学习之星演讲稿

时间:2024-07-23 07:10:51 关于学习的演讲稿 我要投稿

学习之星演讲稿(荐)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的学习之星演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习之星演讲稿(荐)

学习之星演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(3)班的学生杨**,担任学习委员和纪律委员职务。首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

  高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。

  我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的'一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他:“报纸上看的呗!”

  我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

  如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

学习之星演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天走上舞台来是为了竞选“学习之星”这个光荣的称号。我认为作为一名真正的“学习之星”,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是“学习之星”最好的诠释。

  今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。我会进一步完善自己,提高自己各方面的.素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,一心为班级服务。

  老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!

学习之星演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高三(7)班的xx,是学习之星的候选人之一,感谢大家给我展示自己的机会,在此表示衷心的感谢。

  首先有一句话与君共勉,那就是拿破仑的人生的光荣,不在于永不言败,而在于越挫越勇。学习当是如此。不抛弃,不放弃是我一贯的学习准则。在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的,这不仅会锻炼你的思维,更能培养你坚韧的`意志。勤总结,多反思是我一贯的学习方式。总结重难点,反思薄弱点,抓住常考点,改正错误点,实现连点成面,串线成章,实现书本资源的最大化利用。巧记忆,多理解是我一贯的学习技巧。简化记,谐音记,联想记,图表记,在理解的基础上做到专题的重点剖析,对语文利已分科的同学来说这点十分重要,对于急需夯实基础的高一同学来讲,这便是迈出成功的第一步。要相信会当凌绝顶,一览众山小。

  学习之星不免要谈及学习。我理解的学习,是从学中习,习中学。学即为从师,从书,从己,习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复,更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标,那么你学习上的瓶颈就永远不会突破,你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当,有放有抓才会赢,学生不是考试机器,这三年的学习并不是一心只读圣贤书,这样的结果只会被社会抛弃,而要为你以后几十年的人生积累经验,你所需要的长久的爱好,熟练的技巧,良好的交际以及成功的方法,都要在这三年初见成效,但这一切,要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格,这位因动作片而名扬世界的超级巨星,演戏只是他的爱好,他的主业是经济与管理学硕士;比尔盖茨,这位享誉世界计算机领域霸主,15岁便已能熟练编程,而后考上了哈佛。可以说作对的事情永远比做对事情更重要。

  我认为作为一名真正的学习之星,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是学习之星最好的诠释,学习本是互帮互学的过程,从中收获的不只是友谊,更是人生荣誉我固然看重,但我更欣赏的是能够坚持自己!对于所承诺的,能够做到最后,才能做到最好!

  让我们一起感谢父母,是他们用一天天变弱的肩膀,支撑着我们梦想的重量;让我们一起感谢老师,是他们用一天天哀老的脸庞,凝视着我们的梦想起航;让我们一起感谢朋友,是她(他)们用一天天凝聚的笑容,鼓励着我们把梦想做到最巅峰。

  我希望用我的真诚和决心打动每位同学,希望大家投我一票。

  谢谢大家!

学习之星演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星”这个光荣的称号。

  我叫***,是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。

  今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。

  我的.各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。(www.kuaidu.com.cn)假如我当上了”学科之星“,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿5

  尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是来自教育科学学院09教本2班的郑嘉泳,是一名中国共产党党员。非常荣幸能成为20xx学年度榜样湛师十大学习之星,这个奖是对我学习的一种肯定与鼓舞,使我更充满了前进的动力。我要感谢这些年来,父母对我的培养和教育,感谢学校领导、老师对我的关心和指导,感谢同学们在工作和生活中给我的支持和鼓励。谢谢你们!(鞠躬)

  在我的观念中--

  首先,学习是一个很宽泛的概念。

  一、研读专业知识是一种学习。根据综合测评,我大一综百为3%,大二、大三综百1%,专业排名第一名。在学习上曾荣获国家奖学金、三次校一等奖学金、学习优秀奖、三好学生、优秀实习生等等。“课上认真听讲、积极交流,课下总结归纳、及时巩固”是我作为一名学生的首要任务,学好专业知识是我拓展其他方面能力的前提条件。

  二、参加学生工作是一种学习。大学四年,我曾担任院学生会干部、班长、助理班主任和学院主持人。我认真负责对待每一个工作,曾荣获校“十佳团员标兵”、“十佳班长”、学生会“先进个人”等称号,工作繁忙不是我逃避学习的借口,而是鞭策自己要更加努力学习的原因。有人会惊讶于我哪有时间学习,但我相信,“如果我不想做,总会找到借口;只要我想做,总会找到方法。”在工作中提高表达能力、沟通能力和组织管理能力何尝不是一种学习呢?

