热爱学习演讲稿（精品）
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的热爱学习演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
热爱学习演讲稿1
今天，我演讲的题目是”勤奋是开启成功大门的钥匙“。
走进嫩江中学，感觉我们是处处沐浴在文化的海洋，墙壁上，楼道里，教室里，名言、警句无处不在。让我们时时接受着不同的文化气息。其中”勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙“这句名言对我的感触非常深刻，这是郭沫若老先生说的，他深刻认识到了只有智慧是不够的，要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。
历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的.可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤，从小家境贫寒，为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，勤奋努力，不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习”头悬梁锥刺股“的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，”凿壁偷光“，车胤为了学习，”囊萤映雪“，杨时为了学习，”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功，成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习，不为祖国的将来而努力呢!
现在，我们正处在一个飞速发展的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，才能掌握更多的知识，才能让自己更聪明，更智慧，才能跟上时代的步伐。同学们，让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!
热爱学习演讲稿2
尽管八月天气炎热，我们的教师仍然每天准时冒着高温来到园内参加师德培训。不经意间，今天已经是培训的最后一天，即将为这段时间画上一个完美的句号。
这次师德学习，我们幼儿园的主题是“成为学习型教师”。首先，在第一天的开始，每位教师都收到了一本精彩的好书作为礼物。我们希望通过不断阅读和学习，让我们获得更多的知识和经验。
师德学习过程中，不论是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座，其中很多内容都是跟学习有关。通过这些日子的培训使我体会深刻，并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位。
一、成为学习型教师的必要性
现代社会，是“知识爆炸”与“信息爆炸”的时代。在这个时代，人只有不断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身，通过不断学习、学习、再学习，才能适应这个日新月异的世界。因此，信息时代的教师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长，实现自身的发展。同时，儿童作为社会的一员，也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响，他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物，他们对周围环境与事物的疑问也越来越多。这要求教师必须迅速回应儿童的需求，及时满足他们的好奇心，维持儿童对周围环境与事物的探知兴趣，并引导他们正确认识周围事物。这对于我们幼儿教师来说明显感受到了一种无形的压力和紧迫感，是一种前所未有的挑战。因此，我们必须不断根据儿童发展的需要来充实自己的专业知识以及其他方面的知识，成为一名学习型教师。
二、如何成为一名学习型教师
