高中演讲稿

时间：2024-08-12 07:57:04 演讲稿我要投稿

高中演讲稿集锦(14篇)

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的高中演讲稿，希望对大家有所帮助。

高中演讲稿集锦(14篇)

　　高中演讲稿篇1

各位老师，各位同学：

　　大家早上好，今天我演讲的题目是《置身历史，放眼未来》。

　　xx年9月25日21时10分，长征二号F运载火箭载着神舟七号载人飞船，载着中华民族冲击太空新高度的梦想，飞上太空。继杨利伟实现中华民族飞天梦想，费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后，今天，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们将在此次太空飞行中，实现出舱行走。中国人，将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。

　　梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。实现太空行走，对于世界上任何一个航天大国，都是历史性的一步。

　　光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族，还在饿着肚子的时候，就曾把"两弹一星"的梦想变成了辉煌的现实。我们有理由相信，在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天，中华民族用自己的飞天智慧造福人类的时代已经到来。

　　xx,一个承载着多少梦想和荣耀的`数字。华夏五千年悠悠历史，积淀了多少文化与沧桑；传承不息的奥运圣火，凝聚着多少友谊与希望。这两者就在中国这片神圣的土地上交汇在一起，奥运圣火在这里熊熊燃烧，奥运精神在这里传承发扬。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。

　　今秋十月，我们伟大的母亲"祖国"迎来了她六十六周岁的生日。六十六年前，拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。六十六年的风雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，经济建设取得了举世瞩目的成就。置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始，xx迎来它的又一批骄子。作为新世纪的高中生，我们肩负着时代的重任，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，高中生责无旁贷！源远流长的古文明需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承。同学们，让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来吧！让辨别美丑的心灵之光燃烧起来吧！用新世纪文明青年的光辉照亮祖国，让祖国在世界的天空中闪亮。

谢谢大家！

　　高中演讲稿篇2

　　人生是一条漫漫的长途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生长途中，青春虽然只有很小的一段路程，但当我们白发苍苍回顾往昔的时候，青春便成了那一段不可或缺的美好记忆。

　　有的人碰到一点压力就把自身变成不堪重负的样子，碰到一点不确定性就把前途描摹成暗淡无光，碰到一点不开心就把它搞得好像是这辈子最黑暗的时候，大概都只是因为不想努力而放弃找的最拙劣的借口。失败不可怕，怕的是没有尽力，到最后连虽败犹荣的资格都没有。

　　每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣，会悲伤，会觉得痛。很多事情，总是在经历过后才会明白。痛过了，便坚强了;跨过了，便成熟了;傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。失去了什么，在未来的路上才能学会珍惜什么;碰了壁，才能学会改变什么，放弃什么;疼过之后，才能学会做一个全新的自身。

　　当父母渐渐老去，当我们也慢慢长大，你是否还在由于点点小事而烦恼，是否还在为整天无所事事而感到忧郁，请试着改变自身，不断的努力，不断的奋斗才是我们这个年纪该做的，奋斗的青春总是值得回味的。

　　在即将逝去的青春中我不好也不坏不特别出众，说奋斗也谈不上真正为了什么去努力过，因此当别人一次次夸耀自身青春无数事迹时我只能以羡慕的眼光看着，因此青春要奋斗才会美丽。如果有梦梦要够疯狂，够疯狂才能够变成英雄，总会有一篇属于你的传说。

　　人的一生只有一次青春，相对于时间，青春只是一次短暂的旅行。旅途很辛苦，路很艰难，但风景很优美。相对于人生，它是一座富有的宝藏。常常有很多意想不到的'小惊喜，关键看你如何去开采，挖掘，利用。现在，青春是用来奋斗的，未来，青春是用来回忆的。

　　蝴蝶若非经过蜕变的巨痛，又怎会有芬芳中美丽的飞翔?一个人心中有了追求，就会在希望中生活，并不断地创造青春的奇迹。奋斗是人生的宝贵财富，人在一生中能走多远，取决于青年时的奋斗。奋斗一旦萌发就坚持不懈，无论能不能实现，始终是一种激励。因此奋斗是实现青春意义的最好方式。馨香一瓣，彩华飘香为谁恋;掬水留香，岁月飘零何以堪;蓦然回首，青春恋痕心飘香。青春，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原。青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。

