好好学习演讲稿

时间:2023-10-19 07:14:33 关于学习的演讲稿 我要投稿

好好学习演讲稿(集合14篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的好好学习演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

好好学习演讲稿(集合14篇)

  好好学习演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:珍惜时间,做学习的主人。我国伟大的思想家、文学家鲁迅先生,非常珍惜时间,他有一句至理名言:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、聊天的时间都用在了工作和学习上,他还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。

  合理地利用时间,才是珍惜时间的好方法,这样才能不让时间一分一秒地白白浪费掉。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”历史上,凡是有成就者都是少年立志,惜时如金,刻苦求学,矢志不渝的。战国时期苏秦悬梁刺股;西汉时匡衡凿壁借光;伟大的文学家鲁迅小时候用一个“早”字提醒和鞭策自己珍惜时间;牛顿为节省时间,一边做实验一边吃东西,把手表放到锅里煮都不知道;雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学习知识;我国著名书画家齐白石90岁的时候,还坚持每天画一幅画,不让一日闲过。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活、学习知识,同样的环境,同样的课程,同样的`老师,为什么有的人学习好而有的人学习成绩还不理想呢?那是因为有的人会充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩!

  时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩。同学们,让我们行动起来,分秒必争,充实过好每一天,作学习的主人。

  好好学习演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们

  大家好!我是第一小组的赵文婷,今天很荣幸作为七进之首在这里发言。我今天演讲的主题是:你不是没有成长,而是在扎根。

  毛竹是一种只生长在中国等亚洲国家的竹子。这些地方的农民到处播种毛竹,每天精心培养。种子萌芽,即便农民们一直精心照顾,毛竹四年来也只不过长三厘米。别的地方的人看到这种清净,摇着头表示完全不能理解。但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生长着。这样只要六周就可以长到十五米,种植的地方瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。

  虽然四年间只长了三厘米,但毛竹从第五年就开始暴风一样的成长。或许看起来六年间好像发生了不可思议的变化,其实之前的四年里,毛竹已将根在土壤里延伸了数百平方米。

  我们身边也有这样的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也坚持到底。当我们看到他们的`时候,也许会认为他们很不幸,认为他们是傻子。但他们并不是没有成长,而是在扎根,很深很结实的根。等到时机成熟,他们会登上别人遥不可及的巅峰。

  “磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蝉之所以能热闹一个夏天是因为他多年在地下默默地孕育,毛竹每天三十厘米的快生长是源于它四年里静静地扎根在地下。设想,我们在未来的一天里,突然一夜间拿出了世人瞩目的科技、文化、经济等成果,极大改变了人类的生产生活——为什么能这样?那是因为我们此前(包括现在)的辛勤努力。

  也许你现在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是没有成长,而是在扎根。

  谢谢大家!

  好好学习演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

  你们好!我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”。

  可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的`玄妙神迹的发源地

  但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

  我们学习也要讲究方法。

  从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

  什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

  到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

  这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

  同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

  君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。

  演讲完毕,谢谢大家!

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  好好学习演讲稿 篇4

老师们、同学们,大家早上好!

  俗话说的得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你不懂得珍惜时间,把现在这美好的光阴白白地浪费了那就等于白白地浪费了自己的生命。我们是青春少年,我们像花儿一样的竞相绽放,这也正是学好知识,学好本领的最好时机,千万不要浪费了这美好的学习时间啊!可怎样才能把握时间,学习知识和技能呢?我觉得最重要的一点就是要定好目标。比如说,你可以定下一天的学习目标:在这一天里我要学到哪些数学知识,哪些语文知识?我要学会哪几个英语单词?

  当然,当我们为自己定下了学习目标,还应该付出自己的'努力,空有目标,而没有行动,那是永远也不可能成功的,只有把目标和行动统一起来,才能驶向成功的彼岸。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!那就让我们一起定好目标,努力地学习吧!

  好好学习演讲稿 篇5

各位领导、老师、同学们

  大家好!

