感恩演讲稿

时间:2024-02-28 07:27:05 感恩演讲稿 我要投稿

[优]感恩演讲稿14篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的感恩演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]感恩演讲稿14篇

  感恩演讲稿 篇1

各位同学,各位评委:

  大家好!

  我叫钱桂娟,在幼儿园一线工作5年,整天与孩子厮守在一起。我觉得孩子是天底下最诚实的人,和孩子在一起我感到很快乐。我在收获孩子真、善、美的同时,同样把真诚传递给所有的人。对孩子,我一直坚信:性格、习惯、品行的培养都是依靠平时生活的点滴积累起来的。因此,在平时的工作当中,我总是言行身行,以身作则,用自己的行动感染每一位孩子。当修理师傅,为我们修理门窗的时候,我会和孩子们一起大声的说出:“谢谢!”“再见!”因为,我想到一句话“赠人玫瑰,手有余香”。让孩子懂得:人与人之间要相互尊重,是平等的。真诚和感恩的心,是人世间最美好的东西。面对孩子之间的争执,我让孩子懂得谦让是一种美德。面对孩子的言行,我让他们知道,诚信是一种修养。

  面对家长,诚信同样很重要!幼儿园是一个特殊的群体。孩子年龄小,不懂事,孩子之间容易产生冲突;家长们的观念、文化也是参差不齐的。孩子是家长手心里的宝。爷爷奶奶更是疼爱,孩子的一滴泪牵动着家长人的心。因此,消除家长疑虑,建立诚信信誉非常重要!我坚信:精诚所至,金石为开。在幼儿园的每一天,每个时候,我都会用微笑面对每一位家长,用真诚扣开家长的心扉!记得我参加工作的第一年,由于经验少,关注教学多余关注家长工作。有一次,课堂教学时,因为有一个孩子上课说话,我随口吓唬这个孩子:“再说话,就用胶带封住你的嘴巴!”就是这句缺乏理解,没有考虑周全的话语,让我和孩子的家长之间产生了摩擦!家长觉得我是一个没有爱心的老师,对我的言行感到十分的不满!并当面指责了我。从家长严厉的措辞中,我没有反驳一句话。诚恳的向家长道歉,感谢他对我提出的意见。以后的时间当中,我通过自己的`行动,让家长感受我的真诚,做实实在在的事情,让家长转变对我的看法。而且我把这事件一直放在心中,不论做什么事情,说什么话,我都会站在家长的角度考虑问题。尽量将事情做好,做一个有爱心有诚信的人!

  关于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的诚信格言一样:微笑是我的语言,真诚是我的心声,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真诚叩开家长的心扉!

  感恩演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“珍爱生命,感恩父母”。

  从一个婴儿“哇哇哇”落地到成年后喂他吃饭,父母度过了多少个日日夜夜?从小学到初中,甚至大学,有多少老师为我们努力,默默奉献光与热,燃烧自己,照亮孩子。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。今天,我在这里重点谈谈对父母的感激,我们应该如何感激父母,以及我们应该如何为他们的爱而行动。说到行动,有的同学可能不仅感受到了父母的爱,还把自己当成了“少爷”和“宝贝女儿”,根本感受不到父母的爱!

  感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,要涌泉相报。”更何况他们的父母?父母为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋。那么,你会在父母累的时候给他们一杯暖茶,在他们生日的时候给他们一张贺卡,在他们失落的时候给他们一些问候和安慰吗?他们经常为我们付出努力和精力,我们也曾经记得他们的生日、经历,甚至他们的疲惫。你小小的感激之情,在父母眼里是弥足珍贵的。这时,当他们摸着你的'头说:“孩子,你长大了!”嗯,我祝贺你,你很感激你的成功。但这远远不够。其实你只成功了一点点,以后还有很多机会回报他们。

  最后,请记住,怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢老师,感谢同学。你会发现你有多幸福。放下你的心,让细雨洗去你心中的污染。学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实。

  感恩演讲稿 篇3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

  站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;

  当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的.成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。

  感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

  一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇4

亲爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我今天演讲的题目是“感恩老师”。

  花儿感激雨露,因为雨露滋润了它们的生长。苍鹰感激长了空,因为长了空,让它飞了。感激山和大地,因为大地使它巍峨。我感激很多很多人,但我最感激我的老师。

  从牙牙学语的孩子到小学生,从求知欲旺盛的少年到成年人,从门外汉到专业人士,从人类的心结到今天的信息时代,教师的角色始终贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师们默默的努力,带来了人类文明的活力。

