国旗下的演讲稿

时间:2024-05-14 08:49:45 演讲稿 我要投稿
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国旗下的演讲稿合集(7篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的国旗下的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国旗下的演讲稿合集(7篇)

国旗下的演讲稿1

老师们,同学们:

  早上好

  十年前的今天,由卫生部等十二个中央部委联合发出《关于开展“爱眼日”宣传教育活动的通知》,决定每年6月6日为全国爱眼日。所以,我今天讲话的题目是:加强锻炼,预防近视

  要预防近视必须了解近视的发病原因。高度近视的父母,其子女几乎100%是高度近视。对于这一类患者来说,改变遗传基因是根本的治疗方法。对大多数近视患者而言属于遗传和环境引起的发病,而且环境因素占到45%以上。所以从环境入手预防近视就变为可能。近年来,从中外学者所进行的动物实验中证明,长期紧张近距离用眼所引起的一系列反射所带来的眼组织的代偿性变化是引起近视的主要原因。长期近距离用眼为什么会引起近视呢?从生物进化和环境因素对人的视觉系统发育的影响中,也可以得到证明。原始人类生存在广阔的大自然中,以巢居穴处,渔猎为生,他们所看到的东西都在远处,他们的视觉适应远处物体来得光线,并能在视网膜上形成清晰的物象,所以远古人都是正视眼。现在的人刚刚出生的时候,眼球仍然多半是接近正视的轻度远视眼,以后随着身体的发育,眼球慢慢增大逐渐变成为正视和近视。

  文明在进步,科学在发展,近距离用眼精读的机会不断地增加,尤其是近年来,电脑、游戏机的`普及,必然会影响近视的发生发展。请看两组数据:1996年我们学校学生平均视力低下率为32.12%,20xx年我们学校学生平均年视力低下率为41.37%,均高于同时期全国城市小学生平均视力低下率。由此可以看出我们学校学生视力低下呈逐年上升的趋势。怎样预防视力低下已经是一个非常迫切的问题。既然专家们已经论证了近视的主要原因是长期近距离用眼所引起的,那么预防近视就应该反其道而行之。因为学生平时用眼绝大部分是使用近视力。视力分为远视力和近视力,近视力过度强化造成了远视力运动不足,远视力就会退化,看远处的物体就会模糊。所以尽量使眼睛多看远少看近处或远近结合协同锻炼,让自己的远视力得到强化才是预防的关键。每一个同学都应该为自己努力营造一个健康的视觉环境,比如加强锻炼,三要三不要等等。这些内容同学们可以倒背如流。但是请一定遵照执行。在这里我要特别提出的是握笔的姿势,若握笔的手指过于接近笔尖,尤其是拇指过度弯曲,挡住视线,要想看清笔尖在纸面上移动,必须要将头前倾并向左偏斜,并不是握笔的姿势好就能防治近视,但握笔的姿势不好,由于眼和笔尖的距离过近,肯定会多发近视。所以对于刚刚接触笔的低段学生一定要加强握笔姿势的训练,从多年的视力的统计数据中可以看出9岁是眼的屈光度改变的重点年龄,所以预防近视的重点年龄是9岁以后。

  很多同学经常问我这样的问题,他们的眼睛是真性近视还是假性近视。从理论上讲,假性近视是由于眼肌的持续疲劳眼的屈光力增强而造成的物象不能在视网膜上而是在视网膜前成像。所以物象模糊。而真性近视是由于眼的屈光力正常而眼轴长变长,物体同样不能在视网膜上而是在视网膜前成像形成物象模糊。对于大多数视力低下的青少年学生而言,均为混合型近视,因为眼屈光力的加强和眼轴长增加是一个渐变而不是突变的过程,所以,在近视的初期(假性近视)可能既有屈光力加强,又有眼轴长增加,此时眼轴长的改变数值可能很小,不易被检测出来,所以,对于假性近视来说,很可能假性不“假”。假中有真。

