【经典】勤奋学习演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的勤奋学习演讲稿，希望对大家有所帮助。
勤奋学习演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
学习是无止境的。在最舒适的状态学习是值得推崇的。学习是我们学生的首要任务，学习对我们来说非常重要。大家对这学期以来的学习感到满意吗? 大家认为学习了很长时间吗?能不能一直保持这种状态?同学们不确定，因为学习需要我们非常勤奋，保持良好的状态，才能专心学习。
勤奋的学习不是一蹴而就的事情，需要一个适应的过程，这也许需要很长的一段时间，也许很快就进入学习状态，有些同学意志力强，心态好，所以他们在学习时自然会感到轻松，但我们大多数人仍然需要慢慢进入学习状态。
勤奋学习从日常习惯开始培养，每天为自己制定学习计划，可能是十分钟，可能是四十二分钟，可能会很累，但只要坚持下去，慢慢适应它，就会有意想不到的收获。在慢慢适应的过程，我们会慢慢学习到很多东西，开拓视野，充实自我。
因此，我提倡勤奋学习，我认为在学校里学习是最好的学习状态，拥有这么一个良好的学习环境，我们更应该勤奋学习。我经常会看到这样的`现象：努力学习的人通常会更加努力，懒惰的人无所事事。同学们，这是不行的，我们应该向努力的同学靠拢，从日常习惯中培养学习习惯，这是一个很好的机会，一个能证明自己的机会，相信大家能够做的到!
这次的演讲不是在讲什么大道理，更多的是让大家去好好的体会，勤奋学习这几个字的意义。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
勤奋学习演讲稿2
各位老师同学：
早上好!
我是一名普通的初中生，但是我很快乐，也相信“勤奋”是我所要坚持的原则。
从小，妈妈告诉我，勤奋可致富，奋斗方有为;后来，老师告诉我，“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在，我明白了，辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣，好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说：假如你是一个穷人，你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁，你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生，你应该用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径，学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。但是因为我的努力，我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖，为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，终于，皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的.，而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日，不觉不休;精卫填海，夜以继日;愚公移山，岁岁年年;大禹治水，水不治，誓不把家还!头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，勤奋不止。宝剑锋从磨砺出，梅花仙子苦寒来!
看看当代中国，从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强，西气东输，南水北调，申奥的成功，wto的加入，奥运会的成功举办，乃至神七的飞天，哪一样靠的是守株待兔，纸上谈兵?看看当代学子，那些走进北大清华，跨入剑桥牛津，那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝，但老是命运不济，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?
同学们，别在网络游戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱，别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯，为了周笔畅而欢畅。
同学们，父母给予了我们宝贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣耀，镀上无悔的抉择，镀上崇高的快乐!
朋友们，当我走下演讲台的时候，我可以不要热烈的掌声，也可以不要光荣的桂冠，但我要你们永远记住：你是勤奋的，你就是快乐的。
将勤奋进行到底吧，谢谢大家!
勤奋学习演讲稿3
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间，勤奋学习。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，六十多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
新的一天又开始了，有的同学争分夺秒，在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后，早早回家，写作业，复习课本，书写自己的刻苦；而有的`同学却迷失在那总也看不完的电视节目里。
时间老人是公平，慷慨的，每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的，吝啬的：因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！俗话说：明日复明日，明日何其多？
我生待明日，万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘，努力学习一定会给你带来成功的！我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习，期中考试取得令自己，令家长，令老师满意的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
勤奋学习演讲稿4
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好！
我是xx，有这个机会跟大家在这里讲话我特别激烈，起先之前我也是打算很久不断了在加油激励自己，当然这些都是必需要做到的，这次也是我的荣幸，我要讲的是珍惜时间勤奋学习。