我认为，想要成为一位学习型的教师，首先必须树立学习的意识，并将不断学习作为自我职业发展的源泉和动力，这也是作为教师的基本要求。学习是胜任工作的前提条件，我们不能仅满足于传统的知识传递方式，也不能只停留在熟练掌握教学基本技能的阶段上。相反，我们应该把目光投向永无止境的专业知识学习。同时，作为教师，还需要树立实践科研的意识，清楚地认识到自己不仅仅是教育教学科研的旁观者，更要积极参与其中，开展行动研究。我们需要通过一个科学的研究过程，去发现、研究和解决教育教学中的问题。
其次，教师应该具备良好的学习能力，利用各种机会和场所进行学习。可以通过阅读书籍、实践探索、向校内外老师请教以及向幼儿学习来不断充实自己。要善于获取信息，增加知识储备，提高个人素质，以适应时代的发展需求和孩子的需求。除了重视自身的学习和发展，教师还应以身作则，成为儿童学习的榜样。在教学过程中，要帮助儿童掌握基本的学习方法，培养正确的学习态度和积极的学习情感体验。通过这样的方式，在孩子们的心灵中埋下学习的种子，为他们未来成为优秀的学习者打下坚实的基础。
最后，树立终身学习的信念是在现代社会中不可或缺的。对于每个人来说，学习已经不仅仅是为了生活和工作所需，而是成为一种责任和生活的重要组成部分。我们必须时刻保持学习的习惯，不论何时何地都要持续进修。只有通过精彩的学习，我们的生命才能变得精彩；只有通过成功的学习，我们的.生命才能变得成功。因此，作为教师，我们要随时评估自己的工作表现和专业能力，并树立起终身学习的意识。我们应该始终保持开放的心态，把幼儿园视为自己不断学习的场所，在实践中不断探索，并对自己的教育教学进行研究和反思。只有这样，我们才能不断适应新的变革。同时，这也是我们工作、生存和发展的需要。所以，请大家一起努力，积极拥抱学习，让终身学习成为我们共同的信念。
随着信息化时代的到来，数字化和网络化技术广泛普及，给人们的生活方式带来了巨大的转变，并直接影响到教育方式和教育手段。多媒体教学和网上教学已经成为今天不可或缺的教学方式；此外，社会对幼儿教师的要求也日益提高，因此幼儿教师必须不断完善自身的知识结构。这些都需要通过学习来掌握现代教育技术，并且不断完善自己的知识结构。因此，我们应当倡导儿童学习，并且教师更应该注重学习，而且是终身学习。让我们一起努力成为学习型教师，不断创新和超越自我，在学习中不断成长和进步！
热爱学习演讲稿3
首先感谢朱老师以及年级组给我这样一个发言的机会，也很高兴与在座的年级中的出色同学们交流我学习的方法。
作为一名学生，我们的责任在于遵守学校纪律、完成学习任务。中学生行为规范要求我们做到，课前预习，安静候课，课后复习，认真完成作业。课前预习，可以对书上的知识进行大体的了解，提出问题。2分钟的候课时间，应该准备好上课奖用到的书本、文具等，打开课本，看看上节课学了什么，这节课将要学什么。先复习，后写作业，这不仅对于知识的掌握牢固，以及写作业的速度提高都是有很大帮助的。每周，亦可做一次短期的阶段性复习，这就为我们在进行考试前的“临时抱佛脚”减轻了压力。
课堂的40分钟使我们在学校里的主要活动。课堂上，要养成边听边记的好习惯，勾画重点，以及提出疑问，思维跟上老师的步伐，务必在课堂上弄懂知识点，这样课后复习的担子也轻了许多。
另外，我们也从老师那里学会了学习的方法。我们班的很多同学都不重视历史、政治学科的学习，但每每课间总能听到周老师和朱老师深切的叮咛与提醒。所以，我们要把每一门科目都当作主课来看待，不辜负老师的一片苦心。数学张老师，讲究的是高效、朴实的教课方式，也赢得了同学们很好的回应。每一次的考试，张老师都会在试卷上给每个人留言，谱写出真切的分析和期待。这也是在提醒我们，每一次考试之后，都要分析自己错在什么地方，我是态度不认真还是不懂这个问题。学习中，我们强调的还有思维品质的提升，数学、政治、化学等学科都采用了“思维导图”的方式来梳理知识。然而我们学会画“思维导图”，都是在初二的一年中，朱老师教给我们的。虽然他现在已经不在我们班授课了，但这都是他交给我们的方法依然对我们的.学习有很好的指导作用。由此我就想到，虽然有的时候老师在课堂上面讲的一些内容，我们作为学生，一时半会儿看不出它的价值在哪里，但是这些方法，这些思维的工具，只要我们掌握了它，并且在世纪的学习生活中积极运用了，就一定能够促进我们的学习和发展，因为毕竟这都是老师的心血所凝结成的，我们再次感谢那些伟大的老师们! 同样接受老师的谆谆教诲的同时，我们也感受到“幸福就是1+1”的力量!