  我是xxx,学习是无止境的,对于学习我们抱着一颗向往的心态,积极的心态我对于自己的学习经常感到不满,主要是觉得自己付出的不多,自己学到的就少了,老师也说过我们学习是成正比的,自己在学习这件事情上面付出了多少就能够学习到多少,所以我们经常会看到一些这样的情况,我们身边优秀的.同学他们优秀一定是合理的,一定是在学习这件事情上付出的比我们多,对于学习我的真的感觉自己都是付出不多,但是我知道欣然接受学习成果,黑板后面都好好学习,天天向上这几个字,我们每天都会看到,不知道同学们是一个什么样的心态呢,对于学习是不是有自己的一些想法,这几个字就根本没有触动自己。

  我们经常会觉得学习是我们应该做的事情,没错是这样,这是没有质疑的,大家也都知道作为一名学生学习当然是这样,可是一跟别的优秀的同学比起来我们就差了很多,这里我就讲到兴趣这两个字,相信身边也要很多的同学会有疑问,自己平时花在学习上的时间也很多,自己平时对于学习也很积极,就是追不上那些优秀的同学,收首先我是觉得呢没有必要去这样,也没有必要去跟别人比什么,我们需要做的其实很简单,已经说过很多次了,就是让自己一点点超越自己,在一个就是我要重点讲到的,我们学习的前提一定是兴趣这两个字,为什么自己学习起来就效率低呢,所以这就是兴趣了,我们身边一些优秀的同学其实不是生来就比我们要优秀,我们一直都会讲兴趣这两个字,大家在学习的时候兴趣是第一个,这也是我们最好的老师,优秀的同学优秀就是他们感兴趣,这是第一,可能他们学习一个小时的效率就是我们的两个小时,这还是因为兴趣。

  好好学习天天向上这大家都知道,当然作为学生我们不能够忘记自己的职责,每待在学校里面我们怎么能够不进步呢,在我看来啊,自己做不到这几个字其实就是在浪费时间,怎么说呢,我们来学校的目的就是学习啊,自己的没有达到目的在做别的事情,不就是在浪费时间吗,生活充满很多的不确定学习就是这样,在生活当中或许学习会占据很多时间,但是这就是我们目前应有的一个状态,这也是未来我们行动的方向,同学们好好学习天天向上,大家做到了吗,学习让大家感到了快乐吗,我们一步一步的来,做好这些事情今后一定会感谢自己的。

  好好学习演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:

  下午好

  春天到了,你们感觉到了吗,我看到,小草在拼命的拥抱初春的阳光,花儿在努力的绽放,万物都在准备着把积蓄了一冬天的能量释放出来,要在最美的时候绽放出自己最美的自己,你们准备好了吗,准备好迎战每一天学习的日子,准备好一年零一百天后的那三天吗?很高兴站在这里和你们那么多人说说我得知心话。在我来说,学习是最简单的事,只要全心去学,努力去学,就有收获。在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。可是更多的事确是即使努力也得不来的,同学们如果我们连只要努力就能做好的事都做不好,我们还能做什么。许三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一个纯粹努力学习的人,这样的人怎能不成功呢?一位教育家说过,这个世界上,只有一件事是靠我们自己可以独立完成的,那就是学习。只要一根筋做一件事就能做好,关键是你想不想的问题。我常说的一句话就是世界上没有笨人,只有懒人,懒是万恶之源,懒惰就是罪孽深重,因为你没有权利懒,你凭什么啊,你有能养活自己了吗,你可以享受自己的成功了吗,没有这些,你就得努力去争取,挣取自己的未来。学习学的`不光是知识,更重要的是学习是一种能力,这是个技术活,得讲究策略,就像行军打仗一样,你得动用所有的脑细胞打败这些敌人,打败我们的语文数学英语,当你们征服他们的时候,得到的不光是取之不尽,用之不竭的知识,更是一种能力的提升,那是意志,是勇气,是坚韧,是九死其犹未悔得决心。那么你的视野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。同志们,挺起你们顶天立地的脊梁,鼓起你无畏勇气,去战胜你的敌人吧,有没有勇气?有没有?我看不到你的勇气在哪里?在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!所以,为了使你更加强大,学习吧,学习会成就你的梦想,会使你的梦插上腾飞的翅膀。

  我最喜欢坐在讲台上,看你们做作业,那时的你们是那样的认真,那样的投入,感觉认真做事的你们真的好有魅力,浑身都散发着努力的光晕。认真学习的人是最值得尊重。想要更有气质吗,想要更有吗,想要更有魅力吗,努力学习吧。