  三、参加活动比赛是一种学习。当我是观众的时候,通过观察别人和反观自己,我发现了自身的不足,更懂得了谦虚。当我是主持人的时候,通过写稿和主持过程,我积累了舞台经验,更锻炼了胆量。当我是参赛者的时候,通过不断的准备和训练,我加深了这方面的认识,更锻炼了能力。

  多种多样的经历丰富了我的生活,让我明白:学习,不只是啃书的过程,它还是一个人全面发展的注释!

  第二,学习是主动的.过程。

  在中小学,老师会帮我们安排好所有的学习计划,步伐紧凑。到了大学,没有人再每天监督我的学习。刚开始,遇到问题我很迷茫,说:“老师还没教”。(本文出自范文先.生网 www.fWsir.com)师姐说,“要学什么,学到什么程度是你自己的事情,上网、去图书馆、请教别人都是你学习的途径。”一语惊醒梦中人,我很快意识到在大学,如果我一直等着别人来教,到最后我会什么都学不到。

  “求学求学”讲究的就是主动。从此之后,遇到问题我会主动查资料,而不是等别人教我。像湛师图书馆主页中的“网上报告厅”、“中文数据库”,都是充实自己的资源。那么多的社团、比赛、活动,那么多优秀的老师、同学、师兄师姐,他们不会主动来找我,但我可以主动找他们,这些都是我学习的机会,我要去一步步实现自己的目标,去成为一个我想要成为的人。

  在这一个过程中,我总结出以下几点心得:

  1.今日事,今日毕。我给自己制定了明确而可行的计划表,就要排除万难,坚持下去。并且经常检查,按需调整。这样做才能发挥计划的作用,按时按质按量完成任务。

  2.学习需要将知识内化。考前突击的死记硬背只是昙花一现,只有真正理解知识,才能在任何的时候都运用自如。

  3.昨天的成绩已经过去,今天的努力才是真正的收获!懊悔浪费昨天的时间,不如珍惜现在的机会;得意昨天的成绩,不如准备下一个挑战。

  湛江师范学院是一座学习的殿堂,这三年多的学习,让我更加懂得珍惜,珍惜每一天的生活,珍惜身边的每一个人。现在,师范生的技能我越来越主动去训练,人与人之间的交际越来越成熟妥当,眼中的世界也越来越开阔宽广。我感到自己收获的远比付出的多得多。

  在上个月初,我通过中山市教育局面向应届毕业生公开招聘考试,最终以笔试和面试第一的成绩签下了就业协议。然而经过激烈的社会竞争,我认识到自己要学习的地方还很多很多。再一次感谢学校领导老师们的悉心教育和为我们学习提供了丰厚的资源,也祝愿同学们在大学里享受学习的快乐。

  我的发言完毕,谢谢大家。

学习之星演讲稿6

xx:

  大家好!我是崇文街小学五年级(2)班孙xx。今天我充满信心站到这里,参加“学习之星”的竞选!

  我之所以要竞选“学习之星”,是因为这个星可以激励我更加地

  勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。

  几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的'学习计划,让自己的学习效率更好。

  如果,我成功的竞选上了“学习之星”星,我一定要做到几点:

  一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

  二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

  三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。

  在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

  谢谢大家!

学习之星演讲稿7

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家好!

  我是五(3)班的学生杨xx,担当学习委员和纪律委员职务。首先,我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我始终勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成果。我特别喜爱音乐、电脑和看书,之所以我喜爱看书,是因为书是学问的源泉。我从幼儿园起先就喜爱看一些简洁的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》拼音版的.《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了很多人物和故事;

  连家里的报纸我都常常看,我了解的一些时事学问,常常让爸爸有些惊异:“你怎么知道的?”我骄傲地告知他:“报纸上看的呗!”我和同学们相互学习,相互帮助,同学们学习上假如有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关切集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

  假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的确定。我信任只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。

学习之星演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸作为学习之星的代表发言。首先,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的关怀和鼓励。正因为有了你们的关爱,再加上我自己的努力,在上学期期末考试中,我才获得了全班第一名的.好成绩。数学语文都是100分。在这里,多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。此刻,我们通过自己的勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。

  这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。在这个温暖的集体中,我认真学习老师所传授的知识,一步一个脚印向知识的高峰攀登。同学们,其实要想考个好成绩并不难,只要你上课认真听讲、课后认真完成作业、勤学好问、多读书、读好书、积累丰富的知识,就一定能行。如果你的基础不太好,但只要你肯比其他同学更努力、更认真,你就一定可以在学习的赛场上成为胜者。以前,我非常羡慕那些学习之星,而现在,我通过自己的努力,终于圆了自己的梦想。但我不会骄傲,以前的成绩属于过去,我将站在新的起点上继续努力。

学习之星演讲稿9

老师们、同学们:

  大家好!新的学期又开始了。孔子说过,凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。如果你没有理想,没有目标,每天庸庸碌碌,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。你为自己制定了新的奋斗目标吗?