　　最后，引用一本书里的话：人生之美，在于拥有梦想，追逐梦想，为了远方的梦，执着的追求，忠诚的守护，让丰盈的内心变得更加充实，让沸腾的理想变得热烈，这是无悔的青春梦。哭过，笑过，潇洒走过;苦过，甜过，坦然度过。

　　高中演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，走进一中校园；三年后，我们在这里，郑重的面对六月的高考，吹响一百天决战冲锋的号角。

　　蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定，我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧！

　　少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒！如果说十二年的`学习是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺；如果说以前的付出是辛勤的耕耘，我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓，上好箭，我们缺的，就是这最后的一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。

　　“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，鲜红的终点线在前方真真切切，成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天，让我们受日月之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗，敢为枝头花压群芳！

　　一百天，为学不辞汗与泪，破釜沉舟，蟾宫折玉桂！一百天，勇敢拼搏振翅飞，翱翔天际，九天揽月归！一百天，燃烧青春永无悔，全力以赴，高考泛光辉！

　　同学们，冲刺的号角在耳边响彻，人生的画卷正等待上色。永不言败的信念，会坚定我们的脚步；踏实勤奋的学习，让进步更加显着；平实严谨的作风，延伸了脚下的道路；激情四射的勇气，让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目！

　　遥望远方，是拼搏与汗水铸就的辉煌；回眸身后，是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮，让奋斗点燃梦想。路已延伸，心更坚强，在这关键的转折点上，让我们一起，为高考凝聚力量！凝聚梦想的力量，就像一粒种子突破厚重的土壤，用渴望的双手，触摸清新的晨光，让金色的朝霞将梦想照亮！凝聚远航的力量，就像一艘小船拥有轻盈的双桨，用坚实的臂膀，在蔚蓝的大海上，扬帆远航！凝聚绽放的力量，就像一朵蓓蕾冲破层层屏障，用自信的气息，沁润空气的芬芳，娇艳的在六月的阳光下绽放！

　　乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色！乐观的心态，让我们扬鞭策马，登高临远；坚强的意志，让我们穷且益坚，不坠青云之志。同学们，安丘一中，悠悠百年，青出于蓝而胜于蓝，百年的一中正等待我们创造新的辉煌。同学们，今天的快乐不是真正的快乐，明天的错过却是一生的失落。奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放；奋斗一百天，未来和希望就能在六月美丽夺目；奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶，闪光！就让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强不息，乐战不息，全力以赴，创造辉煌！

　　谢谢大家。

　　高中演讲稿篇4

各位教官、同学们：

　　带着激动、带着自豪，带着家长的殷切希望，更是带着我们对美好理想的憧憬与渴望，同学们踏入了高中校园。从昨天晚上起，学校20xx级新生军训已经正式开始了，相信你们已经有所体会，我们迎来的是一次品格和意志的考验。在这里，我谨代表学校全体教师对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！向承训的各位教官致以崇高的敬意和诚挚的感谢！

　　同学们，军训是高中生活的第一课，却决非普通的一课。在这一课中，它将教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训是同学们学习军队优良传统、培养艰苦奋斗精神的.极好机会，也是大家磨练意志、提高修养、增强体质的实践课堂。同学们穿上军装，就成为了一名战士，我们通过军训接受军营洗礼，将让我们经历平日难以经历的艰辛，获取在教室里无法获取的知识，充分历炼火热军营带给我们的酸甜苦辣，它不仅仅是对我们身体的考验，意志的锤炼，品格的培养，更让心灵得到净化，情感的熏陶，精神与人格的升华，将有利于培养我们无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操，有利于培养我们艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，有利于提高我们的组织性、纪律性，有利于增强我们的国防观念和增强战胜困难的信心和勇气，为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

　　这次军训，时间不长，只有短短xx天，所以我们更要全力以赴，以一当十。在军训结束时全体同学均要参加汇演，向学校师生汇报你们的成果。希望同学们全力投入，争分夺秒，把青春和激情挥洒在训练场上，顽强拼搏，奋发有为，发挥解放军英勇无畏的优良传统，争取进步，用自己的辛勤汗水奏响大学生活的第一曲乐章。

