【热门】毕业演讲稿范文（通用14篇）
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家收集的毕业演讲稿，希望能够帮助到大家。
毕业演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家好！
今天下午，我们六年级的全体师生聚集一起，召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标，是为最后几个月的小学阶段的学习鼓舞士气，加油鼓劲，提示学习方法。
同学们，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级最后几个月应该是你人生中的关键一步！
回想当年，从第一次背着书包，高高兴兴来到学校开始求学，到今天已经快六年了。在这个六年里，大部分同学都能适应学习生活，认真完成学业，大家不但学到了许多知识，又懂得了许多做人的道理。
可光阴如梭，现在我们已经是即将毕业的小学生了，我们是小学里年龄最大，学问最高的大哥哥、大姐姐了。
到六七月之交，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是坎坷，还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这几个月的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。
今天在座的同学中，有学习成绩优秀，也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务，如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生，是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。
同学们，听有的老师说你们最近学习似乎感到很枯燥，也感到很疲惫，但是古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲”！幸福不会从天降，我们将来的幸福人生需要我们自己去创造。有这样一幅漫画，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么！他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一块！于是他动手砍了起来！砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松！于是，他又砍掉了一截！感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！啊哈!谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他?后面的`人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及??所以，我们今天的学习是为着明天的幸福生活作准备。请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，那么，究竟该如何面对小学阶段最后这几个月的学习生活呢？今天我向同学们提出以下四点建议：明确学习目的，端正学习态度；养成良好的学习习惯；确立竞争意识，正视自己的学习成绩。
1 、明确学习目的，端正学习态度。每位同学都要知道，作为毕业班的学生，，我们的学习任务是相当重的，这就要求我们把学习放在第一位，严以律己，在思想上、心理上作好准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。
2、养成良好的学习习惯。学习习惯主要有：
①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。尤其是语文、数学、英语。
②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神、开小差,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者 。我今天讲了，希望同学们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率 高不高。
③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习要讲究方法和效率。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。 预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。
④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就要做一些有一定难度的思考题，进行自己提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
⑤同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。
3 、怎样确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。 那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己：我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？做到目中有人，心中有数。