时间总是在我们四周渐渐的消逝，我们也始终在跟时间赛跑，争取做到更多的事情，但是时间不会停下来，对于这些我们始终都没有摆好心态，当然我也不会因为这些是应当我们思索的`问题，时间不等人我们作为一名学生现在的主要事情当然是学习，作为学生本职工作做好了才能更好的为争取到时间，在学习当中或许会有许多的难题遇到但是这些都是可以积累的，我们肯定要把握好学习当中的每一秒，其实自习一想那些比自己优秀的同学都知道珍惜时间，懂得把握好生活当中的每一秒，或许就是这一点让我们比别人差了那么一点点。
学习是没有终点的，这在什么时候都是一样，或许是时间让我们积累到了肯定的程度，学到的学问也越老越多，但是学习这条路我们要始终坚持下去，只有学到了越多我们的阅历就越多，学问是取之不尽的，光阴更加是一去不复返，这一点就是我没有意识到的，在许多时候失去了太多的时间，想一想过去那么就没有清晰到这些，我在学习当中耽搁了自己许多时间，反而让自己不再是那么有动力，这一点就是我没做好的，当然这些都会在以后有所变更，但是我还是要清晰自己有哪些做的不好。
让我们主动起来，过去不好的习惯，奢侈时间的习惯在此刻都摒弃，我们通过这些应当对自己有一个也许哦了解，今后的我也不会因为这些小的事情耽搁自己，我肯定会虚心请教老师，请教同学争取花最短的时间学到更多的学问，当然这些都须要我努力，在这里我也提倡大家一起发扬这种精神，用自己的最短的时间学习到更多，时间在一点点的逝去，作为学生我们拥有的时间也不是许多，这一点必需清晰，在往后的学习道路上，也要坚决起来，我想了想过去的学习我总是会给自己找理由，其实就在我个自己找理由的这个过程中我就耽搁了许多时间，接下来我会留意的，肯定虚心的学习，让我们一起动员起来，珍惜时间勤奋学习，创建好的校内学习气氛。
勤奋学习演讲稿5
同学们：
大家好！
今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都盼望自己聪慧，长大后能成才，但聪慧人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代着名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的'《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷快乐地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国闻名的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗？他之所以那么聪慧，不也是由于他的勤奋吗？
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再聪慧的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪慧，才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，感谢。
勤奋学习演讲稿6
尊敬的老师、同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》
在不知不觉中，从开学至今，90多个日日夜夜已从我们身边溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获?学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事，如囊萤映雪、凿壁借光等，那种苦学精神是很可贵的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到校;有的'同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。
有些学生在课堂上专心听讲，一心一意；有些学生却忙于聊天，玩弄桌下的小玩意。放学之后，有些学生早早回家，在完成作业和复习时，努力刻苦；而有些学生却迷失在看不完的电视节目中。时间老人是公平和慷慨的，每个人每天都只有24小时。然而，时间老人又是不公和吝啬的：他只给勤奋、刻苦的学生带来智慧、力量和喜悦；而对于懒惰、散漫的学生，却留下遗憾、悔恨和痛苦。有些学生因为低分而低头痛哭，而有些学生却为自己的进步而欢欣鼓舞。
我真诚地期望同学们都能成为时间管理的高手，珍惜每一分每一秒的宝贵时光，高效利用资源，最大限度地提升自己的知识和技能。我们要有明确的学习计划和目标，有针对性地进行有序的学习，努力争取取得出色的成绩。
当朗朗书声的晨读课开始，老人会不由自主地停下脚步，与你一同奏响美妙的交响乐。他们专注地坐在那里，享受知识的芬芳香气，在晚自习中全身心投入。时间老人会慢慢放慢步伐，与你一起品味学习的乐趣。他们知道，珍惜时间是通向成功的阶梯，是走向辉煌的云梯。只要你珍惜时间、勤奋学习，必定能够取得成功。
勤奋学习演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高三年级班的一名同学，我的名字是，我今天要为大家演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。希望大家在听完我的演讲后，能够意识到时间的可贵，能够勤奋学习起来。
同学们，回想起我们小时候时常听得一句古诗“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家会有什么感想，我相信很多同学也许在未来的很多年里，都不会忘记这句古诗，但是大家好！
我是高三年级班的一名同学，我的名字是，我今天要为大家演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。希望大家在听完我的演讲后，能够意识到时间的可贵，能够勤奋学习起来。
同学们，回想起我们小时候时常听得一句古诗“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家会有什么感想，我相信很多同学也许在未来的很多年里，都不会忘记这句古诗，但是记得又有什么用，我们不去领悟它，不去从中意识到时间的可贵，不去行动起来，是没有任何意义的。顶多就只会让你多会背一句古诗而已。同学们，我们也时常会听到大人们跟我们说，“如果我们现在不好好珍惜时间，不用心学习，将来只会后悔。”但是我们同学中间又有几个能把这句大人们常挂在嘴边的话用心的听进心里去。我想有很多同学只会把它们当做顺耳一听的一句唠叨，甚至还有些同学会嫌烦。是，挺多了确实很烦，但是他们为什么还要时常说呢，不就是因为你没有做到吗？不就是因为你不懂得珍惜时间，整天沉迷于游戏，不去好好学习和读书吗？你们有没有想过那些大人们经历的是我们的好几倍，他们得出来的经验多多少少是有用的。更何况珍惜时间，勤奋学习是不用他们告诉我们，我也应该要懂得的道理。