  法国军事家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”意思是说,每个人都应努力向上,树立远大的理想,成为同行中最优秀的人。谁不希望自己成为有出息的人呢?但是,秋天的果实需要靠春天的耕耘,在通向成功的`道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。所以,无论你定的目标是学习更上一层楼,还是要做五星中的某一颗星,都必须努力拼搏。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨天曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心,把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,怀着乐观与自信迎接战斗!拼搏过、焦虑过、成功过、失败过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

  千里之行,始于足下。同学们,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,踏踏实实地一步一步地前进,尊师守纪,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,感恩一切,学会做人;坚决改掉学习中的不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短,学会学习;关注自然,关心社会,关爱他人,学会生活。这才是迈向成功的惟一阶梯。

  新的学期,新的目标,新的希望,同时,也面临新的挑战,希望我们以新的姿态,朝着更高的目标迈进!我们坚信,有理想导航,用意志和勤奋作桨,我们定能乘风破浪到达幸福的彼岸!

学习之星演讲稿10

同学们,老师们:

  上个礼拜我们开了“责任与诚信——争当学习之星”的班会。要想争取“学习之星”的光荣称号,首先要从自己的内心树立不怕困难的意识,战胜学习中的小小困难,勇往直前。

  首先我想给大家讲一个故事:西汉年间,有一个人,名叫司马迁。他的父亲司马谈是当时的太史令。在父亲担任太史令期间,司马迁云游四方,广交朋友,收集了大量的历史文献。后来,父亲去世了,在临终之前父亲把完成《史记》的'毕生遗愿交给了司马迁。司马迁不负重望,开始把早年收集到的历史文献都集合在一起,终日在图书馆和书桌来回穿梭。谁想到横祸突然降临到司马迁的头上。司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。他悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,继续完成史记。就这样,司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,是他用生命写成的。

  司马迁为了能完成《史记》,在牢里都发奋写作,忍辱负重。而现在的我们呢?天天都有这么好的条件,就更加应该努力学习,对待困难、考验,努力克服。孟子说过,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。说的就是,上天将要交付重大责任在一个人身上,,一定要先磨砺他的心志,使他经受饥饿以至身体消瘦,使他经受贫困之苦,使他所做的事都不顺利。通过那些来使他的性格坚定,增加他的才能。

  其实我们在每天的学习中或多或少会遇到困难,课堂上有不会回答的问题,应认真思考,积极参与到课堂中;作业中有不懂的难题,应独立思考,回顾课堂上的知识,实在想不通了可以请教老师同学;学习英语时单词很难背,也要想一些适合自己的记忆方法记住每个单词;体育课堂全力奔跑,努力弹跳!人生就想海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。作为六年级的大哥哥,我要告诉大家,在学习中努力克服困难,迎难而上,你,你或者你,都可以成为“学习之星”。

  我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

学习之星演讲稿11

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  我是郑xx,我竟选的是学习之星。

  回想过去的时间,在这个校内里;在老师们的细心培育下,我与同学们一起强壮成长。我不仅驾驭了书本上的.学问,而且懂得了许多做人的道理。

  从二年级起先,我是画画课代表,现在,我是班级的宣扬委员,在上学期我的画画在鄞州日报发表多次,还被学校评为小画家称号,另外七巧板画画竞赛还获过市里二等奖等荣誉。在班里,我能团结同学,处理好同学之前的关系,做好同学与老师之间沟通的桥梁。

  在学习上我勤奋仔细,上课用心听讲,老师交代的作业从不马虎。各科成果都很优秀,特殊是英语,我每次过关都得到老师的表扬,是班里的铰铰者。

  假如我竞选胜利,我不会傲慢,会再接再励,做好同学们的榜样。请大家投我一票,感谢大家!

学习之星演讲稿12

  敬爱的老师 亲爱的同学们,大家好!

  我是xxx学校xx年级xx班的'xxxx。很高兴,也很激动,能站在这儿参加“文艺之星”的竞选。

  我是一个德、智、体、美、劳全面并进的好学生,优秀少先队员。在学习方面勤奋努力,好学上进,学习成绩一直名列前茅,每学期都有老师的嘉奖。在学校我是老师的小助手,同学们的好服务员,被同学们当选为班长、数学科代表等多个班干职务,连年被评为“管理之星”、“优秀班干部”。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,光荣的被大队部当选为宣传委员。

  我很喜欢唱歌、跳舞、画画。特别是舞蹈,从三岁时我就开始学习舞蹈,7岁时便通过了四川艺术职业学校“中国舞”考级5级考试并获得证书。我还喜欢画画,学习之余我总爱画卡通人物、山水风景等图画。

  假如我能光荣当选“文艺之星”,我一定不会辜负大家的期盼,再接再厉,和大家一起努力,成为一颗全面发展的闪耀之星。 我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  闫**,今年xx岁,是刘井初一xx班学生。

  在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于我良好的学习习惯,最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,我做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外我尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

  我还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,我总是伸出援助的`小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,我还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  作为班级的学习委员,我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

  由于我刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

  我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

  希望大家能投我一票,谢谢!