  老师的爱,无私揭示了平凡:像一股暖流,渗透到我们的心里。像一个电话,帮助我们孤独的心找到回家的路。像春风一样,它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有拥挤的鲜花,粉笔棒就是他们的犁头。三尺讲台是他们奉献的战场。师爱叫师生情,是世界上最认真的亲情:是老师在我们犯错的'时候教我们。遇到困难,第一个想到的就是老师。一个赞许的眼神让我很开心。一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

  我的一个老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美。我只喜欢“老师”这个词??这朴实的语言,无疑是老师们的共同心声,是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师们的辛勤教育和谆谆教导。然而,再多的赞美和钦佩也比不上我们用爱和行动对老师的感激。

  当我怀着恐惧踏进校门的时候,老师,是您阳光般的笑容给了我安慰。你带我走进了学校,走进了多彩的校园,走进了学习的殿堂。

  当我怀着一颗迷茫的心面对一道难题时,老师,是您耐心细致地给我讲解解题思路。你把我迷茫闭塞的心带进了问题,带进了类比解题的思维,带进了有趣的数学世界。当我羞愧地面对自己的错误时,老师,您教会了我做人的道理。你把我幼小无知的心灵带入了正确的真理,带入了我以后要正确面对错误的信念,带入了我从错误走向正确的人生。当我怀着失落的心面对失败时,老师,您像天使一样来到我身边,给了我勇气和希望。你把我受伤和沮丧的心带到了自信的天空,广阔的海洋,和未来成功的大门。当我以喜悦对待成功时,老师,是您亲切的提醒给了我谦卑。你把我骄傲浮躁的心带到了巍峨的高山,带到了前进的流水,带到了自强不息的世界。谢谢老师,给我前进的动力。感恩老师,给我飞翔的翅膀。

  谢谢老师,为我指明了人生的方向。老师,谢谢你,让我见识了这个世界。

  不管我发生了什么,你都会和我一起面对。老师,在我眼里,你是神奇的。我衷心感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!

  什么是感恩?“感恩”是一个人与生俱来的天性,是一种不可磨灭的良知,是一个人健康心理的体现。一个连感恩都不懂的人,一定有一颗冷酷无情的心,永远不会成为一个对社会有贡献的人。“感恩”是对善良的感激之情的表达,是每个人对他人的善良念念不忘的情感。

  学会感恩,就是把尘封的心灵打磨得没有麻木。学会感恩,才能永远记住那些没有回报的小事。

  老师,感恩不需要我们做什么惊天动地的事情。表现在日常的点点滴滴:上课时,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,你在专心听课。这就是感恩。

  下课后,在走廊里看到老师带着淡淡的微笑,礼貌的说“老师你好”也是感恩!用优异的成绩、自豪的成功和你的一点点进步告诉老师“老师,我能行”,更是对老师的感激。

  花可以枯萎,海可以变成桑田。但是我们感恩的心是无法改变的。让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

  老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的.确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

  老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

  老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

  风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

  感恩演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  感恩,也许是你的一小举动;感恩,也许是你轻声的说的.一句:妈,我爱你!有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。

  原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!”

  於是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”

  此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里感恩也许是与你的朋友,一起互帮互助,一起向着梦想前进的动力。感恩也许是与你父母所定下的诺言:一句我要考上大学,一句我爱你。感恩也许是你与老师一起学习的日子所做出的一份努力。感恩,无处不在,只愿你做出的方式。

  感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天,我演讲的主题是学会感恩!

  感恩,是中华民族的传统美德,也是为人最起码的道德品质和行为准则。中华民族自古便有优良的感恩传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句;“恩欲报、怨欲忘、抱怨短、报恩长”的经典词句;“滴水之恩,当涌泉相报”的古训;“一诺千金”的美谈及“饮水思源”的佳话,集中反应了古人对“感恩”的认同和崇尚。这些无疑是要告诉我们做人,要学会感恩。可是我们静下心来想一想:这样的古训有没有深深地渗透进我们的血液呢?这真的是很值得当今的人们深思与反省。

  有文字专家分析过“恩”字的结构:“恩”字,从心,从因,因从口大,乃就其口而扩大之意,亦含有相赖相亲之亲,心之所赖亲者,彼此必有厚德至谊,即他人给我或我给他人之情谊。依此我们可以理解,所谓感恩,就是对曾经帮助过我们的人或团体,深怀感恩,铭记恩情,并在自己有能力时设法报答的一种回馈心理。