接下来，我将从几个点说一说或者说反思一下我日常生活是怎样与学习相结合的。比如说语文，我会把我日常生活中的小发现和周围的人去分享。有一天，我发现了一个很神奇的事情，“率领”的“率”和“效率”的“率”其实是同一个字啊。于是，我就很高兴的讲给我周围的同学听，他们竟然也有人是才发现这个问题。我们大家同时都有了这样一个收获，同时有的同学或许也会带这样一份兴奋的心情去发现新的不为自己所关注到的知识点。这样，个人的发现就汇合成了集体的收获，也使我们有了这样一个对学习的新的态度。我想如果这样做的话，我们的学习就会得到更大的提升。那么数学方面，我们班的同学都很喜欢怀着一颗钻研的心挑战一些有思维含量的题目，这样就可以开拓我们的思维。英语方面，我也比较喜欢注意生活中的英语，比如走路的时候，注意到马路上，银行的标牌下都有英语，就可以了解到“建设”“发展”用英语怎么说，于是就在生活中积累了词汇，另外本人也很喜欢看美剧，但是因为时间，机会就比较少了。学英语，更重要的还是要讲，偶遇外国人的时候就可以鼓足用去上前问好等等。
有一些事情并不是直接和学科相关的，我们的生活是各门学科的综合科目。比如说我又一个爱好，就是把东西，拆开，再装回去，虽然有的时候会装不会去或者直接损坏，但是也在懵懵懂懂之中是我们的能力得到提高。生活中，我们依旧要学会提出问题，虽然有些是无法用已学的知识解释的，但是我们可以去查阅一些科技知识，我们班里的图书角里除了有一些文学名著，还有为数不少的科普读物，当我们解决了这些问题的时候，我们也会无比高兴和充满了成就感。
初三了，虽然我的学习一直不是强调“分秒必争”，只需求劳逸结合。但就像跑1500米的长跑一样，我们都要最后奋力冲刺。这就要求我们抓紧零碎的时间学习，为初中的生活画上完美的句号。
希望同学们在金陵汇文学校“汇合”理念的引领下，从胜利走向新的胜利，迎接更辉煌的明天!
热爱学习演讲稿4
敬爱的老师,亲爱的同学：
大家早上好!
今天我演讲的主题是《享受学习》。事实上，有一部分同学坐在教室里感到很痛苦，老师一布置作业就抱怨不停，抱怨学习任务太重，常常产生厌学的情绪。但是，我们要知道，求学的过程是漫长而艰辛的，学习确实很辛苦。朝着成功努力的过程，乍一看就像一条黑暗的.隧道，看不到尽头。比如初三毕业班的学生每天都面对着数不清的作业、繁忙的日程和睡眠不足的困扰。很多人每天都要为了学业牺牲休息时间，每天都在“两点一线”奋斗……
每一天的生活仿佛都是复印机里产生出来的，一切都在重复。中考、高考成为我们经常听到的话题，我们为此感到喜悦，也因此感到疲倦。那么我们应该怎么办呢？我认为唯有调整自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习的过程。想想在学习中，我们不是可以发表见解，激扬文字吗？不是可以畅游于历史长河之中吗？不是可以足不出户，了解世界万象吗？书籍中蕴含着无尽宝藏，书中自有我的天地，书中自有我绚丽人生。为什么学习不能成为一件令人愉悦的事情呢？
同学们,天空如此湛蓝明亮，我们如同闪耀的太阳，注视着美好的希望。当我们为此感到自豪和满足时，我们的心情变得明朗，精神振奋。再看，我们的校园楼宇崭新壮观，教室宽敞明亮，老师知识渊博，一丝不苟地工作。而我们每个人都聪明健康，充满朝气和活力，正如伟大领袖毛泽东曾激励青年人：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。青年人拥有无限朝气，就像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”
同学们，让我们学会享受学习的乐趣吧！就像长风破浪般，我们将展开云帆，驶过辽阔的海洋。愿我们能在快乐的学习中共同迈向成功的殿堂！
我的讲话完了,谢谢大家!