  我经常和我班的一些牛人聊天,所谓的牛人就是平时不做作业也偶尔会考高分的人,也可以叫投机取巧的人们,天上掉馅饼的时候,也许他准备好了筐子,可是你能保证天上永远下馅饼吗,不能,只有拥有真本事的人,真金不怕火来炼,这样才不会考运气吃饭。你说学习无用,那什么有用,不学习,你会什么,不学习,你有什么,不学习,未来在哪里,不学习,一切都是空中楼阁。

  有个木桶原理,即短板决定盛水的多少。同样,在人生中,你的弱点就会决定你未来的发展,能改正的叫缺点,永远克服不了的叫弱点。那么同学们学习是你的弱点吗,你们会让学习成为自己的弱点吗,对,不是,那么就让学习成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学习无敌,加油!

  同学们,在学校里,我们和你们是最亲的人啊,你们就是我们的梦想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你们需要我们就会去努力。吃饭的时候,我们在想这节课该怎么上,走路的时候在想怎样能和你们处的更好,怎样才能更接近你们的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我会打开我的心扉,倾听你的声音,所以,请你记住,有问题一定要和朋友谈一谈,我们之间不应该有误会,不应该有不理解。每当我的学生和我有些小摩擦时,我就很受伤,老师所做的一切都是想你们好啊,也许方法有问题,也许态度有问题,唯一不变的是一颗心,以我心换你心,始知感情深。记住,我们永远是最亲的人。能够站在这,感觉很幸福,能够和你们一起学习,一起成长很幸福,我脸上的笑容,看见了吗,那就是幸福!同学们,让我听听你们真正的呐喊,对学习吗?相信你们都是最棒的,为了我们的未来,为了我们的梦想,同学们,加油!明天属于你们!

  好好学习演讲稿 篇7

  今天我要说的内容,是有关于一句我终生受益的话,这句话很通俗,但人们又不完全懂,从小就知道,但有可能做不到。这句话,是我们小学老师说过的:好好学习,天天向上。很简单,不高端大气,上档次。我要说的,就是“好好学习,天天向上”,它真正贯彻学习,甚至,贯彻人生。有人听到这里可能不相信。不相信,是因为你并没有真正理解好好学习这四个字本质上是什么。

  好好学习,学习的是一切我们需要学习的东西:发展大脑的科学知识,发展人生的品德。这两样知识,我认为才是培根所说的“知识改变命运”中的知识。人们很容易认为知识就是科学,但孰不知,品德也是,正如苏格拉底所说:“美德就是知识。”

  好好学习,“好好”两字则是学习的态度,是“敏而好学,不耻下问”,是勤奋,刻苦,踏实,是我们眼中学霸的学习态度。学霸之所以是学霸,是因为人家是好好学习,我们之所以学不好,是因为我们与学霸之间差了两个字,我们是学习。成功者,失败者,伟人,庸人,造成差别的原因,也不过是差了“好好”二字。名人之所以优秀,我们之所以平庸,写过那么多议论文,举了那么多名人事例的高中生心里应该比谁都明白,优秀的人做的我们没做到,我们有什么资格抱怨命运?没有冯唐的才,偏爱自比冯唐,是命运无情让你不是富二代?还是一切怪你没本事。考试没考好,怪这怪那就是不怪自己,省省吧,不过,自己的原因,有时间逃脱责任,还不如从现在开始改变—好好学习,天天向上。

  “好好学习,天天向上”这句话后半部分是学习的目的,也是好好学习后的成果。古有云“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先诚其意;欲诚其意者,先正其心;欲正其心者,先致其知,致知在格物。格物而后知致,致知而后身修,身修而后家齐,家齐而后天下平”这句话换个说法,就是想天天向上,就要好好学习,好好学习之后,才能天天向上。故而,一切从头开始,好好学习吧!