4、 正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度，每次考试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长都满意吗？同时更加重要的是要弄清自己错在什么地方，为什么错，明白自己的问题后再进行改进。成绩好的同学要再接再厉再接再厉，成绩不理想的同学要及时想办法补，在学校的找老师，在家里的让家长辅导，这样才有利于提高自己。同学们任何成绩的取得都要付出辛勤的劳动和汗水，不会轻而易举地获得。
毕业演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在不久的将来，我们将离开亲爱的母校，踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中，有我们许多难以忘怀的记忆。
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。在我还是一年级新生时，是您牵着我的手，带我来到知识的殿堂。我明白，你对我们严厉是期望我们一天比一天好。您就像园丁，我们是小树，是您把我们不好的习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时，才明白您的可贵。您是导游，带我们探究学习的乐园；您是一盏灯，照亮了我们前方的道路；您也是我们的.知心大姐姐，当我们有烦恼时，您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业，但是您永远是我们的老师，我怎能把您忘怀。我会永远记住您，记住您的谆谆教诲。
同学们，我们即将挥手告别，在这临别之际，让我们忘掉之前的不愉快，成为好朋友吧！你们曾鼓励过我，也曾帮忙过我。还记得去年那场合唱比赛吗？是我们齐心协力，得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时，每个人脸上都洋溢着笑容，我深深地明白，这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝，但是我们之间的友谊永远不变。在这个班上，有我们许多完美的记忆，这些记忆会伴随着我们的青春，让我们给小学生画上一个圆满的句号。上了初中，我们就要奔向各自的世界，可能就要说声“再见”乐吧。但是请记住我们这一份青涩而单纯的友谊，记住大家那可爱的样貌。
天下没有不散的筵席，就让我们勇敢的去闯，用一颗宽容，善良的心应对人生中大大小小。我的演讲到此结束，谢谢大家。
毕业演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
你们好！
各位老师、各位同学，你们辛苦了，紧张而又活泼的一学期又告结束，在这一学期中，祝愿大家都能取得理想的成绩，心想事成。
不知不觉中，高中生活就这样结束了，作为一名高中生，我要对所有的老师们说声：老师，你们辛苦了，感谢你们的辛勤培育，让我圆了自己的大学梦。
回想过去，我们曾经为获得的好成绩欢笑过，也曾经因成绩回落而黯然神伤，因为我们都想在高考时能用好成绩来回报父母老师，因此，在高中里如何学习，才能获得好成绩，就成了一个让人头疼的问题。下面我就高考中每门科目谈一下自己的学习心得，同时也感谢学校能给我这一次机会与各位同学一起探讨如何把自己的学习水平提升一步，学习成绩更上一层楼。以下几点，以供参考。
1．在总体规划时，根据自己的情况，给自己定位时，要有一个目标，然后朝着这个目标去努力、去奋斗，每当获得了一定的.成绩要不骄不躁，继续提升自己、超越自己。世上任何事情没有一样是不可实现的，奇迹往往随时会出现，与懒惰无缘。每当自己学习失误遭受挫折，要不气馁，总结和吸取教训，拿出自己的勇气和信心去实现目标，须知世上无一事一成不变，事在人为。
2．对自己要有信心。能，我一定能，别人能做到的，自己也一定能做到。上课要认真听讲，这至关重要。要打好扎实的基础知识，因为有一定难度的往往都是从基本知识演变而来的，要争取当堂听，当堂记，当堂理解，听讲时认真做笔记，而且是有选择性地做好笔记，注重重点、要点、难点、疑点，注重理解，已经熟练掌握的可不必记下，以节省时间，不懂的地方要多问老师，直至弄懂为止。要善于分析、理解，培养自己的兴趣爱好，对每一门学科，只有有了爱好，感兴趣，才能学得好，学得精。功夫到，自然水到渠成。在具体做题时，要熟知题意，冷静思考，细心分析，按部就班，步步推敲，直至做好。
总之，自己的学习道路还需要根据自己的特点，自己去摸索。以上只是我个人的一些看法，希望对大家能有一定的帮助。
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！
我是来自六年级X班的XXX，很荣幸能够作为六年级毕业生的学生代表，在这个特殊而难忘的日子里站在主席台前发言。
六月，毕业季。此时此刻，相信大家的心情都与我一样，既高兴，又有些伤感。我们高兴，因为我们肩负着母校、老师和家长的殷切希望，用自己的努力与汗水，顺利地完成了六年的学业，在考试中取得了优异的成绩，圆满地毕业了；我们伤感，因为要毕业了的我们，即将离开这生活六年的天地，离开诲人不倦的老师，离开朝夕相处的同学了！内心，该是怎样的不舍啊！一颗颗赤诚的学子心中涌起的那层层浪潮，是对同学的不舍。是对老师的感激，更是对母校的眷恋………
