【推荐】与感恩演讲的演讲稿范文集合7篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的与感恩演讲的演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与感恩演讲的演讲稿 篇1
老师们、同学们，大家早上好！
今天国旗下讲话的主题是《学会感恩》。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”熟悉的旋律，每天在校园响起。同学们，当你听到这首歌时，请你问问自己，我会感恩吗？
当我们第一次懂得凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸与臂弯让我们温暖满怀；当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼是妈妈；当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕；当我们迈进学校，吮吸知识的甘露时，是老师无怨无悔的辛勤付出。老师——妈妈，妈妈——老师！在我们成长的道路上，是你们给了我们太多太多的爱。学会感恩，课上专心听讲，认真思考，主动的参与，努力的进步；学会感恩，听从父母的教导，与父母发生分歧时，不赌气，多沟通，帮助父母做力所能及的家务。这样，你就会发现老师、父母脸上多出的那一份欣慰的笑容。
今天是3月7日，明天，就是国际妇女节，为了进一步深入开展感恩活动，德育处向全体同学提出倡议：为身边的女性长辈们、老师们献上节日的祝福。
1．听一个故事。让妈妈、奶奶、外婆说说你的成长故事。
2．对养育自己的女性长辈，对教育我们的老师说一句感谢的话。一、二年级的同学可以口头表达，也可以通过电话、短信传递。三年级以上的同学可以以书信、卡片的形式表达。
3．给妈妈捶一次背、洗一次脚。从小到大，妈妈给我们洗了无数次脚，但是，我们却从没有想到过要给妈妈洗洗脚。今天，我们长大了，要让妈妈感受被儿女关爱的幸福，让妈妈尝尝被儿女疼爱的甜美。我们亲自给妈妈捶一捶背、洗一次脚。
4．为家长力所能及的家务，比如洗碗、扫地等。
感恩，是我们民族的优良传统，自古就留传着许多感恩的佳句：“谁言寸草心，报得三春晖。”、“投之以桃，报之以李”、“ 一日为师，终身为父”、 “滴水之恩，需当涌泉相报”等等。感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，不是为了求得心理平衡的片刻答谢，而是发自内心的永恒回报。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。同学们，就让我们把对长辈们、老师们的感激化作实际行动，从这个春天开始，学会做一个懂得感恩的人。
与感恩演讲的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《饮水思源感师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源感师恩。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。
老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……
老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光，照亮我，也照亮你。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。