热爱学习演讲稿5
有人说:人的一生可以比喻为一幅画卷，由昨天、今天和明天三个重要的元素构成。然而，我认为一个人的一生是由无数个今天所组成的，因为只有懂得珍惜每一天的人，才能真正感受到昨天的珍贵和明天的憧憬。请问还有其他需要修改的地方吗？
乐观的人,喜欢描绘明天美好憧憬的人，总是心怀期待；而悲观的人则无时无刻不担心明天会发生令人不安的事情。然而，生命真正的意义在于今天。生命是非常宝贵的，它由一分一秒的时间积累而成。珍惜今天就是珍惜生命，而浪费了今天就等于浪费了生命。
昨夜已逝，如烟消散，无法挽留。若曾因所取得之成就而沾沾自喜，或因一错而愁眉不展，你便沉溺于昨日的泥潭中。同时，今天的时光也会从你的得意与忧愁中静静流逝。每个人都乘坐“今天”这列车驶向明天，一天一个驿站，一天一段风景。在未来尚未到来之际，我们应抓住今天的机会，唯有如此等待你的才会是辛勤耕耘后结果累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光
在周末,你们是否为了追求游戏和娱乐而忽略了同班的同学们，现在应该珍惜时间，充分利用每一刻，努力学习，满怀激情地迎接中考，实现自己的梦想。非毕业班的同学们，你们应该利用今天的时间，认真学习科学文化知识，为将来的学习奠定坚实的基础。聪明的人审视昨天，抓住今天，规划明天；愚蠢的人沉溺于过去，浪费今天，空想明天。
一个有价值的人生应该是：把握昨天，让每一天都充实；追求今天，努力成就自己；展望明天，充满希望与憧憬。亲爱的朋友们！让我们共同珍惜当下，珍惜每分每秒的宝贵时光吧！
鲁迅先生曾经告诉我们：“人生的道路是由自己亲手走出来的！”确实，我们的人生之路只能依靠自己去选择和努力。然而，对于刚刚踏入社会的我们来说，我们对于人生的目标和方向感到迷茫。面对未来，我们不知所措。
惟有源头活水来?是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》。让我找到了漫漫人生长河的”源头活水，厚重的文字“记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章”我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页。他们成长的事迹是如此的感人至深、催人奋进。
他们就是在一技校毕业生的基础之上，建立起了人生的辉煌。铁人式“的石油工人王为民”把生命献给了胜利油田的技术革新工作，十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞。用5万多个油井数据，记载了她执着于技术学习的岗位追求，人们亲切的称她为。油井医生“还有新时代的”创新尖兵。靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的技术革新项目，获得数项国家专利，今天的成功，完全是他凭着一种坚韧。一份执着，用自己的聪明才智。
它矗立在暗夜中，为航行的船只提供了璀璨的光芒，引领他们回归港湾。正如十位楷模的英雄壮举，在我迷茫的青春十字路口上，为我指明了前进的方向。古人云：“有志者事竟成，无志者事竟败。”我决不做一个只会虚有其表的懦夫，我要成为一个持续追求卓越的豪杰。我发誓：我将成为一名有着罗东元式品质的卓越高技能人才！
“创新领军者”罗东元仅读了一年高中就离开了学校。尽管中断了学业，但他从未放弃自我学习。他一直坚守着“为国家作出贡献”的理想。正如俗话所说，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”罗东元取得的所有成就都源于他对理想的执着追求。我渴望成为一名优秀的技术工人，我必须从现在起珍惜我的`校园生活，规划好未来的职业道路，这样才能把握人生的方向，并为社会和国家做出更大的贡献。
只有明确人生目标才能进行积累，只有积累才能获得优势，只有优势才能实现突破。我怀揣着“为国争光，毅然扎根基层成为高技能人才”的理想目标，始终充满动力向上追求，不断进取。我将用数年的时间，学习罗东元自学成才的勇气和毅力，熟练掌握岗位所需技能，持续创新，成为一个学以致用、知识渊博、富有创造力和多项技能的复合型高素质人才！
安徒生说："认识自我是不断进步的关键。只有通过了解自己，我们才能始终站在科技与时代发展的前沿。在我两年的技校学习中，我不仅掌握了一定的专业技能与理论知识，更明白实现目标的道路还有很长。因此，我一直坚守着“活到老，学到老”的学习信念。这种信念让我养成了良好的自学习习惯。我要发挥自己的优势，以罗东元为榜样，并凭借坚强的毅力，努力自学，补充短处，最大限度地追求利益和避免弊端。"
充分了解自己，努力发展个人潜力。提升综合职业能力与全面素质，从而不断进步。掌握自学的能力，没有什么技能是无法学习的。埃利斯曾说过：“对自己有清晰认知的人决不会被愚弄，他们已站在智慧之门前。”我坚信我是一个具备自觉认知的人，所以，我一定会获得成功！
