我们需要一种什么样的来锻造足以让我们受益终生的鲜明个性的班级精神呢。人生如逆水行舟,不进则退。生命的本质要求我们向前,而且是向前冲,不是像醉汉一样的晃晃悠悠。当人类社会进入后工业社会进入知识经济时代,科技进步一日千里瞬息万变,稍有懈怠我们就要落后别人十万八千,所以,我们所处的这个时代要求我们不断地提升自己要求我们向前冲。向前冲章显我们的年轻活力、奋勇拼搏。向前冲是一种过程,是一种手段,我们的目标是要与众不同。与众不同,更多地意味着价值意味着优秀意味着卓越。

  同学们,让我们从现在开始,行动起来,将我班建设成为一个美好而快乐的大家庭。让我们因为我班而骄傲,让我班因为有你我而骄傲!

  辅导员新生入学演讲稿 篇10

尊敬的领导,各位同志,亲爱的同学们:

  下午好!

  能有机会作为教师代表在这里发言,我真的非常的荣幸。

  其实,我和你们一样,也曾是xx的学子。十七年前,我考入xx大学xx系,那时还没有文学院,然后我在xx演播厅参加了我一生难忘的开学典礼,我当时是绝没有想到有一天我会以一个新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

  看到你们青春洋溢的面庞,我真的不由得感慨,时间都去哪了?但是另外一方面,作为老师,我也想谈一点我个人对大学生活的想法,刚才x院长已经说了很多,我就做一点小小的补充。

  我想从大学的自由谈起,因为我以前也做了很多次专业导师,不止一个学生跟我说过:“老师,我是在高三最黑暗的岁月里靠着对大学自由的向往支撑下来的。”那么什么是大学的自由?从你上大学的那天起,不再有人催你睡觉,也不再有人叫你起床了。说实在的,透露小小的秘密,逃课也不再那么容易被老师发现了。在座的各位能考上xx大学可能学习能力,或者至少是考试能力都不差,应付大学的期末考试,如果你以不挂科为目标,很可能只要临时抱佛脚就行,所以你们有做学霸的可能,当然也有选择做学渣的权利。这是大学的自由吗?没错!是大学的自由,但这不是大学自由的本质和精髓。大学的自由的本质是学术自由,人格独立。

  从今天开始起,你要习惯老师在课堂上所讲不同于你在教材上所看到的,甚至老师上课可能没有教材,你要习惯于不同的老师对同一个问题的解读大相径庭,你要习惯于你所熟悉的未必是正确的,你要习惯于“不唯上,不唯书”,不再死盯着一个角度看问题。一个优秀的`大学,如xx者,所提供给各位的,我想最重要的并不是知识,因为知识是会过时的,它提供给你们的最重要的是智识——智识是你看待世界的一个思维方式,是你的精神世界。

  而智识的根源首先来源于独立的人格。那么要形成这种独立的人格,独立的思想,我觉得刚才x院长说的积极主动的思维方式是至为重要的。有学生问我说什么是积极主动的学习方式?我想,积极主动的学习方式首先在于不满足于在课堂上所听讲的那些东西,不沉湎于伤春悲秋,不安于按部就班,积极主动的学习方式可以从主动的寻找答案开始。然后,发展为主动的形成自己的问题,老师上课留下的思考题,可以作为你寻找阅读书目,拓展书目的线索。不要用搜索引擎去应付作业,也不要从教科书上寻找标答。走进图书馆翻阅一番,在翻阅的过程中你会形成自己的答案,更重要的是形成自己的问题,不要放过这些问题,接着翻阅,接着思考,即使你暂时没有问题,“无故乱翻书”也是好的。本科阶段,博览胜于精读。因为精读是一种选择,在没有足够的知识面的支持下,你的选择可能是盲目的,所以,不妨尽可能多读书,再多读的过程中形成自己的问题,有了自己的判断,进而找到自己的兴趣点,这点,我想,对于各位一生而言,远比成绩单上的A+更重要。

  除了学习之外,我还想嘱咐各位的一点是,在自由与独立之余,你要学会宽容。胡适先生说:“宽容与比自由更重要。”因为没有宽容就没有多元,没有多元,何谈自由?我们要学会尊重别人的思想,学会尊重别人的选择,学会理解别人的情感,学会与别人沟通。大学之大,首先在于一个人字。古人说“古之学者为己,今之学者为人”,又说“君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊”;我们文学院的院训说“品格育人”——抛开人格的培养,“人”将堕落为“器”,大学的教育的价值将无从谈起。

  今天我想说的还有很多,但时间有限,好在我和各位至少还有四年共同相处的时间,我想xx的老师愿时刻为同学们答疑解惑,愿祝你们展翅飞翔。

  谢谢大家!