  有些同学可能要说,现在科学这么发达,激光治疗近视不是很火吗?大不了做个手术就OK了。目前世界上各种各样治疗近视眼的方法都不能从根本上解决发病原因。只是在视线通过的健康角膜上动刀或加压使角膜变形,用来降低屈光度,若从治疗效果和所需要承担的风险来衡量,并不是理想的发展方向。毕竟手术治疗近视眼只有短短的十几年,并且第一批用激光治疗近视眼的患者中,有些已经开始出现视力严重的回退和复视等手术后遗。,科学发展到今天这种程度,还没有哪一种医疗技术可以与近视眼镜相媲美,但近视眼镜使远视力得到提高只起到矫正作用,无论你佩戴多久,仍然是戴上昭昭,去掉昏昏,既无治疗效果也无预防作用。特别需要提出一点,近视眼镜是把近视眼暂时矫正人工正视力,其目的是为了解决看远问题,这种被矫正的人工近视在看近处物体时,反而要比原有近视眼使用更大调节,因而低度近视眼患者戴眼镜看书,有可能使原来的近视度数加深。这一点一定要引起足够的重视。

  同学们,眼睛是心灵的窗户,通过这扇窗户,你可以看到一个真实而完美的世界。请重视和爱护自己的视力就象爱护自己的生命一样。不要让你的双眼失去应有的光泽,明亮的眼睛会使你们终生受益。

国旗下的演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级的贾悦。今天我国旗下讲话的题目是《感恩父母点亮真情》。

  老师给我们讲过这样一个故事:一个小朋友跟着父母到朋友家做客,主人让他吃橘子,他剥了一个颜色鲜艳的橘子,自己不吃,却让给父亲吃一半母亲吃一半,父母虽然各只吃了一半,但非常开心,感到很幸福。听了故事,我不禁有些吃惊:文中的父母是那么容易感到满足,那么一点点橘子就会让他们感到幸福,真有些不可思议啊。不过,再想想我的父母,其实也是一样的:饭后,我给爸爸倒上一杯热茶,爸爸就会很高兴,我偶尔拿起扫把扫一下地,妈妈就会很开心,还我学习上,老师的一次表扬父母知道了就会感到很快乐;这次”三八“妇女节,我只送给妈妈一张普通的贺卡,妈妈就乐开了怀。仔细想起来,都是一些很小的事,同样能给我的父母带来幸福的'满足感。

  “百善孝为先。”“孝”就是让我们要怀着一颗感恩的心来对待父母,以切实的行动来孝顺父母。感恩父母,并不是向父母说说甜言蜜语,也不一定要做惊天动地的大事,感恩之心可以隐藏在平凡的小事之中。当我们做完作业后,可以扫一扫地;吃完饭后,我们可以顺手洗洗碗;父母累了帮他们捶捶背;甚至我们对父母一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流??这样的小事同样也能令父母开心,同样也能让他们感受幸福,这也就是我们是对父母的真情感恩。

  同学们,让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,用自己的行动感恩父母,点亮真情。

国旗下的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学年开始了。借此机会,我代表学校向全体师生致以亲切的问候和美好的祝愿!

  同时,我更要代表全校师生,对前来就读的高一新生致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺:你们有主见,不人云亦云;你们重事实,不随波逐流,你们比你们那些去外地就读的同学多了一些理性和成熟。同学们,今年XXX中学的高考成绩就是对你们的选择做出的最有力的回答。

  同样的入学成绩,我们这里的高三毕业生超出了去外地就读的同学成绩,同样的升学考试,我们这里的升学比例超出了所说的名校,很多的“同样”却出现了很多的“不一样”。高三学生的笑脸可以印证,高三学生的通知书可以印证,高三学生家长的感激可以印证。

  同学们,选择对的,不选择贵的,这就是智者的选择;我们XXX中学的.老师会在今后的时间里对你们的选择做出最好的解答。

  老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们XXX中学优良的传统,学生进步,家长满意,社会称赞。希望全体教师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,加强道德修养,提升思想境界,以纯洁心灵塑造学生灵魂,以人格魅力铸就学生品格,营造我校和谐、健康、发展的氛围,实践“教育促进学生发展”的目标。

  同学们“千里之行,始于足下”,希望你们珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,端正学习态度,从自己做起,从现在做起,多一份务实,少一份浮躁虚荣;多一份自律,少一份率性而为;多一份理解,少一份懵懂无知。

  “业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”要牢记:人生在勤,勤于学习,善于总结;学会学习,学会创造,学会生活,学会成长,在新的起点上更好地去努力,去拼搏,对得起父母,对得起老师,对得起自己成长的岁月。

  最后,祝全校师生在新的学期里都能快乐的学习,快乐的生活,快乐的度过每一天!