同学们，日子一天比一天过的.快，一天比一天过的少。当我们面对一大堆还没有完成的作业，面对满黑板还没有做完的题目，还在说着：“明天还有时间，明天再来做吧”。可是我们又有多少明天呢，我们一直在拖延着时间，累计越来越多不会做的题目，等到最后我们要高考的那天，才来后悔为什么在考试前没有多去复习，没有多去勤奋学习。等到我们只能报考一个二流大学的时候，我们才来惋惜自己，才来不甘心。等到我们大学毕业，走向社会的时候，我们才看到一个本科院校和专科院校的差别所在，才恍然大悟原来以前大人们常说的“如果不好好珍惜时间，将来只会后悔”那句话是那么正确。可是到了那个时候，我们后悔又有什么用呢。我们就只能埋没在四处找不到一个好工作的大海里。
所以同学们，高考已经在倒计时了，我们要赶紧抓着高考前的这段日子，能学多少是多少。从现在开始就让我们一起珍惜时间，一起勤奋学习吧。
勤奋学习演讲稿8
亲爱的老师、同学们，早上好！
时间过的很快，新年的礼炮声似乎还回响在耳边，转眼，这已经是本学期的最后一周了。经过一个学期的学习和生活，想必每位同学都收获了很多。我们掌握了更多的知识，学到了更多的本领。而对于一年级的小朋友们来说，我们也交到了许多新朋友。在这一学期里，我们一年级的小同学们挂上了红领巾，光荣地成为了少先队员，要向着高年级的哥哥姐姐们学习，努力加油！
现在，检验我们努力成果的时刻就要到来了。在这一周里，我们将迎来英语期末考试，而下一周，我们更将迎来语文、数学的期末考试。在这一学期里，你通过努力，学到了多少知识，都将得到检验。在此，老师向你们提出一些小小的.建议：
1，认真复习，充分准备。
我们每一天学过的新知识就像细沙一样慢慢地沉淀在脑海里，只有认真、仔细地复习和重温它们，才会在你需要它们的时候轻松唤醒那些沉淀已久的知识。同学们，我们都知道，再好的记性也赛不过时间，假如你没有时不时地去回忆复习，它们就会被你渐渐地淡忘在时间的长河里。所以，复习是非常重要，并且不可忽视的一件事。
2，放松心态，迎接考试。
考试只是检验你学习成果的一种手段，分数只是代表你临场发挥的水平。我们要重视考试，却不能把考试当成一种负担。假如你把考试当作了负担，那么焦虑的心情就会影响你考试时的发挥。放松但要认真仔细地去迎接考试，你一定能收获到你想要的结果。
3，坦然面对考试结果。
考试之后必然会有结果，也许有的同学会发现自己的成绩不是那么理想。那么这时请你千万不要沮丧，这正是你发现自己缺点和弱点的大好时机。假如你把握住这次机会，克服那些在考试中发现的缺点和弱点，那么，你一定能在下一次的考试中获得进步和胜利。而那些考的不错的同学，也请你要小心谨慎，不要因为这样就骄傲自满，放松了学习态度。须知，只有坚持不变的认真和努力，才能获得最后的胜利。
只要我们珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，一定能发挥出我们正常的水平来。最后，预祝同学们都能收获一份满意的成绩，过一个快快乐乐的寒假！
勤奋学习演讲稿9
同学们：
大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?
就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野……
总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的'例子。
勤奋学习演讲稿10
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而就应看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的`成功都是透过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢如果不学习，那不就连一个普通人都算不上了吗
战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，但是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。
期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。
俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一齐抬起头，整好装，努力学习吧。
勤奋学习演讲稿11
各位老师、各位同学：
和煦的春风吹拂大地，金色的阳光洒满校园，三月带给我们是最积极、最活跃、最有朝气的力量。对于我们初三的同学来说，三月是需要我们珍惜时间、努力拼搏的日子。在剩下的三个月里，我们需要努力地弄清每一个知识点，攻克每一道难题，完成好每一份试卷。今天我要对大家讲的题目是“成功需要勤奋 付出终有回报”。
常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，才会有丰硕的成果，不劳而获的事情从来就是不存在的，勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂的老师，是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的'人;属于脚踏实地，一丝不苟的人;属于坚持不懈，持之以恒的人;属于勇于探索，勤于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了一名著名的童话家;因为勤奋，罗曼·罗兰用20年的心血写成了《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》，还是因为勤奋，爱迪生拥有了一个多项伟大发明，爱因斯坦创立了震惊世界的相对论，中国古人给我们留下了悬梁刺股，凿壁偷光，囊荧映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基也曾说过这么一句话：“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”
同学们，现在我们正处于紧张的学习攻坚阶段，中考，距离我们还不到3个月了，在这段日子里，我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的人生目标，在追逐梦想舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，最终才能走向成功，如果我们现在还不努力，还不肯付出自己的劳动，那么不久的将来，我们将收获荒芜。
同学们，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有自己满意的果实。虽然我们说人生路，长漫漫，但人生能有几回搏?人生又能有几个花季、雨季?已经过去了的，我们无法改变，但现在该是我们努力学习的时候了。
同学们，让我们珍惜时间，努力学习，做一名充实的中学生吧!