  辅导员新生入学演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。首先请允许我代表全体教师向各位返校的同学送去最真切的问候,向新同学表示最热烈的欢迎。

  金风送喜,硕果累累,九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

  同学们,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。同学们,你们是社会的`希望,学校的希望,家长的希望。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,新的学期又开始了,同学们,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后衷心地祝福我校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福人才辈出,兴旺发达。

  辅导员新生入学演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸作为教师代表在此发言。

  告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,我们迎来了xxxx级的新同学,你们是河北农业大学的新希望!我谨代表学校全体教师,热烈欢迎新同学的到来!

  河北农业大学拥有110多年的历史,是我国高等农业教育的发祥地。学校以农业学科为优势,多学科协调发展,是一所具备专、本、硕、博、博士后等各个阶段培养能力的综合性高等学府。作为这所学校的教师,我非常自豪!因为每年9月,我们都会看到一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。面对着充满活力、积极向上的90后们,我也非常激动,因为在未来的几年中,我们将一起学习和生活,在今后的人生道路上,我们又多了一批年轻的朋友!

  今后,我们既是师生,又是朋友,同时我也是你们的学长。19年前我和你们一样进入河北农业大学,在这里学习生活了7年,硕士毕业后留校。工作期间全脱产到吉林大学攻读博士学位,到清华大学从事博士后研究。我深深地感到,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。因此,我想和大家分享一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:

  第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师紧紧跟随,也没有家长天天庇护,你们将变得更加自由、更加独立,但同时你们可能会遇到各种困难和问题,在前行的道路上会跌跌撞撞。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主,学会自我约束,坚强地面对一切,尽快寻找和发现自己的人生目标,从生活的自立走向人生的自立,把握自我,拥抱青春,走向成熟。

  第二,大学的学习生活并不轻松,每个学科专业都设置了40多门课程。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等基础课程,这些课程也是你们将来进入研究生阶段的必考课程,较快的讲课速度可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。配有课程设计、试验实习、顶岗实习等各种实践环节,锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

  第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的`各种文体活动,积极参加大学生社团实践,展示特长,锻炼能力。要广交朋友,包括男朋友和女朋友,同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。要文明上,不信谣,不传谣,更不造谣,只传播正能量。希望同学们毕业时,带走的不只是老师教的知识和方法,更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质,能为社会承担更多的责任。

  同学们,作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺:

  我们会爱岗敬业,为人师表,严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友。时刻铭记“崇德、务实、求是”的校训,秉承“农业教育非实习不能得真谛,非试验不能探精微”的办学原则,按照“厚基础、宽口径、因材施教、理论联系实际”的教学思路,搞好课程建设,讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识,不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

  最后,祝愿全体新同学在大学期间,放飞梦想、收获成功!

  谢谢大家!

  辅导员新生入学演讲稿 篇13

新同学:

  大家下午好!首先我祝贺我们初一六班的62名新同学光荣地成为龙山中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记。

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

  小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的`授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

  三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  三、学会适应学会交往

  首先我给同学们讲一个案例:

  某某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  这个同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象xx,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

  四、要时刻牢记安全

  安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

  1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学几千名学生一起涌上了门口马路上的快车道,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;

  2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

  3、要注意设施的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中的小学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请在座的班主任认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

  4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不交不了解情况的友,更不能和友会面,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。

  五、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

  第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好

  第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。

  第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

  下课先让老师行,有始有终堂堂好。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。

  课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

  有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

  黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

  果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

  下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

  第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

  同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

  辅导员新生入学演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是个特殊的日子,很荣幸能站在这里代表全校教师发言。在此,请允许我代表全体同仁对高一新同学的到来表示热烈的欢迎。你们的到来为我们六中注入了新的血液,增添了新的活力,六中因你们而更加朝气蓬勃、青春灿烂。

  同学们,你们来到武威六中这所省级示范性高中是明智的选择。我们武威六中有一支高瞻远瞩、运筹帷幄的领导干部团队,为学校的发展把好舵、保好驾、护好航;有一大批年富力强、经验丰富、艺高德馨的一线教师,为大家传授知识、解疑答惑、锤炼技能;有一支饱含爱心、循循善诱、诲人不倦的班主任队伍,为大家嘘寒问暖、端正思想、激励斗志;还有很多默默奉献、不计索取、兢兢业业为大家排忧解难的工作人员。总之,六中是一个和谐、团结、奋进的集体,是一个充满人文关怀、充满温馨气息的大家庭。在这里,你可以感受到温暖和向上的动力;你可以学到丰富的知识、练就过硬的本领;你可以学会如何做人、如何做事;你可以健康茁壮地成长。