回首六年的小学生活，是那样的无忧无虑，就像纯净天空中无牵无挂的白云；是那样的璀璨夺目，就像无垠星空中一抹绚烂的流星；却又好似秋夜的明月，那么遥远，却又那么明晰。还记得，六年前，带着那一纸写满荣誉与期待的录取通知书，第一次踏进摇篮般温馨的青年路小学，第一次见到慈母般温柔的老师们，还有40多张懵懂而天真的笑脸，心里，是多么的.温情啊！如今，六年的时光已如梦般地逝去了，我们即将毕业。然而，我们总也忘不了，是母校，提供给了我们一片天，让我们在天空中尽情翱翔，成长为德智兼备的好少年！是老师，在三尺讲台前呕心沥血，加减乘除，算不尽您为我们的付出；诗歌辞赋，颂不完我们对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开理想的花朵；您有用心灵的清泉，润育我们情操的美果这是道不完的感谢！
是同学，忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！小学时代，多少美好回忆啊！
如今，我们即将向小学时代挥手告别，身载荣誉与希望，迎着无比灿烂的朝阳，想着人生的新起点，毫不犹豫的迈出全新的步伐，向着中学的大门进发！敬爱的老师，请相信：总有一种离别让我们不舍，总有一种未来让我们憧憬！总有一种激情让我们感动，总有一种生活让我们向往！总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬！总有一种责任让我们崛起，总有一种义务让我们向上！我们不会辜负您的厚望，终有一天，当我们拿到了心仪学校的录取通知书，等我们成长为祖国的栋梁之才，同学们再来母校相聚，发自肺腑地道一声：老师谢谢您的培养，您辛苦了！
敬爱的老师，亲爱的同学们，愿时间淡化所有的遗憾，愿操场上方的天空为我们留存每一幕感人的瞬间，更愿那欢乐的景象在数十年后重现！
最后，祝美丽的母校再书华章，祝和蔼可亲的老师们心想事成，桃李满疆；祝天真活泼的同学们学业有成，金榜题名，早日回报母校，回报祖国！
今日，我为青小自豪；明日，青小为我骄傲！
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师、同学们：
早上好！
去年的这个时候，记得我们还在为一句话而大笑，大概是这么说的：当我提着裤子迈出学校大门的时候，我才知道，是大学把我上了！当时觉的这句话确实搞笑，而且还有点泛黄。可当我笑过之后，才晓的，我们中的一些（当然也包括我），真的被大学给“上”了。
彷徨！不安！怕！今年的此时，只剩我们还不到五个人留守在这里。几个是等研究生通知书的，剩下的则是准备投身到农村教育事业中来，在那里，他们将把他们的所学无遗的奉献出来。代表自己真心的向他们致敬，敬拜他们因此而将要付出的三年青春，甚至不止是三年。诚然的说，如果我没有考上研，我也许也会加入到他们的队伍中来，可我还是要自私了些，因为我只打算呆三年。没什么可以多说的，我知道：我们没有很多个三年！
三年！希望你们可以开出美丽的花儿！看着同学们四下奔驰而去的，心里颇有点羡慕了。就如你们也许会羡慕我们考上研的一样，你们羡慕的，或许是我们还会继续着这“美好的”学校生活，而我所羡慕的，是你们在外“飞”着的旅程。待你们羽翼丰满的`时候，我的翅膀能否扇动起来呢？！不过也没关系，说好了的，发达了一定互相带动。想飞！想高飞！却还是不能飞走，眼边的果实太大太美，怎舍得抛下呢？飞了的，一定要创造自己的一片天空！
貌似那些回了家的同学们不想去飞了。外边风大雨大，是有些难的。尤其是在我们深刻体会到“强龙压不过地头蛇”的时候，会觉得“金窝、银窝，也比不上自己的老窝”这一句的分量是很重的吧！家是一定要回的，那里还有我们的亲人和情人。也知道“叶”与“根”的道理，可我还是不想就这么回去，那里太温暖了些吧，当我发现我将溺死在它温暖的怀抱中时，我一定会后悔......
那么，如果回去了，请一定再出来转转。中华九州，哪里没有我们的兄弟姐妹？又看见桌上好久没有动过的那支洞箫上的词：莫愁前路无知己，天下谁人不识君！说的真好。
茫茫二十年逝去，吾与汝等皆已成人。纵然我等道路不同，亦不忘往昔弟兄情谊。此一别须不忘抱负，大事小事尽量去成。到我等成家立业之时，必将重聚，再来把酒寻欢，高吟我歌！
毕业演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！早上好！
我们即将离开承载着我们太多回忆的师大附小，就在这个热情的六月。
六年前，我们怀着对学校的憧憬走进校园。懵懂稚嫩的我们，对一切事物充满好奇。陌生的操场，陌生的楼房，陌生的人们都有着无限的吸引力。六年后的今天，我们将太多太多的欢笑与泪水留在了师大附小。校园里的一花一鸟，一草一木，一砖一瓦，一室一楼是那样的熟悉，亲切。
刚入学的我们幼稚、无知，到后来渐渐长大，现在的我们不但懂得了许多知识，更是懂得了怎样获取新知识。六年的时光漫长却又短暂，这样的过程说容易却又困难。这样的过程中，我们离不开老师辛勤的培育，离不开家长们的关心，更离不开同学们的陪伴，所以今天在这里我们应该真诚地感谢他们。谢谢您敬爱的老师，六年的谆谆教导，您给我知识，教我道德，为我们这只空空如也的高脚杯倒满了甘露；谢谢您亲爱父母，六年的默默守护，让我们我们可以无忧无虑的健康长大；谢谢你可爱的同学，六年我们一起笑，一起闹，伊然成为兄弟姐妹、知心朋友，愿我们的友谊天长地久！