  谢谢大家!

国旗下的演讲稿4

各位老师、同学:

  早上好!大家在食堂入口处可以看到一张贴着以“节约”为主题的漫画、手抄报比赛海报。再过一周10月31日是世界勤俭日,该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。今天我们就谈谈与勤俭节约有关的那些事。

  昨天我详细统计分析了9月份每间宿舍的水电情况。9月份宿舍总用电94106度,平均227.5度,用水3995吨,平均10.5吨,用电最多的宿舍是2305(563度),用电最少是3401(40度),两者相差14倍,用水最多的宿舍是2206(52吨),用水最少是六间宿舍(4426、3207、1107、5608、5607、3323,3吨),用电超过平均值20%的宿舍总共有190间,用水超过平均值20%的宿舍总共有134间,现在如果把水电用量最多的集中到一个宿舍,这宿舍一个月的水电费约586元,再加上其它公共部分水电费用,月人均应是150元以上,同学们交的住宿费还不够水电费。学校每年支付的水电费超过150万元,除正常使用外,个别是水电浪费造成的,值得我们深思。通过以上对比数据可以看出,在宿舍中存在严重浪费水电的情况。在宿舍管理中,经常发现有的同学将宿舍的门窗打开,开着空调,而且空调温度调到最低,同时风扇开着,一开就是一晚上,有的同学乱拉电线,违规使用电器,有的同学洗衣服喜欢开着水龙头冲洗衣服,有的同学洗澡根本不顾及他人,一洗就是一个多小时等等都是部分宿舍每月水电费居高不下的重要原因。

  节约是一种美德,有一种节约叫“光盘”。“光盘”这个词大家一定很熟悉,所谓光盘,就是吃光你盘子里的食物。同学们在食堂就餐时,有好多同学吃完盘子里还剩下好多饭菜,就倒了,个别同学就餐时总是挑三捡四,这个菜不想吃,那个肉不想吃,在食堂收盘处经常可以看到大家留下的痕迹,半个鸡腿、半盘青菜、半碗米饭等等。想想那些贫困山区的孩子们,有时连饭都吃不上,好的也只能吃上一个半个土豆充饥,下午还要饿着肚子坚持上课,比比这些孩子,我们幸运多了。因此我们要以“光盘”为荣,就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,杜绝“舌尖上的'浪费”。

  在学校,时常能看到这样现象,早上明明教室里才几个同学,灯却全开着,灯开着却不是在教室里认真学习,教室、功能室、办公室的人离开了,灯却开着,风扇开着,空调开着。白天,光线充足的时候,教室灯仍旧开着,过道里、走廊上、厕所里的灯时常被一些同学随手打开而亮着,“长明灯”随处可见。宿舍、厕所等处的水龙头人走了水却照流,“长流水”现象时常可见。殊不知这些都是严重浪费的行为。面对这些无处不在随时可见的浪费行为,我们一定要增强勤俭节约意识,养成节约习惯:

  1、从节约一滴水、一度电、一张纸开始,增强节约意识。

  2、养成人离开前关水关电的良好习惯,避免“长流水”“长明灯”现象。

  3、发现水电设备坏了,主动及时报告给老师和物业工作人员。

  4、“少开一盏灯”,教室里光线充足时,做到能不开灯,就尽量不开,天气凉快时,能少开风扇、空调尽量少开,树立长期节约用电的观念。

  5、积极向亲朋好友宣传节约的意义。建议身边的人一水多用,一灯多用,一纸多用,随时纠正他人浪费的行为。

  老师们、同学们,勤俭节约,人人有责。建设节约型和谐校园,需要你、我、他,需要大家共同努力。勤俭节约,从我做起。谢谢!

国旗下的演讲稿5

同学们、老师们:

  大家早上好!