  同学们,新的学期已经开始了,俗话说得好:“一年之计在于春。”新学期无疑是教师和学生的春天,是学习的春天。作为一名教师,新学期里我们要做到爱岗敬业、教书育人、严谨治学、言传身教、率先垂范,在各个方面做好学生的'表率;做到爱校如家、爱生如子,以学生的成长和进步为己任,以社会和家长的信任和期望为重托,以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴;做到认真备课,建立民主、平等、和谐的师生关系,活跃课堂气氛、提高教学效率;做到加强学习、完善自我,学习新知识,建立新理念,掌握新方法,获得新成效;做到增强全局意识,树立整体观念,充分发挥集体智慧和力量,加强团结、密切配合、共同提高。同学们,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  同学们,“知识改变命运,学习成就未来。”新学期里我想给大家提几点希望:

  1、希望大家遵守校规校纪,语言文明,仪表庄重,行为规范,从各方面严格要求自己;

  2、希望大家热爱学校,尊敬老师,体谅父母,团结同学,严于律己,宽以待人;

  3、希望大家善于观察,勤于思考,崇尚科学,珍惜青春,勤奋学习,做学习的主人,做命运的主人;

  4、希望大家保护环境,爱护公物,注重健康,珍惜生命,营造整洁、舒适、优雅的校园环境;

  5、希望大家积极参与各项活动,陶冶情操,锻炼自我,全面提高自己的综合素质。

  同学们,在我们这个富有凝聚力的集体中,有家长、学校和老师们默默而又无私地为你们搭起成功的阶梯,相信你们能够学会感恩、放飞理想,一定会成为一名合格的中学生,成为一个有修养的人,成为一个体魄健壮、情趣高尚的人,成为一个抱负远大、意志坚强的人,成为一个尽孝有能、报国有才的人。

  同学们,千里之行,始于足下,就让我们从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起,为美好的明天而努力奋斗吧!

  谢谢大家!

  辅导员新生入学演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院xx系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择xx学院xx系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!

  或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在xx系这个大家庭里,我想对你们说xx系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为xx系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了xx学院xx系建设者的行列。实践证明xx学院xx系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。

  同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!

  同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的`想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。xx系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!

  同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。

  最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!

  谢谢大家!

  辅导员新生入学演讲稿 篇16

亲爱的老师和同学们:

  很高兴也很荣幸作为教师代表在这里说几句话。每年这个时候,我们学院都在这里欢迎新同学,祝贺同学们在取得优异的高考成绩之后,进入你们梦想的中国传媒大学新闻学院。今年正值中国传媒大学建校60周年,你们在此时成为了新闻学院的一名学生,实属幸运。再过几天就是9月10号教师节了。昨天晚上接到学院领导交给我这个任务的时候,我开始想,应该说些什么呢?这时,我忽然发现一个巧合,就是今年是我进入新闻学院工作整整二十周年,也就是我从教整整二十周年的纪念。如果大家知道一些校史的话,当年的北京广播学院建院之初就设置了新闻系,当年的新闻系发展到今天的新闻学院,60年的辉煌历史,我见证了超过二分之一的岁月。踏上定福庄这块热土,是在国家恢复高考的第三个年头。30多年前的校园远没有现在这般洋气精致。我们现在开会的位置是当年的露天游泳池。一号楼下杂花生树,不知名的灌木狂野生长,春天时会开出各种颜色的花朵,灿若云霞;大片大片的核桃林郁郁葱葱,挺拔的白杨树排列成行。小小的校园被农民的大片的庄稼和菜地包围。如今繁忙的京通快速当时还是一条窄窄的砂石路,312路公交车是广院学生进入北京城区的唯一交通工具,其拥挤程度不亚于今日高峰期的八通线。我和我的同学们见证了主楼和东西配楼从荒草地上拔地而起,我们也在这里成年。毕业后我在一线从事了8年的新闻采编工作,又考回母校攻读硕士研究生,跟随导师王振业教授学习新闻业务,94年毕业后留在了新闻学院。所以,帝都东郊这块小小的土地,对我的人生有着非同寻常的意义。到今天,我也从未后悔当初的选择。我想说一声,当年的广院,今天的中国传媒大学,我的母校,你永远是我的挚爱!