　　最后，我希望大家都以饱满的精神状态投入到军训中去，圆满地完成各项训练任务，不断征服自我、洗礼自我、超越自我、完善自我，取得身体素质和思想作风建设的两丰收，充分展现xx中学学生的崭新风貌，以自己流汗不流泪的艰苦军训为xx中新生军训留下光彩夺目的一笔！祝20xx级新生军训工作取得圆满成功！

　　谢谢大家！

　　高中演讲稿篇5

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的主题是与春风和安全同在。

　　“暖日清风出破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”。四月的阳光温暖人心，四月的春风充满活力。天空一扫往日的阴霾，令人心旷神怡。

　　树荫下，操场旁，教室里满是学生的笑声。在银环里，人们觉得生活是如此美好。

　　然而，我们可以放松我们的情绪，但不能保持警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一，在此，我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远，也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩，也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在，也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提，但是，我想说得是，这些行为都或多或少，或深或浅地存在安全隐患，这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害，甚至构成生命危险。

　　可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重，但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的.四个大字，不安全的行为其实就在我们身边。

　　你没有听从老师的指挥，在实验班使用化学试剂吗？下雨天你注意到小心路滑了吗？在寝室你有乱用电器行为吗？

　　在体育课上，你管理脚下球员的球拍吗？如果你从来没有注意过，我想提醒你，你需要加强你的安全意识。

　　树立“安全第一”的思想，就是撑起一把安全保护伞，它保护着我们的美好生活，没有了它我们就可能摔跤、受伤，甚至失去生命，而生命是最为宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始，谁失去了生命就等于失去了一切。在现实生活中，虽然我们一次又一次地小心翼翼，但事故就像魔鬼的血淋淋的嘴，不时窥视着人们的生活。我认为主要原因识缺乏安全知识和安全意识。

　　有记者作过调查，当中学生被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样”时，6.2％的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6％选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4％选择了“车辆少，就小心地穿过马路”，三项累计高达43.2％，即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生占死亡人数的三成左右；步行交通事故中，15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍，其中80％是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。

　　因此，加强安全教育，提高安全意识势在必行。安全，没有疏忽和粗心，如果你忽视它，你会付出代价的！

　　高中演讲稿篇6

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我相信“愿”，是源于本心的。

　　心是一个很小的空间，所以我也觉得忠于本心的是很简单的期盼。当天空洒下一片阴霾，期待阳光灿烂；连遭不幸，期待好运到来。我们总是用单纯美好的心愿，填充生活带给我们不如意的`空白。

　　鸢在随笔里这样写。

　　阳光透过香樟洒下斑驳陆离的树影，鸢喜欢在这样的场景下，肆意畅想。虽然她不是文科生，却有川端康成“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠”的情调，这种格调，不张扬也不落寞。

　　鸢伸出手去遮盖太阳，抬起头眯着眼看从指间漏掉的阳光，它们不刺眼。鸢微微笑，在班里，她是没有朋友的，她觉得是自己的原因吧，没长处又不善言谈，时间久了就像指间阳光被漏掉，有一次劳动委员叫她值日，指着她半天愣是没叫出名，也许她需要朋友的。

　　老师又是怎样想她的呢？想起那次走到办公室门口听见语文老师说：“鸢文章写的不错，文字空灵很清静。”接着班主任数学老师说：“那个坐窗边的女生吧，真不知她为什么学理……”鸢转过身，咬了咬嘴唇，自己还真默默无闻啊，她低下头来，心里凉成一片

　　鸢手有点困，放下手来，眼睛被阳光刺得生疼。其实自己早就释然了，于是她随手写下一句话：“我总以为，这才是成长；我误以为，这就是成长。”真的是成长么，可是心里总有一块地方很空虚，那种空虚，仿佛能通过时间的罅隙洞察未来，未来又是怎样？鸢没想过，遥遥无期吧。