  今天我要讲的主题是《奠基人生 扬帆远航》,对于这几个字相信大家都非常熟悉,在我们学校的扬帆广场上就有这几个醒目的字。

  20xx年5月4日,太仓市浮桥中心小学整体搬迁,并正式更名为“太仓市港城小学”,翻开了百年老校的新篇章。为了能让同学和老师们在新学校里能有更好的学习和工作环境,学校总体在校园建筑群设计、景观设计、文化布置上全面贯彻了以郑和精神为核心,确定了“奠基人生,扬帆远航”这一教育愿景。为了把学校文化建设、教育教学水平、学习实践能力等有更深层的发展,目前学校有几项研究的课题,分别是:苏州规划课题《弘扬郑和精神,构建学校文化的实践研究》,太仓市规划课题《“郑和精神”引领下,学校管理运行机制的建设研究》《“郑和精神”引领下,改变“教”与“学”行为方式的实践研究》《“郑和精神”引领下,依托港口资源,开展学生德育实践活动的研究》。

  通过课题的研究,学校将“郑和精神”概括为:开放交流、勇于开拓、和平宽容、精益求精、敬业献身。搬入新学校后,学校秉承“同心同德又共奋”的校训,坚持“德为先、质为上、勤思考、善实践” 的办学理念,以“校风:远志、卓识、笃行;教风:精准、勤勉、明达;学风:尚真、重思、善创。”为学校的“三风”。其中“校风”是希望秉承郑和精神,我们的师生都有着远大的志向、高明的见识,能够学有所得,努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”;“教风”是希望每位老师都能互相勉励,勤奋工作和学习,能够非常准确、精确的做好每一件事,做一个明理通达地人;“学风”是学校将以生为本,希望每位学生都能崇尚真实,在理论与实践中能够注重思考,善于创新,弘扬郑和精神,为祖国做出应有的贡献。

  围绕这几个课题,学校进行了近五年的研究,学校对现有制度进行梳理分析,对已有的各项规章制度进行修订和完善,建立健全行之有效的管理制度,确保制度体系向制度文化的提升。在课堂教学中学科与信息技术整合,学生的学习方式、教师的.引领方式、师生的思维方式和行为习惯呈现出合作交流、乐于探索、实践尝试、质疑反思、善于想象等方面的特征。学校通过与共建单位合作、参观实践基地、进行笃行大讲堂、开展扬帆少年宫等多种实践形式来提高同学们的德育素养,拓展同学们的视野,让同学们成为新时代的好少年。

  目前,这几个课题即将进入结题阶段,但“郑和精神”始终引领着我们,扬帆是一种态度,一个信念,一份期盼,是遇到挫折磨难时的不畏风暴,迎难而上!“扬帆吧,少年!”是港城小学教育人发出的热切希望!相信我们港城小学的扬帆娃们,一定能在新学校里学有所成,成为祖国的栋梁之才!

国旗下的演讲稿6

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我们国旗下讲话的题目是《寄予中秋》。

  中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样皎皎似镜。中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢。

  同学们你们了解中秋节的来历吗?

  “中秋”一词最早在周朝就已出现。为什么叫“中秋”呢?因为农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼:“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。

  中秋节原是丰收的节日。过去,人们在丰收的季节里,总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成,享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾少,月光皎洁,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。中秋节还有许多美好的传说,嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。

  人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多,最著名的当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”被称为“诗仙”的唐代大诗人李白也曾以“举头望明月,低头思故乡”的佳句表达中秋之夜的`思乡情怀。我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷,在这月圆之夜凝望着天上的明月,立志要报效祖!古今中外,多少文人学子在这美好的日子里,思念着亲人、思念着家乡,挂念着祖国;更有多少有志之士,在这美好的日子里,为了祖国的明天,为了人民的利益,放弃了与亲人团圆的机会,在自己的岗位上默默奉献着……

  在这佳节到来之际,我倡议每位同学都做三件事:

  第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做能力所及的努力,小家安定才是祖国繁荣的前提!

  第二,为那些不能回家辛苦工作的亲人发送一条温馨的祝福短信。

  第三,为祖国的繁荣,国力强盛,为早日实现祖国统一立下壮志.请记住:少年强则中国强,我们是国家的希望!

  最后我衷心地向学校的各位领导,忘我工作的老师,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友提前道一声:中秋快乐!

国旗下的演讲稿7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼貌》

  同学们,我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉, “您好” 、“再见” 、 “谢谢” 、“对不起” 、 “请”、 “不客气”这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语。当你问候别人时,应该先称呼;当你给别人造成困扰时,应该先道歉;当你得到帮助时,你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时,要注意餐桌礼仪……

  其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

  古人云:“言为心声”。的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在马路上,看到有序的.车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明……。我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称呼绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!

  同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望!“少年强则国家强”,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

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