我们总说毕业遥遥无期，可转眼就各奔东西，六个春秋离我们而去，我们也即将要离师大附小而去。当我们熟悉身边的一切时，时光却已默默流逝，流到了回不去的远方。那个远方凝聚了六年以来的喜悦、悲伤、甜美、哀愁、那个远方还有一幅幅令人动容的画面，这些画面谁还记得？谁都记得：运动会上，同学们那拼尽全力的身影，那振奋人心的呐喊助威，那欣喜欲狂的泪眼；考试时，同学们那聚精会神的模样，那专心致志的眼神，那奋笔疾书的双手；合唱比赛时，同学们那整齐划一的站姿，那清澈响亮的歌声，那绽放光彩的`笑容。
我们舍不得校园里的那两棵树，多少光阴？我们是在它们的陪伴下嬉戏打闹；我们舍不得校园里的大操场，多少汗水？见证了我们为了班级荣誉的奋力拼搏，为了超越自己的不断磨练；我们舍不得校园里的长廊，多少笑声？洋溢在长廊旁的花草树木之间，长廊顶的故事给我们播下了多少颗梦想的种子；这一切的一切，我们都十分留恋师大附小是我们的第二个家，我们在她的怀抱里学会了勇敢，学会了成熟，我们懂得了自尊，自立与自强。
我们或许会用许多光阴去拾起这段漫长的，六年的回忆，但我们也会不断向前奔跑——这样才能给予师大附小，给予我们的第二个家最好的回报，这样才是“附小人”该有的样字。
不论是即将毕业的“附小人”们，还是仍在这个学校里学习、生活的同学们，愿你们都向着梦想的方向去努力，去闯，不留遗憾。请你们一定要相信自己，一定要接受、喜欢自己的样子，一定要让你们变成自己真心喜欢的样子。
这六年如一部电影，在脑海里一遍遍地回放。天下没有不散的宴席。但这部电影，这场宴席，与附小的相遇，一定是在我们心中永远挥之不去的，最大的幸运。离别总是为了更美好的相遇，毕业不代表结束，而是新的开始。
毕业演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
此时此刻，大家一定心潮澎湃，思绪万千，，因为马上你们就要奔赴战场。带着同学深深的情谊，带着老师真诚的祝福，在母校深情的目光中，你们马上就要从校园起飞，踏上人生新的征程。正是“立壮志千日磨一剑，铸辉煌今朝试锋芒“。在此，我代表母校全体领导和教师，祝愿你们中考成功，金榜题名。
同学们，回首往昔，弹指一挥间，时光匆匆而过。三年前，你们还是对初中充满神奇向往的孩童，而如今，你们已经成长为有志青年，正满怀信心，勾画着自己到理想的蓝图，向理想的彼岸迈进；三年里，你们在这里留下了欢歌笑语，三年里，你们在这里留下了笑语欢歌，三年里你们铭记了师恩，三年里，你们结下了深深的同学情谊；是啊，时光真是太短暂了，假如时光能够倒流，大家真的愿意从头来过，可是，现实就是现实，今天我们就要分别了，我们真的就要经此一役之后，劳燕纷飞了，真的真的就要各奔前程了，心里好难受呀，怎么办呀？
这也许全体同学共同心的声，是呀，三年情谊，怎忍离别，可是，我想跟大家说，现在，还不是我们儿女情长的时候，古人就说过，“天下无不散之宴席”，“海内存知己，天涯若比邻无为在歧路，儿女共沾巾”，那就让我们挥挥手，擦去腮边的泪痕，背起行囊，卸下思想上的包袱，心中想着为我们含辛茹苦的父母，想着为我们呕心沥血、双鬓染霜的老师，想着三年来情同兄弟姐妹互相帮助的同学，再想想自己抛洒的汗水，付出的辛苦，你们，我们应该怎么办？我说，大家应该摒弃杂念，稳如泰山，沉着应战，理智中考！为了自己的理想，为了自己的前途，拼了！
热血可以沸腾，感情可以激荡，但理智不能失去，前些天，听说同学们跟老师顶撞，与同学冲突，大有要毕业了，舍我其谁，有仇报仇，有怨报怨的趋势。甚至有的同学还扬言找人报复；听到这样的消息，我们内心痛苦极了，一方面，为大家失去理智，不辨事非，甚至有点恩将仇报而气恼；另一方面，为大家目无法纪，目光短浅，在此关键时刻，还有闲心惹事生非而痛心，更怕如果我们学校采取强制手段施以严惩，会给大家学习带来压力，影响中考而矛盾，今天，我就借此机会，对大家说：同学们，请你们再看一眼我们可爱的校园吧，多年后，他将是你们记忆中最美丽、最温馨的地方，请你们再看一眼教你、爱你、培育你的老师吧，多年后，他将是你人生路上最亲切、最想念、最崇敬的人，请你再看一眼你的同学吧，相信，多年后，你们会为今天的无知而懊悔，多年后，你们会把今天的.生活刻骨铭心，三年的初中生活，将是你人生中最美好最美好的回忆！同学们，还打架吗，还报仇吗？珍惜吧，珍惜我们所拥有的一切吧！
同学们，出征的战鼓，已经擂响，理想的帆船，已经起航，让我们放下昔日的无知，明天的幻想，展开飞翔的翅膀，迈天坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击。
报答老师的辛劳，我们唯有勤奋刻苦，背水一战。
不负双亲的厚望，我们唯有披荆斩棘，全力一搏。
最后，祝大家梦想成真、一路顺风。
毕业演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！同学们，我们就要即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……在没离别的时候，我已经依依难舍了。我的手在微微颤动，我不想离开美丽的母校，不想离开敬爱的老师，不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光，那些沮丧，悲伤，激动，欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经融入了我内心的深处，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在求知园那儿，春天来临时鸟语花香，在那儿仰望蓝天，白云，阳光都汇成了美丽的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了秋叶，一片，两片，三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的小学生涯如流水一去不复还，小学生活即将结束，我们即将要步入中学，在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的`时光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心，我要珍惜这最后的一点时光，要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友，担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤，但请不要悲伤，正如高适所说的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇9