　　阳光在鸢看来是最纯净的，没有杂质，可是阳光也希望到达自己的目的地，而不是被树叶打碎留下稀稀拉拉的碎影。自己呢？不失那一份安静，而心里的空虚也要被补满。

　　“我想我是希望阳光普照的。”鸢说。世界一刹间灿烂无比，尔后恢复最初的安祥。

　　高中演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　漫步武汉大学，看夏风卷帘，落下悠悠树叶。确实是热。热得万物都静止了一般。走过去，带不起一丝风的凉爽。

　　大道宽敞，石阶也在阳光的照耀下变得软软的。白色的石头铺成的路面正以肉眼可见的速度热得皱缩起来，试图缩小自己暴露在外的面积，却是作无用之功。阳光邪笑着，一点点伸出手，将石阶的一丝一毫都覆盖。甚至能听见地面凄惨的呻吟。

　　许是热得幻听了吧。我摇摇头，抹了一把脸上蜿蜒流下的汗水，抬脚跟上前面的队伍。热!汗水不要命似的往毛孔外奔涌，衣服黏黏的贴在身上。随手擦一把汗都湿透了纸巾。

　　忍不住想放弃了。是的，放弃。这么热的天，谁不想开开空调，抱着西瓜看电视。和这大热天外面走的筋疲力尽比起来，要舒服多了!我一屁股坐在长椅上。队员们似乎也耐不住高温，纷纷走到树下避暑。

　　老师叹了口气：“你们啊。”她收起遮阳伞，也和我们坐在一块，“我也就比你们大个十来岁，看看你们娇生惯养的'样子。”并不习惯被一个人就这么莫名其妙的否定了，下意识的反驳：“哪有?”“你看你们走了这么点路就喊累了，别人老太太怎么就不说呢。”她无奈一笑，“你们明明还是一群青少年啊，应该是春四溢的花季年龄啊!未来的路还很长呢。”

　　有些尴尬，不知怎么接话，便扭头看着大道。所幸老师也没再说下去。看着看着，脑子里却满是老师说的话，不经意间就给我的记忆打上了深深的烙印。

　　两边的树高高大大，投下来一片巨大的阴影。似乎还带着绿意。一点点铺满大道。是的，绿色，象征青春的色彩。绿色是活力，是希望，天真岁月的烂漫美好。我是不是错过了什么。在最好的年华里，我真的做到不懈努力了吗?我要走的路还很长，就像那万里长征般遥远，困难重重。暂且称为征途吧。

　　我们该做的是用青春的绿色一点点染透前方的路，挥洒自己的汗水，时间，能量!不为别的，只为自己。就像这一条大道，两旁的树一点一点长大，奋力把绿色铺满这条康庄大道。还在等什么!青春的流光炫目夺人，少年们，用你们的汗水铺出一条平展的，通往成功的路!

　　确实，我们不该说累，再艰难的困苦都会被打破。“走吧。”我扔下一句，扯了扯包，又迈开腿向前进。回头招呼同学，却看见老师欣慰又欢喜的笑颜……

　　把青春的绿色铺满征途，是让我们努力前行，珍惜一分一秒，去靠近成功。因为有了绿色，前进的道路便会凉爽不少……

　　高中演讲稿篇8

　　许久不读书了，我的心在老去;

　　蜷缩在沙发一隅，变成了犯困的老猫。

　　暖暖的空气，我却感觉不到生的气息。

　　许久不读书了，我在彷徨叹息。

　　美丽的孔雀灯下，我只看见阴影。

　　我的心，躲在枯井里，叹息、叹息。

最近我看了一本书，是四大名著里的《水浒传》。《水浒传》的作者是：施耐庵。

　　这一本是讲的是一百零八个人在梁山起义的故事。这一百单八将个个都是英雄好汉，他们上梁山是由不同的.原因造成的。我算了算，一共有六种，分别是：逼上梁山，引上梁山，掳上梁山，并上梁山，带上梁山和请上梁山。

　　其中，并上梁山的人最多，有三十九人。请上梁山的人最少，只有六人。

　　这一百单八将的归宿有九种，阵亡的最多了。

　　读了《水浒传》这本书，让我知道了很多。这本书的特点在于明快，洗炼，几句话，便使人物形态勾画出来。比如在杨志卖刀那一节，写牛二时：“只见远远的黑凛凛的一条大汉，吃的半醉，一步一颠撞将来”，只这三言两语便将牛二醉态中的凶汉形象勾画出来。写鲁智深怒打店小二“鲁智大怒，揸开五指，往那店小二脸上只一掌”除了“大怒”“一掌”还用了一个“揸”字，把鲁智深的愤怒神采活现出来。