  “天天向上”这四个字还告诉我们一个道理,向上不是一步登天,而是日积月累走出来的`,是厚积而薄发。你想想,水滴石穿,非一日之功,学霸,成功人士,名人,伟人,哪个不是一点点打磨出来的?或许有天生的仲永,但没有天生的苏洵,别成天老想着天赋的事儿,一步步走来才是真。其实,向上还可另作解,就是积极向上。人哪,若是没有希望,若是不乐观点,那该有多痛苦!非常失望的时候,鼓励鼓励自己,天天,然后说不定能继续上路。

  最后,需要我呼吁一声“好好学习,天天向上”吗,我想是不必要的,一中的学生,应当自觉。

  好好学习演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“珍惜时间,勤奋学习”。

  回顾过去,中华民族诞生了多少位大文豪,让我们记忆犹新的就是闻名四方的鲁迅先生。他成功的一条重要经验就是珍惜时间,勤奋读书。--小时候为给父亲买药经常迟到,老师骂了他,说他在迟到就不要来读书,他就在课桌右上角刻了一个字——“早”,从此再也没有迟到过。他把别人喝咖啡聊天的时间都用来学习。--五十六年的生命旅途中,一生著译了众多文学,给后人留下了宝贵的文化遗产。--是我国的散文家、学者,四五岁就会绘声绘色的背诵唐诗宋词。--优异的成绩考入了--大学,对书痴迷的他造就了他伟大的'文学成就,《--》、《--》、《--》等。至今在小学课本里还依旧收录着他不少的代表作。

  放眼现在,不说别人,就论现在的自己,我们要珍惜每一分每一秒,一分钟可以写十二个字,一分钟可以看十页书,一分钟可以画一幅画,在家里我们做完作业可以不玩电脑,可以看一本书,开阔视野;做作业时,我们可以不摆弄其他东西,专心致志的做作业;在学校里,我们可以利用课间十分钟写一篇小日记;在课堂上,我们要认真听讲,做到举一反三,融会贯通。

  同学们,让我们一起珍惜时间,勤奋学习!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!

  好好学习演讲稿 篇9

老师和学生:

  早上好!

  我今天演讲的主题是:抓紧时间好好学习。

  青春是一艘乘风破浪的船。意气风发,聪明伶俐,学习是船的动力。作为后辈,要抓紧时间,持之以恒,好好学习,扬帆起航。

  子曰:“博学而有志,问而思之,仁在其中。”今天,我们应该记住他的话,放下我们的青春,用辛勤的汗水为未来的成功铺平道路。

  也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,让自己拥有美好的人生。每个人都有自己鲜活的梦想。我相信我们能实现梦想。

  作为一个初中生,我们应该学习鲁迅的海绵压榨精神,红军长征的不怕苦不怕累的精神,加倍努力。在接下来的一段时间里,我们要扎实有效的复习,争取毕业考试的全面收获,为以后的学习打好基础,为今年的中考树立应有的信心。

  语文让人聪明,数学让人深思,英语让人开阔眼界,历史让人睿智,物理让人精炼,化学让人健康。知识可以塑造一个人的性格,而学习恰恰可以让人获得更多的知识,这说明学习特别重要。

  很多同学会说学习很辛苦很累,或者说我学不会,我不想学是因为考不好。这两种说法都是错误的。

  首先,我不能否认学习的痛苦和累,但只有通过观察学习的痛苦,我才能享受学习的甜蜜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!在学习的海洋里旅行,在书本的大山里跋涉,知识的满足给了我们快乐;山重水重,曲径幽静,解决问题的.暗花给我们快乐;思想境界的不断拓宽,心灵的不断净化,给我们带来快乐。我记得爱因斯坦曾经说过:永远不要把学习当成一项任务,而是一个令人羡慕的机会。是的,只要我们孜孜不倦,敢于面对学习中的困难,你就会发现学习有自己的兴趣,更快乐。

  其实大家也不能绝对说自己有多聪明多厉害,也不会有人觉得自己不聪明。任何人的成功都是通过自己的努力获得的。如果不学习,即使天才的智慧也只是一种浪费。但是,只要你努力,成绩好坏并不重要。

  战国时期,有一个叫苏秦的好学者,夜以继日地学习。困了就用锥子扎大腿,睡醒后继续学习。金代著名学者孙敬日夜苦读,因怕困倦用绳子吊在梁上,困了就拖着自己醒来继续读书。他们俩最后都取得了巨大的成功。可见,努力学习是一个人成功的必由之路。