尊敬的老师、敬爱的同学们：
在这艳阳高照的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，很快，我们要进入到一个新的环境中去了。
从升入五年级到现在，已有很长一段时间了。再看看现在的我们，已经长大了，不是那么不懂事。以前，我从未这样仔细的看我们的校园，现在，我要一点一点的看看学校的一花一草，还有我们的教学楼。
以前总是听别人说，小学毕业典礼这一天，是最痛苦的，很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩，开完毕业典礼之后就可以不用上学了。很快，今天，小学毕业典礼的今天，终于到来了。我渴望着时间倒流，要是我知道小学毕业有多痛苦，我就会好好珍惜小学的时光了！我永远也忘不了我的母校，老师和同学！
永远记住，亲爱的'同学！忘不了我们朝夕相处的那段时光，忘不了我们深厚的友谊！这么长时间了，我们总是在一起互帮互助，有什么难题就互相请教，互相解答。
永远记住，亲爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心，报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。
永远记住，美丽的校园！我忘不了您！您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。这里使我们养成了发奋图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理！
对母校的怀念是温馨的！对老师的怀念是感激的！对同学的怀念是美好的！
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇10
各位老师，同学们：
我是来自金融学院04级涉外文秘的王茜。
今天在这隆重的毕业典礼上，我谨代表20xx届涉外文秘班的毕业生，
向我们的母校道别，向金融学院的老师们道别，
向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的年轻岁月道别！
我们一定还记得学校里高大的梧桐、宽阔的操场、明亮的教室，还有红色的第六教学大楼；一定还记得老师们的循循善诱、谆谆教诲和关怀；一定还记得同学间相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛……太多太多的情景值得我们去回忆。
毕业是首伤感、分别的诗歌，诉说着天下无不散之宴席。毕业是人生旅途的驿站，催促着我们整装待发，迎接新的挑战。毕业是一首悠远传唱的经典老歌，歌颂着所有甜美或者苦涩的'故事，尽管日月流逝，春秋飘逝，不变的旋律仍在耳边环绕。如今我们就要毕业了，我们的大学生活也即将画上一个圆满的句号，喜悦的同时也掩不住回忆与留恋，然而所有这些温暖的记忆都已铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。而未来的生活则是一个省略号，要由我们去创造、去建设、去谱写属于我们自己的精彩篇章。无论是踏入社会还是继续升学，我们一定要紧记校训——厚德、博学、求是、笃行，做一个智慧与创新并进，脚踏实地，德才兼备并敢于负责的人！
在此，我感谢老师们三年来的辛勤汗水、无私奉献，并祝愿所有的20xx届毕业生们前程似锦，梦想成真！
最后，恭喜大家毕业了！
毕业演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这六年的小学学习生活中，我第一次演讲，也是最后一次演讲。因为不久我们就要分别了。同学们也要踏上新的学习之路。
小学生活中每件事都让我历历在目。那一年，我上二年级。那是个冬天，雪还在下，天那么冷。同学们都回家了，我的车子又坏了，我饿极了。这时，我看见远处在雪中一个模糊的身影向我招手。我走过去，是杨老师。他带我去了他家。我在他家吃的饭，他又帮我修好了自行。他的关爱，让我感受到火一般的温暖。
老师们的关爱＼鼓励我一刻也忘不了，同学们一起玩耍的情景我也忘不了。
我们一起追逐打闹，让整个校园都充满我们的笑声。
再见了母校，我最留恋的地方，因为有了母校，才有了老师，有了老师，才给我们知识，有了知识，长大后才能为国家做出贡献。是母校给了我良好的'学习环境，才能使我的身心健康成长。
再见了老师，给我鼓励，给我关爱，给我知识的老师，是您，才让我们的学习成绩突飞猛进，六年的小学生，使我知道了更多的学习方法，学会了更多的知识。
再见了同学们，在我们的友谊之路上，我们共同前进，我们正进入新的学习之路。虽然我们的选择也许不同，但我们友谊始终连在一起。愿我们的友谊天长地久。
毕业演讲稿 篇12
老师们、同学们：
大家好!