人生只有短暂的几十年，时间是极其宝贵的资源。因此，我们需要明确制定人生不同阶段的目标，并采取有效的措施来实现这些目标。只有通过一步步的努力和实践，我们才能朝向成功迈进。就像千汹涌的海洋中淘金一般，只有经过精心规划和艰苦努力，我们才能最终获得成功的果实。
热爱学习演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
年轻是航行在搏击风浪中的船只，阳光、自由，学习则是驱动它前进的动力。作为新一代年轻人，我们应当珍惜时光，坚持不懈地努力学习，扬起帆，启程出发。
孔子说：囊括广博知识和坚定目标，持续探问并深入思考，仁义礼智都蕴含其中。对于当下的我们而言，必须牢记这样的箴言，让我们的青春翱翔而自由地展翅飞舞，以辛勤付出的汗水铺就通向未来成功的路途。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
如果说天才出于勤奋，那么勤奋就是源于珍惜时间。离高考只有十几天的时间了，高三的同学即将进入考场，一年后轮到我们。一年的时间可以很短暂，也可以很漫长，关键在于我们如何合理利用。实现高考目标，最宝贵的资源莫过于时间。但珍惜时间并不意味着无休止地开夜车、加班加点。真正的“珍惜时间”是高效完成每一项任务，真正的“珍惜时间”是节省时间而非延长时间。高考复习如同一场长跑，因此我们不能采取短跑的冲刺策略。复习时间安排应该遵循“持续和高效学习”的原则。也就是说，在时间安排上要着眼于长远，确保高考复习期间大脑和身体都处于良好状态，至少不能有明显下降。在这个基础上，再去考虑提高效率，做到高效学习和生活。为了保证自己的学习和生活高效，可以遵循以下两条基本原则：
第一、劳逸结合，科学用脑
它要求我们一张一驰地安排生活，换言/之，我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的'顺利完成，也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。
第二、交叉安排，高效学习
不要长时间固守于一门课程的复习上，也不要沉迷于同一种学习方式。具体来说，可以采用以下交叉安排策略：a.交替进行不同学科复习，比如将语文、数学、外语、生物、物理、化学等科目按照文理交叉的方式进行复习，避免过长时间只专注于某一门课程的复习；b.交错使用不同的学习形式，例如记忆、解题、阅读和知识整理等活动，不要过于长时间持续采用同一种学习方式。这样能够给大脑提供放松的机会，并提高学习效率。
如果说努力是学习的基础，惜时是学习的保障，那更为重要的就是学习的结果，它是由考试反映出来的，有许多同学在平时学习非常努力，却总是无法在考试中发挥出最佳水平，这就不能不考虑到考前状态的调整，考前是最为关键的时刻，这时不要因为学习任务繁多，有这样一道智力竞赛题，如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？最佳答案相信大家都知道“离出口最近的那幅画。我们学习时也一样”如果在自习课前不知该从何人手，不要烦躁，把所有的事情都列出来，找出最迫切需要解决的，你会发现事情远不像你想的那么多，如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足。那么把上次的考卷拿出来，将不该丢掉的分数加上去，看着考卷告诉自己，这才是我真正的实力，多给自己一些积极的暗示。少给自己一些不必要的压力，踏踏实实地走进考场，将曾经的错误一一改正，就一定会取得最棒的成绩，年轻是我们的资本！学习是我们的动力。
热爱学习演讲稿7
亲爱的老师们、同学们：
再过几天就是第62个国庆节。今天的国旗下讲话，与同学们谈谈“爱国”这个话题。
说到爱国，就是热爱我们自己的祖国。爱国的情怀，就像爱自己的母亲一样，是我们每个人从小就形成了的。要是有人问我们，你爱国吗？那回答毫无疑问是肯定的。然而，同学们，你有没有认真地问过自己，我爱国吗？也许，许多同学会不以为然，这还用得着问吗？可是，同学们，这看似简单的事情往往真的就不是那么简单。你想没想过，我爱我的祖国，我究竟爱了她什么？我到底是怎么爱她的？我应该怎样的去爱她？如果你已经想过，相信你一定有了结果；假如你没有想过，那么就让我们一起来想想这个问题。
我们的祖国是一个幅员辽阔、景色秀丽、历史悠久、文化灿烂的伟大的国家。我们爱她的一山一水，一草一木；我们爱她的四大发明，民族文明。有了华夏子孙数千年的传承，经过成千上万先烈的`浴血奋战，依靠父辈祖辈的辛勤劳动，才有了今天这么可爱的祖国。
同学们，我们说爱国，它不是空洞的说教。作为炎黄子孙，能为我们的祖国做点什么？难道这不是我们每个人所要想所要做的吗？
我觉得，热爱祖国首先得有爱国心。有了爱国之心，就会象爱自己的母亲一样，由衷地爱她的一切。