谢谢大家!
勤奋学习演讲稿12
老师们、同学们：
大家好！
过了一个暑假，又迎来了新学期，全校师生迎来了新的学期，新学期伊始，我们每人都有新的打算和期望，刚才张校长代表学校所作的讲话，高三年级张福元老师和初三7班马馨薷同学的表态发言，代表全校师生在新的学期里有新的打算和最美好的期望，几天来学校到处充满着吉祥的祝福、欢乐的.笑语，因此我们大家都很高兴，这预示着我校各方面都会在新的学期里会有新的发展和提高。
老师们、同学们，借此机会，我想讲几点希望和要求：
1、安全第一好未来。师生安全是我校的大事，是关系每一位同学前途命运的大事，是关系每位同学家庭幸福的大事，因此学校要求每一位同学要遵法守纪、严守校规校纪，今后在参加每一项活动的时候一定要加倍注意安全，如果有不安全事故的隐患，请同学们及时向班主任老师和年级组长报告或者向学校安全保卫处直接报告，学校一定会派人去及时排除隐患，为此同学们一定要牢记“安全第一”，在安全保障的前提条件下，积极锻炼身体。身体是革命的本钱，我希望每一位同学既要上好体育课又要积极的参加体育锻炼，更要注意天长日久的运动，使自己能够精力充沛，健康的生活！
2、勤奋学习求发展。“好好学习，天天向上！”这是我国开国领袖毛泽东对全国青年学生的教导，在今天仍然具有现实意义，因此我校学生要以学为主，兼顾其它。同学们，当今是知识经济时代，谁占有知识越多谁就在竞争中越占主动权，获胜的机会就更多，若干年后寻找工作可以选择的范围也就越大。因此今天的中学生正值青春年华，精力旺盛，思维活跃，善于学习，我代表学校希望同学们要努力、努力、再努力！为了自己美好未来，一定要勤奋学习每一天，决不虚度青春年华！初三和高三年级的师生即将进入最后的冲刺阶段，全校师生将全力支持，预祝你们取得理想的好成绩！新学期里全体师生都要关注每位学生的学习态度、学习方法、学习过程，力争做到品学兼优，为将来建设国家奠定基础。
3、好习惯铸就好人生。当今社会处在变革时期，竞争非常激烈，越是竞争激烈越需要良好习惯。真诚的希望全校师生要勤俭节约办一切事情，节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一枝粉笔等等。学校努力保证正常的教育教学需要，努力为全体师生提供宽松的工作和学习环境，努力使我校和谐发展，努力使同学们实现美好理想。
4、努力创建人文校园、活动校园、和谐校园！
5、殷切希望全体师生牢记“德才兼备、科学发展”的远东一中办学理念，上下齐动手，把远东一中办成学生健康成长的乐园！希望全校师生在新学期里发挥聪明才智，创新工作，并永记：“超越是永恒的追求”！
勤奋学习演讲稿13
勤奋出不了天才 听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.” 其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.” 成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了…… 但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.
2.聪明的.人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问. 在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后, 他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来, 他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问. -------会问的人,往往收获最大.
3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强. “没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.此乃“比”的哲思也.