与感恩演讲的演讲稿 篇3
提起自行车，我心里布满感慨。随着电动自行车的异军崛起，脚踏自行车离开乡村公路，已渐渐地淡出人们的视野，或许，在不久的将来，它会和其他老物件一样，成为古董，沦为记忆。然而，这看似平淡无奇的“脚踏车”，却已深深嵌进我的心灵深处，不管甚么时候，再难从我的记忆中抹往。由于，它曾是我生活的全部。“脚踏车”起源于欧洲。听说，在1790年，法国人西夫拉克将两个轮子装在木马的腿上，人骑上木马，用脚踏着前行，成了世界上最早的“脚踏车”。
尔后，经过人们的精益求精，“脚踏车”的款式越来越接近现代自行车的样子。1888年，爱尔兰兽医邓洛普，在治疗牛胃气膨胀中得到启发，他把家中花园里用来浇水的橡胶管，粘成圆形，装在轮子上，充足气，参加自行车比赛，取得了好成绩。以后，随着科学技术的发展，材料不断更新。特别是传动链条的利用和充气轮胎的出现，才使“脚踏车”这一新生事物被越来越多的人接受，成了风行全球的交通工具。由于历史的缘由，我国的自行车，到了二十世纪八十年代才进进农村，成了人们出门远行的代步工具。
那时，中国经济刚刚复苏，农村条件差，农民收进低，根本没有条件购买自行车。那时候，自行车也只有“凤凰”“永久”“飞鸽”那末几个品牌，而且生产的数目也很少。在那个“计划经济”的年代，甚么东西都“凭票”供给：买油要“油票”；买布要“布票”；就是买一盒火柴也要“火柴票”。自行车固然也不例外，而且价格高得惊人一辆自行车差未几要五百公斤稻谷的价钱。记得村里最早具有自行车的人是“大队”支书。他骑一辆“凤凰”牌自行车，每次出门，车子都擦得油光晶亮。他骑着“凤凰”在高低不平的乡村小路上，来往如飞，撒下一路动听动听的铃声，让我羡慕不已。有一次，我借口到书记家玩，目的就想摸一下车子，可是，我往晚了一步，书记已把他的“凤凰”擦得一尘不染，用绳索吊在高高的屋梁上，车钥匙已挂在他的裤腰上……
我学会骑自行车却是一个偶然的机会。记得那天中午，供销社的老孙骑着他的脚踏车到我家，车子还没有停稳便被父亲拉往饮酒了。我看到没有加锁的自行车就停在院子里，心里痒痒地，乘他们不留意，我偷偷地拖着他的脚踏车来到了村里的晒场上，一个人认真地学起车来。这是一辆“永久”牌载重自行车，高大的车身，粗笨的衣架。我个子小，很难驾驽，但我也顾不上那很多，跨上车就练开了。刚开始，车子根本不听使唤，我让它转左，它偏往右；我要它往右，它偏往左；车身摇摆着就要倒下。本来我可以丢下车，自己脱身，可是，我怕摔坏他的自行车，便让自己先倒地，硬是让脚踏车结结实实地砸在自己身上。就这样，经过几个回合的“较量”，车子终究听话了。这时候候，我才逼真地体会到，骑车的感觉真爽，踩几下脚蹬，车子能滑行很远的一段间隔，耳边响着呼呼的风声。车技渐熟，在晒场上转圈，我已觉得不过瘾了。
因而，我按响转铃，骑着自行车，冲上了高低不平的`机耕路。可那坑坑洼洼的泥路，着实让我吓出一身冷汗，车子在泥路上摇摇摆晃前进，我畏惧摔交，畏惧摔坏自行车。结果我还是连人带车跌进了稻田里，成了“泥人”。
与感恩演讲的演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是“感恩‘陌生人’”。
提到“陌生”这个词想必同学们都不陌生吧，但是听到我的题目是否还有同样的感觉呢？感恩“陌生人”，也许有些同学会问：“既然是陌生人。那有什么值得感谢的呢？”呵呵，我这里的加了引号，此“陌生人”非彼陌生人。