热爱祖国就要了解祖国，了解祖国的大地山河，了解她的历史脉络，了解她所哺育的各族人民。了解祖国，从书本上、媒介上了解固然重要，我以为还需要我们从自然、从社会的实践中去体验。尽可能多地投身到社区、社会的生活实践中，从服务社区、服务社会的实践中锻炼提高自己的素质和能力。
热爱祖国更要以自己的实际行动报答祖国。同学们正处在人生打基础的阶段，读书学习，增长知识，增进才干，提高素质，这应该是我们现在最实际的行动。今天我以祝小为荣，明天我要祝小以我为荣。我为什么这样说呢？因为，我们确实看到有的同学学习目的不是很明确，甚至以为读书是自己的事情，完全是为了自己读，所以，学习动力不足，更谈不上有计划，有目标。这样不好，不然，那样的骄傲只能成为过去。周恩来总理曾经“为中华之崛起而读书”，我们也要象周恩来总理那样，树立为中华民族伟大复兴而读书，脚踏实地，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握科学文化知识，打好为国效力的基础。
同学们，爱国这个话题古老而又沉重，它随着历史的发展，时代的进步，真真切切地在我们每一个炎黄子孙的心中。我们要胸怀祖国，紧跟时代发展的步伐，好好学习，夯实基础，做一个有益于祖国，有益于人民的人。
祝伟大的祖国欣欣向荣，蒸蒸日上！祝同学们学习进步！健康快乐！
谢谢大家！
热爱学习演讲稿8
各位老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《三爱》，就是指"爱学习"、"爱劳动"、"爱祖国".
爱学习：莫等闲，白了少年头，空悲切，岳飞留下劝勉，并且我们是新一代的希望，要为中华之崛起而读书。可能许多同学认为，每天坐在教室里听讲，日复一日地业，觉得很厌烦，但是，在我看来，不妨多另一个角度出发去看待问题。如果我们一天天玩电脑，玩手机，肯定不会厌烦，不如也让学习变为一种兴趣，因为兴趣是最好的老师。
爱劳动：锄禾日当午，汗滴禾下土，吃的大米来自于农民的劳动。身上的衣服来自工人的劳动，家里的家具来自于劳动，手中的工具来自于劳动……没有东西不通过劳动生产的。可见劳动是世界上最核心的生产技术。
其实，劳动虽然很艰辛，却是很有好处的。劳动能让我们活动筋骨，可以为我们保持健康，可以为我们创造优美的环境，能让我们的意志更加坚强，劳动能为我们创造一切。所以，同学们，请拿出劳动工具使己的力量吧！
爱祖国：迎着早晨的阳光，鲜红的旗帜飘扬在空中，高亢的国歌奏响起来，响彻在九百六十万广阔的土地上，响在每个人的心中，我们为它骄傲，为它自豪。
自古以来，以热爱祖国为荣，以卖国为耻。作为一名学生，我们从小学习的语文是文化的体现，是民族文化的代表。少年强则国强，少年兴则国兴，我们要有坚韧不拔的'意志，勇往直前的，一心为国的无私，现代建设需要人民的支持，我们就应该宣传这种文化的，重振中华民族的雄风！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
热爱学习演讲稿9
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会了我许多做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直把书当成我的朋友，看书常常是废寝忘食。
有时我考试取得好成绩或表现好的时候，妈妈会问我要什么奖励，我总会毫不犹豫。不假思索地回答：我什么都不要，我只要去书店看书或买书。确实，书店是我最向往的地方了。每次我走进书店，看到架子上摆着琳琅满目的书，我就恨不得自己再多长几只眼睛，能把它们看个够。在书的海洋里，我会完全迷失了自己，陶醉在其中。有时妈妈在叫我，我也完全听不见，甚至连上厕所我也会带本书坐在马桶上看，结果被妈妈发现了，可想而知，大骂一顿。
现在，在我的房间里，也放满了各种各样的课外书，俨然像个小书店了。我更是从它们那里学到了好多课堂之外的知识，大大提高了我的写作能力和理解能力，我真的`很感谢它们。所以我很爱护它们，每一本书都没有一点点折痕，看好后我会小心翼翼把它们放入书架上，就像刚从书店买来一样的崭新。
书是一位无声无息的老师，它默默地传给我们很多知识和道理，书也是我们的好朋友，我希望它们永远伴随着我左右。
热爱学习演讲稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好
今天，我演讲的题目是“珍惜时间 热爱学习”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。 古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天每个人来说，都是有限的。我们要珍惜时间，热爱学习。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的'学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。