  一个人偶尔失败不代表什么,成绩不代表一个人聪明。台湾著名作家琼瑶小时候除了语文之外,其他科目成绩都不好。有一次,他数学考试只考了20分,但他没有放弃自己,而是努力学习,终于取得了令人羡慕的成绩。

  期末考试后,一些学生可能会因为成绩不好而放弃努力。不过,成绩单不漂亮也没关系。只要我努力,我就是一个好学生。基础不好也没关系。只要我每天进步,就是成功;也许一些学生可以在考试后放松一下。然而,你错了。真正的考验和挑战还在后面。只有努力,拼搏,才能回到最后的胜利。同学们,让我们一起努力!让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用行动证明存在的价值。

  谢谢大家!

  好好学习演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  “好好学习,天天向上”一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。

  现在的孩子真的该好好学习这句话了。从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,这种态度不是一般的好,不是强迫的好,而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的'好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。

  人生就不是完善的,学而知之,学而善之,要告教化才能不断进步,“向上”即是从善,要有好学的精神,要有见贤思齐的思想,要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点,从而把自己塑造成一个文明的人,一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。“向上”是一切的“上”,所谓的“择其善者而从之,择其不善者而改之”也,凡是值得学的我们都要学,凡是不可学的坚决不学,而“向”更能说明一种自觉主动的姿态,一种积极奋发的样子,从善如流的心情。而且“向上”之外,还在于“天天”。一个人要进步不难,难的是每天进步,哪怕是进步一点,这里有希望、有责任、有寄托,是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。

  想来这种话不是随便说出口的,尽管它朴实得就像一张白纸,明白得如同一杯开水,但它却蕴含着深刻的道理,育人当以此为鉴,学子当以此为镜。

  人若能够做到这一点,也就可以“活到老,学到老”,做到学而不厌了。人若能每天进步一点,我们又何愁事业不成、功名不就呢?而“学”不仅是学生的事,“学”也可以是任何人的事,唯有学,然后知,而后又博又专,唯有学,才知不足,才有创新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社会如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

  如今,我们很多学生丢却了这一把金钥匙,当令我们这一辈感动得流泪的画面只能引起他们嘻笑的时候,当真挚的情感付出只换来嗤鼻一笑的时候,试问,人文精神何在?学问精神何在?人类真正文明求索的精神何在?人而不知其耻者,比比皆是,道义放在一边者,举目俯拾可得,好学求进只作笑谈者,摩肩接踵。

  再道一声:朋友,好好学习,天天向上!

  好好学习演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是—《珍惜今天,好好学习》。

  小时候,妈妈经常给我读小萝头的故事。同学们,你们知道小萝卜头是谁吗?他叫宋振中,小名叫森森。

  宋振中一岁时,他和父母一同被捕,被国民党反动派关押在重庆白公馆,监狱的阴暗狭小、霉臭潮湿,吃的是有老鼠粪的霉米饭,从来不知糖是什么滋味。因为长期营养不良,他的身材格外矮小,看上去脑袋比身子大了很多,监狱里的叔叔阿姨们给他取了个别名——小萝卜头。在监狱的8年里,督子无成他经常趴在牢门的小洞,看外面的天空,他多么渴望象蓝天上的小鸟,自由自在的飞翔。

  小萝卜头到了学龄时,他和我们一样,渴望读书,但他是“犯人”,敌人不肯,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,他的老师全是关在牢中的地下党员。没有纸笔,妈妈在床头上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画;没有书包,妈妈又将一件囚衣剪裁了,拼凑成一件新衣,用小布头缝了一个小书包;没有桌子凳子,小萝卜头就和老师席地而坐;没有教科书,老师们全凭自己的记忆教他。他非常努力、非常刻苦。

  九岁时,他和父母一起被特务杀害于戴公祠……他是最小的“犯人”,是全国甚至全世界最小的烈士。

  今天,我们有美丽的校园,有明亮的.教室,有漂亮的桌椅。我们记住小萝卜头,就是希望今天生活在幸福中的我们,不要忘记千千万万的革命先烈,是他们给了我们幸福的生活;就是要告诉我们的同学,要好好珍惜今天,努力学习,成为建设祖国的有用之才。