　　这本书留给我们广阔的想象空间，让我们可以尽情的享受它带给我们的愉悦，收获它带给我们的启迪，这对我们是非常有益的。

　　高中演讲稿篇9

亲爱的教师、同学们：

　　大家下午好！

　　我是来自五年级六班的xx，今日我演讲的题目是：读书自有读书乐！

　　站在我的舞台，从一双双艳羡观赏的眼睛中，我看到了自己的胜利与成长，低头发觉是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印，其中都有一个关于书的故事！

　　在我的'心目中，书是奇妙的，书是有生命的。她能给我带来欢快，使我感到生活的充实与温馨。书，就像我的知心朋友，与其说读书，还不如说是一种默契的沟通，她总能读懂我心，正如我明白她意。从她那里我得到了劝慰、鼓舞和帮忙，她总是暗暗地鼓励起我对生活和学习的斗志，让曾经丢失自信的我重新振作起来。

　　在我看来，书籍是一种不行缺少的精神养分品，每当我看到一本好书，就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步，妈妈都会问我要什么礼物，我总是不假思考地说：“书！书！我要书”！

　　我的房间里摆放着一个大大的书柜，那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次把自己关在家里，悄悄地沉醉于书的海洋，在那里游览、徜徉。读到快乐处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，开放舒心的笑容；读到哀痛处，我便为仆人公的不幸遭受而难过不已，流下怜悯的眼泪。

　　此时此刻，我回味起那迷人的书香，心中的抱负之灯更亮了，前进的脚步也更坚决了。坐拥书城，谁与争锋？手捧一本好书，还有谁比我欢乐？

　　感谢大家！

　　高中演讲稿篇10

尊敬的各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《宽容，一种无声的教育》。

　　有一句名言说得好“海纳百川，有容乃大。”宽容是一种修养，一种品质，是经过成百上千次的磨练形成的。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有一句经典的话：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容是一种非凡的气度，宽容更是一种智慧与力量。宽容，对于教师来说，更彰显了教师的人格魅力。

　　英国谚语说得形象：“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底，人非圣贤，孰能无过，金无足赤，人无完人。生活中需要我们相互宽容。宽容是一种无声的教育。如果能宽容地对待别人的错处，那么被宽容的人就能认识到自己的不是，无声地达到教育效果。

　　今年我教小学二年级，有一天一大早就接到一位学生家长的"电话，说是孩子新买的从国外旅游带回来的文具盒不翼而飞了。于是我们几位任课老师在班级里进行调查。经了解，这位学生的文具盒在大课间做操前还在，做完操就不见了。做操时应该不会有其他班级的孩子来我们教室，这文具盒可能是自己班的孩子拿的。当天班会课上，以此为契机进行以诚信为主题的班会教育。班会课上我以诚信故事导入，晓之以理，动之以情，并郑重承诺“每个人都会有犯错的时候，老师现在不想批评谁，只想给犯错的同学一个机会，如果哪位同学拿了那个文具盒，请在放学前主动找老师承认错误。知错能改就是好孩子，老师保证帮你保密，继往不究，就当什么事都没发生过。”当时教室里一片寂静，我心里也没底，会不会有人来承认。

　　课后，我一直关注着办公室门口的动静，多么期待有学生主动承认并说明原委。可是，原本进进出出及其热闹的办公室门口此刻却出奇的安静。同事无意间的一句话让我内心开始激动不已，她说：“下午哪个班的学生怎么一直在办公室附近徘徊张望，是身体不舒服吗？”我猛地从座位上站起，小跑出门，果真，我们班的一个男生正在那角落转圈。他看到我后，小脑袋低垂着，一言不发，环顾四周，小心翼翼从怀里摸出一个文具盒递给我，轻轻地说：“老师，我错了！”我没有责备，我相信他真的是知错了。我把他请进办公室内，找了个学生椅让他坐下，以平等的姿态让他说说整个事情的来龙去脉。这件事就此画上句号，他每次见到我都会对我微微一笑，一切尽在不言中。