  小时候,曾听说一个故事。说有个人,当有人做出伤害他的事时,无论他多么的无辜、愤怒,他都会把这个伤害他的人的名字刻在沙堆上。当有人帮了他时,不论这个人帮的忙多渺小,他都会将这个帮他的人的名字刻在石头上。别人不解,问他为什么要这样做,他莞尔一笑,说:“对一个人的恨应像沙堆上的字一样,让他随风消逝,一个人对自己的恩,却应该铭记一生。”

  在古代,忘恩负义、恩将仇报之人都为人们唾弃和不耻,而知恩图报之人却流芳百世。三国时的吕布,武艺超群,勇猛异常,但是正因为他见利忘义,反复无常,刚愎自用,最终遭到应有的报应。而关羽,却是忠、勇、义的化身,是一位真英雄。自从和刘备桃园结义后,忠心跟随刘备打天下,以报答对刘备的手足深情,即使深陷曹营,被曹操用美女和金钱引诱也不改初心。还有诸葛亮,人们不仅赞赏他的才识,更钦佩他的忠诚和知恩图报的精神,为报答刘备的知遇之恩,他倾其一生才智,忠心报主,兴复汉室,鞠躬尽瘁死而后已。关羽和诸葛亮都成为了我们学习的楷模。

  可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。从新闻报道中偶见,沈阳打工青年在丁香湖游泳时,突然遇险,正巧路过的韩磊一头扎进水中,拼尽全身力气将落水青年托出水面。落水青年获救了,而韩磊自己却失去了宝贵而年轻的生命。韩磊的家人和目击者以及当地政府在为韩磊申报烈士时,唯独缺少获救者的证明。尽管当地的报纸,电视媒体连续十多天跟踪报道,呼吁获救者站出来。但是半个多月过去了,获救者一直未露面。所有人的期盼,都变成了凄凉和心寒的等待。11年耗资300多万元,资助178名贫困学生上学,身患癌症的著名歌手,爱心大使丛飞,在他生命垂危之际,那些曾受过他资助的学生,竟然没有一个人来看望他,更别说帮他看病。这其中还有好几个读完大学,并有一定经济基础的人,而且就在丛飞住院的地方--深圳。新闻披露后,有些正在接受他资助的学生及家长,面对着病入膏肓的丛飞,竟抱怨道:“你不是说供我们到大学吗?现在不出钱了,不是坑人吗?”

  看到这样的事件,只要稍微有点良知的人都会眼酸心痛,悲伤难过。懂得感恩的人甚至会大声唾骂这些毫无良知的人。为什么源远流长的感恩传统与情怀,在当今那些受恩之人身上得不到生动的`体现?为什么知恩、报恩的声音离我们越来越远?

  在物质生活丰富的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,却从没想过要回报。其实,自然界的一切都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的世界,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给鸟儿翱翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽的风景;大地给了树林一片沃土,因为感恩,树林反赠给大地丝丝阴凉。而我们人类呢?相比起来,我们是否更应该感谢身边爱着我们,关心着我们的亲友,同学,老师呢?

  我们都从名著《假如给我三天光明》中读过海伦凯勒的故事,她从小双目失明,又聋又哑,连正常走路也需要人扶着,但她并没有因此而埋怨命运不公,反而心怀感恩,成为了一位慈善家、社会活动家,用她的后半生致力于美国盲人基金会筹募资金,服务人类的美好感受为她无畏的心灵带去了力量和安宁,而她也成为了全世界的典范。

  感恩,不像你想的那么难于上青天,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只需要回赠一个亲切的眼神;当他人帮助你时,你只需投去一个甜甜的微笑,并说声“谢谢”;当受到他人鼓励时,你只要说声“我会努力的!”

  感恩,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。一个人懂得感恩,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,践行于工作和生活中。一颗感恩的心,就是一粒和平的种子。因为感恩不是简单的报恩,它更是一种责任、自立、自尊和追求阳光人生的精神境界。让我们学会感恩,找到成就阳光人生的支点吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。50天后,我们初三学生将带着实力与信念,为着光荣与梦想,用手中的笔确凿自己!在这个特殊的重要关头,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。

  回首过往,三年的年级生活匆匆而逝,请让我们道低声感谢。

  感谢老师,您的胸怀博大如海洋,包容了我们曾经的无知与幼稚;您的学识朦胧如天空,用鲜活的知识将我们心田弥足珍贵灌溉;您的赞颂高贵如红烛,将我们不止一次暗淡相信的希望点亮。衷心地感谢您,我敬爱的老师!