4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位 许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进, 自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才. 有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.” 如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.” 将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识. 掌握才是王道……
勤奋学习演讲稿14
同学们：
大家好！今天我想和大家分享一个话题，那就是珍惜时间，勤奋研究。时间是一种既快又慢、既长又短、既平凡又珍贵的东西。我们都知道时间宝贵，但在实际生活中，却经常会有同学不珍惜时间，研究效率低下，甚至浪费时间的现象。所以，我们应该意识到时间的珍贵，珍惜时间，抓住今天。
珍惜时间，就是要把握当下的每一个今天。今天是最珍贵的，同时也是最容易失去的。我们不能总是想着明天、后天，而忽略了眼前的今天。正如古人所说，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”我们应该珍惜每一个今天，把握住我们的青春年华。
在研究上，我们更要珍惜时间。研究是一种刻苦耕耘的过程，需要我们付出时间和努力。有些同学会把时间浪费在无意义的事情上，比如玩手机、看电视等等。这样做只会让我们失去更多的时间，而无法取得好的成绩。所以，我们要珍惜时间，努力研究，取得好的成绩。
同学们，时间是公平的，每个人每天都只有24小时。但时间也是不公的，它只会给勤奋、刻苦的.人带来智慧、力量和喜悦，而对于懒惰、散漫的人则会留下遗憾、悔恨和痛苦。所以，让我们和时间赛跑，珍惜时间，努力研究，取得好的成绩。
时间就是金钱，但我认为，时间更是生命。每个人都有一定的时间，但是有些人能够在相同的时间内完成更多的事情，而有些人却浪费了时间。xxx和xxx都是时间管理的典范，他们都能够高效地利用时间，为我们留下了宝贵的精神财富和科技成果。我们应该向他们研究，珍惜时间，提高效率。
在研究中，时间的重要性更是不言而喻。我们不能改变时间的长短，但是我们可以通过珍惜时间，勤奋研究，提高效率来获得更好的成绩。考试是检验研究成果的重要方式，我们应该在平时就认真研究，掌握知识，做好复准备，才能在考试中胸有成竹，取得好成绩。
最后，我想说的是，时间是公平的，但是如何利用时间却是我们自己可以决定的。让我们珍惜时间，勤奋研究，为自己的未来打下坚实的基础。谢谢！
同学们，时间是公平的，每个人都有24小时，但是我们如何利用这24小时，却决定了我们的成就和未来。有的同学喜欢在小吃店和电脑游戏中浪费时间，有的同学则利用清晨和黄昏的时间大声背诵和朗读，有的同学在校园中游荡，有的同学则专心致志地研究并抓紧时间复，还有的同学则迷失在电视节目中。我们需要成为惜时如金的人，有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地研究，争取获得优异成绩，度过一个轻松快乐的暑假。
那么，我们应该如何做呢？首先，我们需要善于合理地支配时间，不能让娱乐活动影响到研究。定计划并不难，但是严格执行计划需要毅力。其次，我们需要学会挤时间，珍惜时间的人都是会挤时间的。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。我们需要养成今日事今日毕的好惯，不要把今天应该完成的研究任务拖到明天。
同学们，珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋研究吧！我的演讲结束了，谢谢大家。
勤奋学习演讲稿15
各位老师、各位同学：
大家好！
我是17中队的xx，今天我要演讲的题目是《勤奋学习，立志成才》。每个人都有自己的理想和志向，可能是远大的，也可能是平凡的。你可能梦想成为一位博学多才的科学家，或者是一名点亮别人人生的教师。然而，仅仅拥有志向是不够的，我们还必须付出努力和坚持。那么，什么是勤奋呢？如何做到勤奋呢？勤奋就是努力地学习。具体来说，勤学、好问、喜爱阅读和善于思考。勤学意味着要愿意花费时间在学习上，只有把大部分的时间用于学习，才能算得上是一个勤奋的人。无论是古代还是现代，无论是国内还是国外，所有在事业上取得成就的人，他们都对时间非常珍惜，将大量的时间用于学习。鲁迅先生就像海绵一样挤出每一滴水，将别人喝咖啡的时间都用在工作上。好问意味着在学习过程中，我们会遇到很多不懂的问题。有些问题可以通过自己的.努力解决，但有些问题可能需要向同学和老师请教。乐读意味着要广泛阅读各种适合我们的书籍，经常去图书馆、书店。善思就是要在学习中养成思考问题的习惯，勇于提出为什么，学会用脑筋思考问题。古人说过，“学问贵在有疑”，这就是说在学习过程中，我们不仅要积极吸收知识，还要动脑筋思考问题，敢于提出疑问。
勤奋好比鸟儿的翅膀。让我们把心沉下来，少一点贪玩，把心思放到学习中来，把聪明才智用到刻苦钻研上来。让双翼共振，你必能展翅高飞，成为出类拔萃的人才，实现自己的志向。志向是美好的，梦想是美好的，只要你够勤奋、肯付出，相信，梦有多远，我们就能走多远。我的演讲结束了，谢谢大家。
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