同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好每堂课，做好每一次作业，读好每一本书，干好每一件事，在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
热爱学习演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：热爱读书。
有人说：“读书足以怡情，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的--说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
世纪老人--说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛！”有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……
夏夜里，与--坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的.月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着--文学大师们忧郁的诉说，书中--的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
热爱学习演讲稿12
尊敬的各位老师、全体同学：
大家好！
今天国旗下我讲话的题目是《端正学习态度，取得优异成绩》。
人们常常用各种方式来形容时间的流转：有人说时间如白驹飞过，有人说时间犹如弹指一挥间，还有人说时间像逝者般匆匆而过。在作家朱自清的文章中，他以独特的方式描绘了时间的匆匆：当我们洗手的时候，日子从水盆里悄然溜走；当我们吃饭的时候，日子从饭碗里轻轻滑过；当我们默默无言的时候，日子便从凝视的双眼前默然离去。
那么，在匆匆而过的时间里，你收获了些什么呢？
你准备怎样迎接期末、迎接新年呢？
你是否想取得一个优异成绩，过一个开心的寒假呢？
我觉得态度很重要，可以说，端正的态度是取得优异成绩的法宝！
那么，要取得优异的成绩，我们每一个同学应该做到以下三点：
首先，诚实考试至关重要。学习是绝对不能容忍任何虚假的行为，任何企图欺骗老师和家长的想法都是不可取的。如果我们选择以孔乙己那样的自欺欺人态度来面对学习，最终将只会失去自我，并且一旦养成了不诚信的习惯，它会像传染病一样扩散到我们的工作和生活中，从而对我们的整个人生产生负面影响。此外，学校已经在教务处门前公告栏设立曝光台，意味着如果我们因为不诚实考试被曝光，那将会给我们带来多么丢脸的局面。因此，诚实考试应该放在首位。
二是认真仔细。仔细的读题审题，认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等，凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分，若是因为粗心大意慌里慌张丢了分，若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案，那就是随意挥霍浪费自己一学期的`努力，那就是将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧。
写作规范是学习中不可或缺的一部分。认真、整洁地书写，规范地填写答题卡，保持卷面的清洁是赢得老师好感的重要因素。这种良好的习惯会给阅卷老师留下深刻的印象。如果我们能够养成这样的习惯，无论是平时的练习还是未来的小考、中考、高考，都将对我们大有裨益。
以上三点正是我对全体同学本次考试的要求，请牢记在心，努力去做。
最后，祝愿每位同学在考试前能以积极的心态备考，努力写出一份出色的答卷，让父母感到骄傲。祝大家在新年里欢欢喜喜、开开心心！
我的讲话完毕，谢谢大家！
热爱学习演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
这个成语来源于《论语。公冶长》，敏而好学，不耻下问。
不耻下问的意思，就是说不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。
我认为：虚心请教，不仅是一种学习方法，更是一种学习态度。我们常常赞叹他人的学识渊博时，往往称其为有学问。那么，何谓学问呢？学问即不懂就学，不会就问。只有持续不断地学习和探询，才能不断丰富自己的知识和见解。
自我提升是一个重要的过程，不仅需要坚持学习，还需要积极寻求帮助。当遇到问题时，我们应该向年长者和年轻人寻求建议，既要向专家学者请教，也要向普通劳动者请教。
向比自己年轻或地位较低的人请教并不容易。让我们来看一看被誉为“万世师表”的孔子是如何做到的。孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人。人们都尊称他为圣人。然而，孔子认为没有人从出生就具备学问。他说“我并非天生就知道的人”，对于自己不了解的事情，他会向他人请教。
孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼，他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说：谁说孔子是有学问的“懂得礼仪，他来到太庙，见什么人都要问，遇到什么事都要问，孔子听到人们对他的议论。说道，我对于不明白的事：遇人必问，这恰恰是我要求知礼的表现，孔子这种不耻下问的精神！
我国气象、地理学家竺可桢，84岁高龄时，当他得知外孙女婿来到他家，便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识。这种谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，在一个大科学家身上的生动体现，正是他能走向人生光辉顶点的基本要素。
学习是我们的任务，追求学问是我们的目标。要做到不耻下问，虚心求问。学习知识没有虚心求问的态度是不行的。任何领域都有许多尚未被你了解的知识，任何人身上都有你可以学习的地方。只要你虚心就可以发现你要学的东西。
我们要不耻下问，勤于求问。聪明的人知道多问就会增长知识。只有勤学、勤问，才能不断积累知识，不断更新知识，不断丰富和提高自己，适应时代的需要。
同学们："不耻下问"是中华民族的传统美德，被广泛称赞。它代表着学习与探索的态度。在古代，人们认为只有通过学习，才能获得真正的'知识。问号被视为打开科学之门的钥匙，生活智慧的核心则在于对事物的原因进行探究。只有在学习中提出问题，通过问题的讨论与解答，才能真正获得知识。只有具备好奇心并善于提问，才有可能取得成功。我们应该积极倡导和发扬这种“不耻下问”的精神。
要获真知识，我们应当保持开放的思维，勇于提问。因为遇到问题时，每一次提问都会使我们变得更加聪明。我们不仅应该向那些能够给出答案的人请教，也要向那些比我们知识水平低的人学习。这样，我们的知识和学识才能够不断丰富和提高。多问和勤学是相辅相成的。只有积极主动地提问，才能真正做到勤学。我们要发扬勤学好问的精神，成为自己学习的主人。希望我们所有的同学在未来的学习中都能养成勤学好问的习惯，掌握知识的主动权，并在知识的海洋中自由自在地飞翔！
热爱学习演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下演讲的题目是“爱学习，爱劳动，爱祖国”。
从小到大，无数的红色教育洗礼着我们，让我们热爱祖国，热爱这位伟大的母亲！可是为什么我们要热爱祖国呢？我们可以很坚定，很自豪的回答——因为我们是炎黄子孙，因为我们是人！祖国这位伟大的母亲，在蹉跎岁月中，为我们构建了一个优越的学习，生活环境；铸造了一个美好的明天！没有祖国的繁荣昌盛，就没有我们的幸福生活！
热爱祖国，每个人有自己不同的方式。医生救死扶伤，将病人从病魔手中夺回；老师教书育人，培养祖国未来的栋梁；解放军战士戍守边疆，保家卫国……他们以自己的方式深爱着自己的祖国！
作为中学生，热爱祖国绝不是一句空口白话，而是从小树立远大的理想，做一个爱学习，爱知识的'有志青年！爱学习使我们视野开阔，从一个目不识丁的懵懂小儿，成长为一位新时代的中学生；爱学习让我们了解人生真谛，探索自然的奥秘！我们要学习匡衡凿壁偷光，苏秦刺股，祖狄闻鸡起舞的刻苦；我们要多读书，读好书，让书成为我们一生的挚友；我们要亲近自然，用心去体味自然的百态，领悟自然的博大精深！
作为高中生，我们更要有爱劳动的理念！简简单单的宿舍卫生，普普通通的家庭劳务，虽是力所能及的小事，却无不体现着我们新时代的。
“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，让行动起来，将爱学习记为我们的座右铭，让爱劳动成为我们日常的习惯，将爱祖国深深烙在我们的心中！
热爱学习演讲稿15
各位同学：
今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都期望自我聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自我的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁，不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗
由此，我想到：人的`智商本都一样，只可是有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们仅有勤奋努力，刻苦学习，让自我更聪明，才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，多谢。
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