我们常说：“人生如戏。”为了我们这场戏能演绎得更精彩，台前幕后不知有多少人在努力着。漫漫人生旅途中，总有这么几群人存在，无论何时何地，从未停止过我们关爱与支持，他们便是我们的亲人；总在我们有困难时给我们帮助和信心的，他们是我们的朋友；人生不会一帆风顺，一路走来，也少不了绊脚石的存在，我想这就是我们所谓的敌人吧！可以说，这些人都是在我们记忆中留下深刻烙印的，因为他们在我们人生中担任非常重要的角色。所以提及感恩，他们绝对是受之无愧的。可是我们是否还记得那些在我们人生中匆匆行走的过客？亦或是那些带给我们方便的幕后工作者呢？那些人在我们人生戏台前一闪，便又匆匆离去，继续他们自己的人生，或是在我们戏中某个昏暗的角落，演绎着他们光明而又美好的人生之戏。他们像空气一样容易被我们忽略，我们一刻也离不开他们。
他们其实离我们很近，为何心的距离却是那么远。每天在食堂给我们盛饭的叔叔阿姨；蹬着三轮车 给我们送早餐的小商贩；孤身一人在外遇到困难时为我们伸出援助之手的陌生人，看着叔叔阿姨起早贪黑，为我们准备一日三餐，那熟悉的忙碌的身影不时出现在眼前，难道他们不值得我们感恩吗？看着小商贩艰难地等着三轮车，慢慢蠕动着，他们的生活多不容易啊！难道我们也不应该感恩他们吗？也许那位给过我们帮助的人，甚至未曾听清我们说的那声“谢谢”便已离去，面对这样一群如此可爱之人，我们有何理由不感恩他们呢？ 在我们看来，父母的养育之恩，兄弟姐妹的骨肉至亲，老师的教导之情，朋友的相惜之谊，这些恩情该是我们一辈子铭记的。可是有些恩情即使不能铭记，却也依旧不能忽略，因为这些“陌生人”给过我们温暖，我们同样该感恩他们。
因为有爱，所以感恩；因为感恩，才懂得爱。
与感恩演讲的演讲稿 篇5
尽不自知的，我已活了24个年年岁岁。茫然四顾，物不是，人也已非，我却照旧是那个我。依然固执，懒惰，游手好闲。越来越不明白自己想要的究竟是甚么，需要甚么。总是告知他人人生的意义是要靠自己活着的时候往寻觅的，只是，我自己的意义呢？此刻，生活茫然，生命亦茫然。
最近经常被一些负面情绪干扰，心情总是莫名的低落，可纵使心情不佳，却还是要挤出笑脸面对身边的人群。感觉很多东西被自己不知不觉的压抑了起来，或许已构成了习惯吧，总是下意识的躲匿起真实的自己。直到有天发现，那些最原始的感动，最简单的情绪，早已不知被自己抛弃在哪个角落，没有踪影。
没来由的被一些东西笼罩。就像某些人，生活中的某些人，或相知却从未谋面的某些人。那些本以为永久不会有交际，却忽然走进心里的一些人，让人措手不及。就那末一霎时，感觉心被撞了一下，震动，有点疼痛，固然只是一下下。
早已习惯自己一个人的生活，以为我只要自己就足够了。可终究，我还是自私不起来。我完完全全不能抛下我想抛下的，一边想着要抛弃，一边却越发揪得紧。抬头看天，嘴角上扬，扯出一抹萧瑟。人类，集矛盾于一身，既脆弱，又渺小
从不觉得自己会是幸福的，因而也从不曾喜欢这样的自己。可是有人真的爱过我，我很感激，真的，感激了，就算最后都错过，心里依然存着一份不会磨灭的感恩。
与感恩演讲的演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!
今天，我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。
“不要问我到哪里去，我的心依着你，不要问我到哪里去，我的情牵着你……”耳机里播放着《绿叶对根的情意》，我望了望窗外，外面的树早已枝繁叶茂，我望着那树，觉得它是否在拼命寻找什么，心中有一种莫名的感觉。
周一放学后，来到了母校，听见朗朗的读书声;透过窗户，我看见我的启蒙老师，她还是那么和蔼，那么精力充沛，但少了些曾经的风风火火，少了那时的青春活力。不再像从前那样有青春活力。
如今，我已把天真幼稚留给了母校，留给了老师，带着一些成熟走进了中学。