  时光飞逝,我的硕士导师王振业教授已经离开我们四年了,学生们经常想起他,缅怀他。他撰写的《新闻评论教程》一代又一代的学子仍在捧读,老一辈学者留下的精神财富,我们这些后生晚学永远享用不尽。同学们,你们来到的新闻学院,教师队伍一直人才济济,群星闪耀,值得你们为之骄傲。我们当年直接受教于新闻理论著名学者康荫教授、王珏教授、张宝安教授、新闻史知名学者赵玉明教授、新闻评论知名学者王振业教授、广播新闻知名专家曹璐教授、吴缦教授、张舒教授、常秀英教授,还有娄才杰教授、梁一高教授等等等等前辈,从他们身上,我们吸取到丰厚的营养,不仅有新闻专业方面的知识,更有做人的道理,这是我们,包括你们,需要一生来学习的最为重要的课程。

  诚然,今天中国社会已经与康荫教授、王振业老师那一辈成长的环境大不相同了。甚至与二十年前我刚留校时也大为不同。改革开放让中国人富裕起来了,我们大多数新同学有着良好的家境,新同学大多数都有笔记本电脑,据说相当多还是名牌;农村来的新同学已经很少了。这些都是变化。

  不知大家是否看了这些天中央电视台制作播出的十集纪录片《互联时代》。如果没有看,我劝大家看看,了解当代科技的发展给世界格局带来了哪些巨变?络化给我们的观念和行为带来什么样的震撼和激荡?人与机器,谁是将来世界的主导?未来的世界,人,是否会成为多余的东西?身为新闻学子,也必须了解今天新闻业的发展与实践都发生了哪些翻天覆地的变化?新媒体、新技术、新产业、新兼并、新垄断,让我们眼花缭乱,应接不暇。前所未有的严峻局面也同时降临。部分媒体从业人员的理想信念开始动摇,社会对媒体的.信任度跌破底线,新闻生态不断恶化,不实新闻和谣言充斥银屏,传统媒体利润下滑,严肃媒体难以自保,资深记者纷纷出走。这不仅是中国,也是世界范围内媒体界的悲观图景。因此,在座的每一个人,其实都不得不扪心自问,我究竟要做什么?应该做什么?新闻,它还值得我们做什么?这些问题,这些纠结,也将决定并伴随着诸位新同学在新闻学院四年的求学历程。但是,无论世事如何变幻,我坚信一点,新闻最终是要由人去做的,负责任的记者和负责任的报道是一切新闻业的基石。归根到底,新闻传播业是人的事业,也是造福人类的事业。只要人类还存在,我们的新闻传播业就永远不会灭亡。

  有人说,这是最坏的时代,这是最好的时代。最坏是因为失序,也正是因为失序,它也前所未有地需要重整秩序。新闻传播业是一个追求民主与法制的和谐社会无法割裂的组成部分,是一个崇尚和平与发展的世界必须具备的前提条件。只要你进入新闻学院,你就必然与这一使命联系在一起。都说传媒大学具有最文艺最浪漫的气质,这也是我们深深地爱着她的重要理由。风花雪月固然重要,但是在一个危机四伏的时代,只有风花雪月你侬我侬是远远不够的。对新闻学子来说,我们必须要看到这个世界还有恐怖、暴力、战争、贫困、饥荒和数不清的灾难,看到这个世界现实的、真实的甚至是丑恶的一面,我们只有先看到这些,才有可能为推进这个世界走向和平与发展、文明与进步贡献自己的力量。

  这就是我们为什么要向我们的前辈,康荫教授、王珏教授、王振业教授等这一代人学习,学习他们让自己的职业生涯和学术生命与这个时代、这个社会密切交织在一起,学习如何让传媒大学新闻学院的优良传统在我们以及下一代身上发扬光大。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾己所有,全力以赴。因为选择了教师这个职业,就注定我们的光荣和梦想都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们新闻理想旗帜不倒,我们的青春和生命才会在一批又一批新闻学子身上得到延续和永生!

  岁月匆匆,几十年过去,弹指一挥间。连我本人,也从一个高中毕业17岁生日刚过就来到广院新闻系求学的小女生,变成了新闻学院的所谓“老人儿”,真是不由得不感慨。六十年过去了,新闻学院在一代又一代爱岗敬业的老师的努力下,在全院历届学生的奋斗和支持下,获得了长足的发展。如今有目共睹的是,我们的师资力量越来越雄厚,课程设置越来越合理,选修课越来越丰富,专业特色越来越鲜明,学生的满意度越来越高,还有,我们的校园越来越美丽,大阅城图书馆壮观又时尚。我们可以负责任地说:“海底捞大学绝非浪得虚名!”在教育部的权威评选中,我们新闻传播学科与人大新闻取得了全国并列排名第一的成绩。当然排名并不能说明什么,夜正长,以后的路还很长,但我们至少已经有了一个良好的开端。我们老师,会和同学们一道,坚定不移地走下去,共同续写我们新闻学院的新章。我们的校训是哪八个字,同学们可以说一下吗?对!“立德、敬业、博学、竞先”,大家进校这几天已经熟知。排序往往说明了我们的评价和态度,立德,在其余三项之前,它永远是第一位的。爱因斯坦早就说过:“学校的目标应该始终是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”

  不忘初心,方能走远。愿以此与大家共勉。谢谢。

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