　　苏霍姆林斯基曾经说：“教师的每一次尊重与宽容，都会使学生终身难忘，都会促使他去思考，在思考中做人，在思考中做事。”“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心，而是经常激发他要做一个好学生的愿望。”孩子的'自尊心如同早晨树叶上的露珠，轻轻一抖，他就会滑落。孩子虽然是单纯的，但是他们也是有思想、有个性和有自尊的人。因此，作为教育工作者在教育行为中，必须注意自己的言语行为，因为有时一个不恰当的行为，甚至一句不十分恰当的话语都会给他们带来极大的伤害，甚至影响他们的一生。

　　多年的德育生涯教会了我根据学生情况，分析其原因，以感化的方式，滋润孩子的心田。但是宽容也绝不是包庇、纵容，教师要牢固把握宽容的尺度，严慈相济，用一颗诚挚的爱心去感化每一个学生，一颗永不疲倦的耐心去等待学生改正错误，提升自我。

　　高中演讲稿篇11

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！今天我要演讲的内容是高中生活目标。

　　息逝的光阴，匆碌的人生，贵而乏免。但就在这样的日子里，有一些人无声的走上了天海，他们看到了比我们更美好风景。是什么？是他们给自己定的一个目标。目标虽大不大，虽小不小，但他们尽可能的往自己能实现的目标里前进。就算艰辛、刻苦，他们也从未放弃过，而你又有什么资格说放弃。何不妨先给自己定一个小目标，就如达芬奇所说“我们应该知道本身能力的限度。目标太高，不仅愚蠢而且危险。我们应该用自己的才能来衡量自己的抱负，愿望不能超过我们实现愿望的能力。”

　　如果说人生是一扁茫茫大海里的孤舟，而目标则是你手中的罗盘；如果说人生是一场说走就走的`旅行，而目标是为你指引归途的路标；如果说人生是一个漫漫长夜里的行人，而目标则是为你驱散黑暗的明灯。

　　目标是为实现梦想而坚持不懈的精神。白求恩这样说过“无论在斗争中或在牺牲中，我们都只对准一个目标，坚守一个信念，这样我们就可以克敌制胜。”请在不顺的时候多想想别人，双目失明、双耳失聪，本该对世界毫无留恋的她，却成为了一个让全世界尊敬的女强人，她就是海伦凯勒。世界对她是无情的，可又给了她战胜恶魔的心。她为了自己的梦想坚持着，克服了许多的困难，在她理想的天空上涂上了人生最美的颜色。目标是梦想的基石，它无坚不摧，我们用美丽的色彩来描绘它。

　　目标是读书万卷，不觉倦的精神。从古至今从未遗失过，古人诗书，韵美儒雅，写他的人也是。头悬梁锥刺股、映雪夜读，哪一位才子不是刻苦读书的。孙康家贫，买不起灯油，在隆冬深夜里映着皑皑白雪夜读。他从未抱怨，也从未放弃过，最终成了一位文学家。鲁迅从小就爱读书，每当寒冷的夜晚降临，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼，来驱寒，他的这种读书不怕苦的精神，成就了另一个读书的时代。为什么他们不放弃，那是因为他们心中有光，有目标。

　　目标是国家之危亡，我必御马前行的精神。战争的开始，便是另一个国家的结尾。古有辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的目标，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的目标。今有周恩来“为中华之崛起而读书”的目标，国家“空谈误国，实干兴邦”的目标。

　　高中生涯或喜或悲，亦或是遗憾。全都在于你，希望你可以抓住这个机会，展现自己雄姿英发的一面。为自己定一个小目标，实现了，再定一个，反反复复地重复这个环节，你会成功的。

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

　　高中演讲稿篇12

　　古往今来，中国人讲“读书”，就是为了“做人”。所谓“知书达理”，读书是学知识，明事理的最好途径，套用今天哲学上的概念，无非就是为了解决“世界观、人生观、价值观”问题，其根本目的就是如何“做人”，做“怎样的人“。