学习之星演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx的xx,今天我要竞选的是学习之星。

  高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”学习于我,是恩师,更是挚友。学习于我,是兴趣,而非责任。我享受攻破一道难题时的成就感,我享受在学习中的成长,我享受学习时忘记时间,忘记周遭的一切的充实。

  学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。我就是这么一个学习者。课堂上的我思维是千变万化,课后的我更偏向安静的去思考。要竞选学习之星,我也有过犹豫,因为我并不是这个校园里学习方面最优秀的;但是,我还是毅然的想要来尝试,因为我爱学习,会学习,乐学习。我想要把我在学习中的收获和快乐分享给大家!

  学习不是一种负担。我们无需整天泡在书本里,牢牢把握好课堂的几十分钟远远好过课后使劲看书。大学,不再是像小学高中似的由老师监督着,父母压迫着的学习方式。更多的是自主学习,自由发挥的空间很大,选择学习的空间也很大。我不会整天埋头在书本里苦学,只是在课前等待上课的几分钟里预习一下书本知识,那样不会在上课时跟不上老师的节奏,也不至于不知道老师在讲些什么;课堂上跟上老师的思维,理解案例的.分析,记一个案例比记很多知识点要容易很多;课后与老师多交流,共同讨论上课时的疑点,共同讨论怎样在区队营造好的学习氛围,在一个好的学习氛围里学习效率会更高。高效率的学习是我的心得,不占用过多的课外活动的时间,把效率提升到最高。而且我认为爱一个老师,爱一门课程,才会更加爱学习。所以我很爱我的老师,我会跟老师有一定的交流;我很爱我的课程,我会发现这门课程的美。

  当然,作为一名学习之星,不应该仅仅只是局限于学习上的优秀,更应该是全面发展的佼佼者。我虽然没有达到佼佼者的程度,可是我在不断的学习中,在努力的使自己变得更优秀。

  在课外时间,我会涉猎各方各面的知识。不局限于我们的专业知识,还会看一些其他的书籍,不断的给自己充电。在学校参加自己感兴趣的活动。例如演讲赛。曾在演讲赛中获得了一等奖的好成绩。我觉得,这些就是对我学习的肯定,但是更多的是在学习的过程中收获的充实和快乐。

  在入学之初,我就选择加入了院学生会的外联部,现任外联部代理负责人。在学生会的工作过程中,我也在不断学习。学习与人交际,学习管理能力,注意自己口才的锻炼和培养。身边值得我学习的人和事都很多,善于发现他人的长处,并取之己用,这是我的智慧。三人行,必有我师焉!只有不断的学习才能不断成长。

  在生活中,我是一个活泼开朗的人,用我的乐观和快乐感染着身边的朋友。我爱学习,我也会影响周围的朋友,带着他们一起学习。我觉得一个好的学习氛围不仅能提高我们的整体水平,也是我的学习的动力。

  学习好比耕种,播种了可能没有收获,但是不播种必定没有收获。只要你去尝试,去实践,就会发现,学习是一种乐趣,一种幸福,一个美好的过程。我一直都对自己说:“要么不做,要做就努力做到最好。”我对自己的人生规划就是在不断地学习当中度过的,在以后漫长的人生道路上,我会抓住每一次机遇。大胆挑战、超越自我、坚实地走好人生的每一步。无论我遇到什么样的阻碍和挫折我都会坚持下去。尽管取得了一些成绩,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需继续努力,抓紧学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要学习。学习是没有捷径可走的,我选择踏踏实实,一步一个脚印!

  学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。那将是我不懈的追求!

  最后以一句话结束我今天的演讲“终身学习,至死方休!愿共勉。”谢谢。

学习之星演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是五年级的曾仁。此时此刻,作为“进步之星”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢! 同学们,《丑小鸭》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的`努力,最后终于变成了一只美丽高贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭,课上听讲不认真,老走神儿;课下贪玩,作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的教诲,一次又一次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。于是,试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我们应该继续努力:利用好早读时间背单词、背课文;利用好上课时间认真听讲,积极思考;利用好课外时间及时巩固,勤学好问;利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”;并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记。我想,只要我们满怀信心,辛勤付出了,就一定会有更多的收获。

  亲爱的同学们,一时的落后,并不代表永远落后。放下思想包袱,主动地接受家长、老师和同学的帮助吧,再加上自己的努力,相信:没有最好,只有更好,我能!你也能!我们都能!

  最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

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