老师，您好!我用羞涩的话向她问好，她还是那样的快乐、亲切，只是少了一些年轻的活力。她轻轻地说道：是西西吧，那声音听起来还是很圆润，很悦耳，那一刻，我释然了。
我一个人静静地漫步在校园里，独享内心的那份宁静与温馨，教学楼对面是一行整齐的白杨，昂首一看，它们已经长高了很多很多，那片片嫩叶在微风中频频点头，好像在聆听什么，似乎又不愿离开。无论如何，叶一刻也没有停止对根的思念。
那悦耳的歌声在耳边回荡，我站在那凝望着。
叶，不会忘了根，不论它飘落何方，因为根养育了它。根，也不会忘了叶，不论送走多少叶，因为它们是自己的生命。叶永远记得根，就像我们永远记得母亲，记得老师，这就是绿叶对根的情意。
与感恩演讲的演讲稿 篇7
鹞子在天空，享受着飘的快乐。它听到地上人们的羡慕与夸奖就有些喜不自禁，迫不及待地想飞得更高。它摇摆着身姿对线说：“快放线，快放，慢腾腾的……”“我说朋友，别1个劲儿飞得太高，谨慎点儿……”线不紧不慢地忠告。“蠢东西，懂甚么？你知道高飞的快感吗？要不是你牵扯束缚着我，我早飞上天了，瞧，你这烦人的家伙。”说着挣断了线。霎时间，鹞子自以为得到解脱，它兴奋地喊：“我自由了，飞”然而那个“翱翔吧”还未喊出，它就尖叫着坠进臭水沟……
一则寓言，读起来很平淡。鹞子对线的关系是简单的依附，后者束缚着前者，从而保证它更好地飞。生活中有很多束缚我们的东西，我们经常果断地全盘否定它们，然而有1种爱却以“束缚”我们的情势在时刻无所不至地关怀着、营养着我们。它总会遭到我们的排挤、讨厌与误解。很久以后，当我们回过头来才真正知道这类“束缚”本身就是爱！１７岁的我年少轻狂而又躁动不安。越来越觉得父母是多么嗦。放学回家晚1点，母亲关心肠询问，总是不耐烦！出门时父亲说骑车慢点儿，碰到长辈乖点儿，总嫌太嗦。总觉得父母对自己要求太严了，管得太多了，处处束缚着自己。终究，在1次母亲问我打电话的女同学干甚么时我顶撞了母亲：“你到底烦不烦，唠唠叨叨，甚么都要管……”母亲听后有些惊奇，顿了顿，默默走进房间，我听到了她轻声而又沉?
一个人百无聊赖地趴在阳台上。这冬日的午后，很冷，阳光吝啬而有气无力地照耀着，几只麻雀在枯黄的草坪上手足无措地东张西看，心情像那几株枯树投下的班驳踪影，有些灰蒙蒙的烦躁。1对母女闯进视野完全是个偶然，年轻的母亲穿着厚厚的羽绒大衣，红色的，很亮，女儿大约7岁，穿着1件蓝色的羽绒服，衣服亮丽的色采给这冬日严冷的气氛添了些许热意与生机。
妈妈在教女儿骑自行车。天冷，能看到她们因运动而急促呼出的雾气，但我分明又看到妈妈额头上有汗水。女儿“咯咯”地笑着，手用力捏在车把上，妈妈躬下身子，1手扶车把，1手靠在后座上：“来，谨慎，慢点儿，别怕，妈妈扶着！”“呀，妈妈，我不会拐弯儿……”“没关系，放松点，英勇些，别紧张。”在妈妈的扶持下，孩子安稳地骑出了好远……
当女儿把握了1些技能要用力加速骑时，母亲拖住了车子：“慢点儿，还不熟，骑快了会摔交！”看着这对母女，我在想，我的成长不正像孩子学骑车1样需要父母的帮助吗？1下1下，谨慎翼翼，从不会到熟练，父母在必要的时候，束缚着我们的“车子”，避免摔交，正是父母的束缚，才使我们规矩而又安全地少走了很多弯路，少犯1些错误。父母真的是为了我们好，我走回房间：“妈妈，您问我是关心我……”生活中那些束缚我们的，被我们视为羁绊的，是爱，是深切的关怀。
【与感恩演讲的演讲稿】相关文章：
感恩演讲稿演讲稿-学会感恩07-21
感恩演讲：感恩父母演讲稿01-01
演讲感恩演讲稿06-09
与感恩演讲的演讲稿03-01
感恩演讲的演讲稿02-21
关于感恩的演讲稿：关于“感恩”的演讲稿02-15
有关感恩的演讲稿：感恩的心演讲稿06-03
感恩演讲稿：感恩父母03-04
心存感恩感恩演讲稿04-13
感恩心感恩演讲稿11-06