　　我国的古典文化在这个星球上一枝独秀，雄视千古，傲然异类。各种各样的文字借助于不同的载体一脉相承，先摩崖，初甲骨，后金石，再竹木，又娟帛，最终是纸张，这些顺其自然的汉字构成了一部部宏篇巨著，记载古人的思想情感，言行事迹，传至今日，谓之曰“书”。古人从幼时入学启蒙，三字经、百家姓，千字文，就与书结下了不解之缘，以书籍作为登高望远，认知世界的阶梯，中华民族与其他民族相比，有一个很奇怪的现象——我们历史上从来没有一种固定的宗教信仰来约束控制人们的思想。这在异族看来几乎不可理喻，没有圣主的教诲，没有佛禅的点化，没有真主的佑护，甚至没有各方魔鬼邪灵的恐吓震慑，这样人的道德良知、行为准则靠什么来维系？这些民族的个体在如何“做人”的问题上都是用宗教来解决。而只有中国人靠文化和知识来界定如何“做人”——这就是“读书”。中国人是崇尚文化和智慧的'民族。当异族先民对着自己臆造出来的神灵朝夕顶谟叩拜时，我们的先辈正在漫卷诗书喜欲狂。

　　国人读书做学问无不以“修身、齐家、治国、平天下”为最高理想，“修身”即为“做人”，是读书的首要“宗旨”。至于“书中自有黄金屋、颜如玉”那都是把读书庸俗化了的副产品，毕竟凭借读书“一人得道，鸡犬升天”的人总是少数，怀着功名利禄之心读书的人必然“失之毫厘，谬以千里”。想那秦狯，在文豪并出的宋代能高中状元，论文凭远在欧阳修、苏轼之上，殊为不易。却一不留神，忘了如何“做人”，结果到了今天，还让天下秦姓同志忐忑不安。是为反面教材。

　　孟子则曰：“吾善养浩然之气”，他把做人的原则阐述的更加登峰造极。所谓浩然之气，是一种正气，一种精神。此正气有四：

　　“临渊不惊，临危不惧；宁死不屈，宁折不弯；可抛头颅，不失节操；国难当头能奋然而起，危机时刻敢舍身成仁。此为壮气。”

　　“把酒临风，横槊赋诗；壮心不已，志在千里；当今之世，舍我其谁；天生我材必有用，千金散尽还复来。此乃豪气。“

　　“不以物喜，不以己悲；心不恋进退，思不虑得失，举杯邀月，游目聘怀；不求与日月相始终，只见今世之乐无穷。此乃逸气。

　　“与天地相应和，与自然相吐纳，万物静观皆自得，四时佳兴与人同；见花落水流，能知其旨趣，听禽名鸣天籁，可悟其天真。此为清气。

　　此四气合在一起，就是“做人”最高境界的“浩然正气”，有此浩气，自可傲立于天地间，必然是“威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫”的大丈夫。可人至查则无徒，放眼古今，有几人达此境界？又如何能够达到这样一种境界，姑且以俗子之心度圣人之腹，唯一途径就是——“读书”。自古圣人无常师，如果有，那就是书籍。博览群书辅以学思并重、兼收并蓄，皓首穷经自可学究天人、超凡入圣。“昔孟母，择临处，子不学，断机杼”，真实生动的写照。古人之语，诚不我欺。

　　书，包括文字构成的书和大自然及社会生活构成的书，前者是有形的，后者是无形的，博大的。也就是说人既要学习书本知识，又要学习社会知识。两种书都有好、坏之分。本文我主要想谈谈阅读文字书籍与做人的道理。

　　众所周知，书籍好坏之分，所以，读书是要有选择的。读了一本好书，就犹如交到了一个好朋友。使人能够体味到好朋友的真诚。在读书的过程中，不知不觉就受到了好书的熏陶，懂得了如何做好人的道理。

　　好书可以使人奋进，使人睿智，使人生出灵感。特别是读到绝妙之处，更会使人浮想联翩，陶醉叫绝。读了好书，可以教会你如何诚实做人、做事。好书是朋友，是永远不会背叛你的朋友。读好书就会知道做好人的道理。

　　坏书是毒药，是害人的，是读不得的。因为不好的书就象暗藏的敌人，时时准备害人，象魔鬼一样将读者引向罪恶的深渊。一个人如果读了坏书，其思想意识就会受到坏书潜移默化的污染，同时也会使人上瘾、堕落、委靡不振。读坏书就可能会做坏人。