时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着幼儿园生活的结束，孩子们无可选取地将进入另一个新的天地，一个更加独立自主的'学习天地——小学。
想想，我教的大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的稚嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，潜力也增强了，会认会写很多字了，而且这班孩子还个性的讨人喜欢，总是给你许多惊奇，瞧那作业本不仅仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢。
但是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个妈妈，辛勤养育着孩子，刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了。忽然之间，没什么可做了。不用上班，不用上课，不用辅导。孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安静不下来，就任凭自己混乱着。
再过几天，就要开毕业典礼了。我想我如果主持，估计要用力的忍住眼泪，但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最美丽老师，亲爱的家长，谢谢你们3年给我支持和厚爱，你们必须要幸福，平安。
我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的完美记忆!
毕业演讲稿 篇13
老师们、同学们：
大家好！
我是一名六年级的学生，六年的小学生活转瞬即逝。回顾过去，我有一些美好的回忆。临近毕业，面对朝夕相处的老师同学，我有很多要放弃的。我想借此机会向我的.母校和所有的老师表示感谢。
记得一年级的时候，我们都是天真活泼可爱的孩子。经过老师的悉心教导和认真教导，我们今天诞生了。
我还记得六年级时举行的运动会。我是运动员之一，我们的语文老师王老师给了我很多帮助。因为天气原因，我们六年级的体育活动应该提前进行。接到老师通知后，我没吃早饭，就赶去学校了。老师看到我们，就问我们吃了没。我支支吾吾地说，没有。她在.二话没说就付了我第二篇作文的钱。说：快点，买些早餐。饿了怎么会有力气？我心中充满了感激。
我在跑4 100米的时候，跑下来累的腿都软了。是我们的语文老师伸出手，把我扶到座位上。她还亲切地告诉我休息一下，站起来运动，鼓励肌肉拉伤。你的亲切问候给了我动力和信心。正是因为老师的帮助，我受到了很大的鼓舞，在运动会上取得了好成绩。
往事历历在目，历历在目。
再见了，亲爱的母校，你培养了我们，我们从无知中变得懂事。我永远不会忘记你养育我的母校。
在此，祝各位老师前程似锦，祝各位同学阳光灿烂，祝母校越来越好！
谢谢，我的演讲结束了！
毕业演讲稿 篇14
老师们、同学们：
活着，不是为了证明给别人看的
美国著名的社会活动家、心理学教授赫伯特。西蒙说，"最好"就是"好"的敌人。
看过这样一个故事：
一位非常优秀的短跑运动员，在年轻时就已取得耀眼的成绩。人们对他满是赞许和期待，都说他一定能成为最小的世界冠军。
不幸的是，在大赛前夕，他训练过度，跟腱完全断裂，即使得到及时治疗，也无法再恢复到之前的速度。
从那之后，这位运动员就变得颓废，无法接受现实，觉得人生彻底玩完，甚至得了严重的抑郁。
这种认知偏差的产生，其实就是一种极端思维。
因为太看重他人评价，导致他对自己的定位就是"需要不断地跑，不断地刷新成绩"，认为自己的生命中，再没有其他东西。
心理学上有这样一种说法：一个人的'期望值越大，心理承受力就会越小，就越接受不住失败的打击，最终也就越容易失败。
而这一切都是因为，我们太在乎别人的目光，而忽视了真正的自我。
生活实苦，我们必须掌握人生幸福的主动权。
这就意味着，面对成功，我们的内心满足感不能完全来自外界，不能让他人对你进行角色化塑造。
不论是好是坏，评价自己，我们要有自己的标准，接受自己，肯定自己，然后做好自己。
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