  感谢学校,它严格的制度铸造了我们钢铁般的`,严肃的校风周围环境给了我们良好的学习环境,规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

  感谢父母,面对十六年的养育之恩,任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切。我们知道,爱,不需要太多直白的表达,一份中考的喜报就是最好的报答。

  50天,对于初三的学生来说,这是最习题值得爱护的复习良机。在这50天中,我们要查漏补缺,尽量弥补自己知识上的不足;我们要回顾经典题库,对基本题型做到心中有数;我们要多翻错题集为,尽量减少失分的比率;我们要调整心态,以最佳的备考状态迎接中考。在这50天中,不会有浮躁,不会有喧闹,只会有慎重的复习和踏实的休息。请相信,我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!

  同学们,为了提前完成自己的人生使命,忘记一切烦恼,放下贪玩之心吧,不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路,也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生,其实这才是真实的人生,只是它比你所想象的要残酷得多。自古以来,君子自强不息,请抬头回望,周围一马平川,我们要手指青天,仰天而啸:我要上重点高中!

  不妨坦白地告诉你们,我的学校成绩并不是很极为理想,但是面对中考我并不畏惧,换句话说的是我渴望中考,渴望接受挑战,渴望接受感悟的洗礼。因为我坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

  现在,我想对我要是初三的老战士们说几句话:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就勇士,也考验懦夫,战场无泪!曾经的我们,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”;现在的我们,“稳扎稳打,不急不躁”;中考时的我们,会“沉着应战,冷静答题”;中考后的我们,更会“笑看风云,无怨无悔”!

  今天,我站在这里,还有一个目标,那就是我要用我的声音震撼在场到场的每一个人,向我展示初一我初三学子的应战风貌,良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻才刚到了,最后,让我们高呼我们的中考誓言:拼搏上进,永不言弃,争分夺秒,决胜中考。谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇9

同学们:

  你们好!

  小时候,爸爸妈妈经常哄我,逗我说:“你长大了要孝顺我们,一定要好好学习。”现在我长大了,可以干一些家务事了。爸爸妈妈却一天劳累的不行了,一回来就躺在床上睡觉。他们说:“我们是为了你们才这么累,要不然我们早就回老家过逍遥自在的'生活去了!”他们非常爱我,我记的我上幼儿园的时候被自行车给刮了一下膝盖上的肉擦破了,爸爸让去医院去看看,妈妈却拿棉棒蘸上碘伏给我轻轻的擦,我渐渐流下了眼泪。

  还有一次,爸爸让我去买东西,我在路上摔了一跤,回来跌跌撞撞的。爸爸问我怎么了?我说摔了一跤。爸爸却说:“怎么这么不小心,自己想办法处理!”爸爸却暗地里悄悄去买创口贴。爸爸扔给我说:“自己贴上!”我通过这两件事才懂得什么叫:“父爱如山,母爱如水”

  爸爸妈妈,我爱你们!我长大一定会孝顺你们的!

  你们的同学:黄志涛

  祝爸爸妈妈:

  身体健康,万事如意!

  感恩演讲稿 篇10

老师们,同学们:

  大家好!

  感恩,从身边做起尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

  站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;

  当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的.感恩。

  感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

  一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《孝敬父母学会感恩》天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,比地厚,来自父母。

  当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

  同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能当父母不能满足我们的要求时,选择与顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

  毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信?也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花?也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

  是的`,孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

  同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归?让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩演讲稿 篇12

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。

  记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

  每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

  从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

  父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞;朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

  但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

  古往今来,感恩的`故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗

  父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

  感恩演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  晚上好!

  很高兴和大家相聚在这个美好和谐的夜晚,在这里想和大家共同探讨一个问题也是社会上普遍反映的问题――感恩问题。感恩,是一种千古传唱的美好品德。中华民族有24孝的美好传说,更有“滴水之恩,涌泉相报”的训导。感恩就是一种美德,在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还远远不够,仅仅看重自己的`才华,而忽视别人的帮助也是不够的,只有具备了美好的品德,拥有了感恩,才能拥有和谐生活,才能拥有光明的前途,那我今晚讲话的主题是:《学会感恩,学会欣赏》

  孰不知,换种心态看人生却是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

  感恩还要有回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。学会感恩,是一个教育过程和一个心理过程——把一种概念化为一种情感,进而再变成一种行动的过程。谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?

  从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的`远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?

  妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈的礼物就是我们自己。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

  谢谢。

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