　　读书人可能都会认为读书与人的境界有关，与人的心态有关。有人喜欢在书房里一个人静静地读书，有的人喜欢在图书馆里和很多读书人一起读书，有的人喜欢在林荫道上高声朗读，有的人喜欢在树荫下或小湖边读书，还有人在闹市中手不释卷。有人一目十行便可入脑入心。有人一字一句细细品读。读书的境界和目的各有不同，效果也就大不一样。对于繁忙的人来说，读书是一种休息，是生活的调味品。

　　读书是一件高尚的事。做人道理是一辈子学不完的知识。善学者可通过读书增长知识，增长智慧和学问；通过读书理解了大千世界的真善美、假恶丑；生活得更加坦然、幸福。不善读书者，只去读坏书，学会了做坏人的本领，贪婪、算计、堕落、阴险？

　　读好书有益，读坏书有害，可是如果不读书就绝对有害了。我之所以感到生活得充实，积极向上，是因为我读的书都是好书，所以，很欣慰地受益至今。我感谢这些令我成长教我做人的好书。

　　黄沙·古道·瘦马·长箧？

　　就这样，读书人负起古之学者“读万卷书，行万里路”的谆谆教诲，跋涉在自己人生的漫漫长途？

　　明代杨时夜读遇疑，终不解惑。不待天明，便顶风冒雪去访二程，午时到得程府，不巧程颢正在午睡。他便站立门口候醒。待到程颢醒来，杨时的脚面上已落满白雪。古人读书，不惟求识，重在立身，做一个真正的读书人。

　　信奉书籍若神明，马背上的犹太人可以放弃所有财富，除了书籍。流浪的民族在战争的阴影下四散逃逸，流离失所。没有家园的他们在读书的过程中，给自己的灵魂镌刻上回家的路标。

　　书籍如同文明的种子，无论流落何方，飘泊何乡，只要遇到懂他的人，给予浇灌，便会扎根生芽。

　　有人说东方文化，说到底就是黄土文化，是啊，我们的族人正是把黄土当作书页，用血骨去培植，用一辈又一辈的守望当泉水去养育的啊。“耕读传家”便是我们民族繁衍希望的血脉。清代王夫之隐于乡间，每每耕作之余，他就从牛角上取书阅读，是以得了个“牛角挂书”的美誉。浙江隆岗诸葛村的大公祠上悬着“耕读传家”的家训，作家陈忠实则用自己的笔墨为我们描述了战争阴霾中的白鹿原“耕读传家”中的民族生存的一线希望。

　　我们的民族正是一手锄铧，一手“论语”，体味百态人生，传颂华夏文明的，由古至今，传至四方，根植于每个炎黄子孙的血脉当中。

　　网络时代，刺激感官的各种事物层出不穷，书籍成为各种文字符号，深入到更为广阔的空间。有人崇尚快餐文化，读书仅仅为搏一笑；有人崇尚生活享受，读书不过是“浮光掠影”，走马观花。没有书籍可读的日子，人们的情绪浮躁不安。人们不知道福楼拜、左拉，不懂李白、杜甫，偶尔附庸风雅，却道“‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’，南宋的屈原死得壮烈！”唉！网络普及，可怜焦纸，这字里行间有多少读书人的叹息啊！

　　所思一吐为快，心中释然。古人教我：“读书”不思“做人”，如蛮牛只顾拉车，不抬头看路，与行尸走肉何异？

　　书行天下者，自是腹有诗书气自华，只是有一点，读书人是否以书中那描绘的独特的姿势站立着？

　　高中演讲稿篇13

尊重的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

　　我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点毛病，不过我每次都会及时改正。不管失败还是成功，我都会以平常心来看待，由于我想多为班级做好事，培养良好的班风，和良好的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。

　　当好班长，我认为应当做好四个方面。

　　第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。

　　第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做成心义的活动。

　　第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锤炼身体。

　　第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。

　　如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的`职责，让所有老师看见一个优秀的三班！我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锤炼的机会吧！我会经得住考核的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分杰出，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。