  好好学习演讲稿 篇12

  对下半学期的学习方法是对下半学期的学习方法是,劝慰我安心学习,努力向上,我自己在学习方面的一些方法。我像是一个饥饿的人看到食物,一个口渴的人得到甘泉一样,非常幸运地遇到了一位指引我走路的人。在学习时避免前松后紧的错误,到了后期就感到时间不足,就加快节奏,学生后期学习的内容只是一知半解,不能很好地消化,造成最后的复习有困难。因此,我要认真学习和较难的内容,特别要在精选习题上下功夫,习题要扣住教材规定应该掌握的基础知识,可以对某些重点知识进行习题式反复回查。坚持落实“降低起点,夯实基础,狠抓落实” 的三教学原则。

  什么是起点?我觉得教师必须站在学生的接受角度研究教学,研究自己的备课,从学生参加考试必须掌握的知识为教学的起点,而不是以教师是不是完成了教材的教学。教材的`教学要完成,学生的水平更要保证。低起点的表现在选题上,要抓住基本要领的落实与应用学习,不能一次性地直接拔高到综合考试的水平上。起点的落实还表现在以小题带动学生,在上课时怎样才算降低了起点,还要在课堂节奏上课堂教学结构安排上下功夫。一上来就讲30分钟,留15或20分钟给学生巩固的做法是不科学的,是没有照顾到有部分学生的学习起点的,你可以把一节课划分成3个模块,讲一个部分练习一段时间,讲讲练练,讲练有机结合。文科要背、测相结合,抓好落实,讲的东西要求学生必须掌握,没有这个功夫,基础打不好,特别要强化记忆,因为目前的录取考试的不主要是考聪明程度,还要考记忆能力,没有记忆上的功夫,想在考试中取得好成绩是不可能的。

  ①“压缩讲课时间、压缩无效作业量、压缩试题的难度;挤出更多的时间让我自主学习。

  ②一是加强预习指导,留足预习时间;二是建立预习笔记本,记录预习时不明白的问题作为听课重点;三是不定期检查学生的预习笔记本。

  ③重点、难点,讲规律、拓展,讲易错、易漏、易混点;假如我不会的就及时去问老师或家长和同学。

  ④读书与自学的机会、动口的机会、研究与探索的机会、动脑思考的机会、发现的机会、讨论与争辩的机会、自我小结的机会、当堂作业的机会。

  ⑤科学布置作业:三布置:布置发展学生思维的作业、布置发现规律和方法的作业、布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业;三不布置:不布置学生做不完的作业、不布置老师无力批改的作业、不布置未经老师做过的作业。如果靠得不好的话,我就会交流最多的也就是对每次大小考试的总结和考后的调整。鼓励是令我心情激动、奋发向上的。我最相信的一句话是:“你要相信自己的能力。”当我成绩不太理想时,如果有一个人来安慰我、鼓励我,会说:“在我看来,你的成绩应该远远超过这些。但谁也不可能做常胜将军。‘人有失足,马有失蹄’,总结经验教训,找出不足。”其实,我对成绩看得并不重。只要自己努力了,成绩好坏都无所谓,但如果自己没有尽力,即使考得很好,也不是什么值得高兴的事情。”

  好好学习演讲稿 篇13

  对下半学期的学习方法是对下半学期的学习方法是,劝慰我安心学习,努力向上,我自己在学习方面的一些方法。我像是一个饥饿的人看到食物,一个口渴的人得到甘泉一样,非常幸运地遇到了一位指引我走路的人。在学习时避免前松后紧的错误,到了后期就感到时间不足,就加快节奏,学生后期学习的内容只是一知半解,不能很好地消化,造成最后的复习有困难。因此,我要认真学习和较难的内容,特别要在精选习题上下功夫,习题要扣住教材规定应该掌握的基础知识,可以对某些重点知识进行习题式反复回查。坚持落实“降低起点,夯实基础,狠抓落实”的三教学原则。什么是起点?我觉得教师必须站在学生的接受角度研究教学,研究自己的备课,从学生参加考试必须掌握的知识为教学的起点,而不是以教师是不是完成了教材的教学。教材的教学要完成,学生的水平更要保证。低起点的表现在选题上,要抓住基本要领的落实与应用学习,不能一次性地直接拔高到综合考试的水平上。起点的落实还表现在以小题带动学生,在上课时怎样才算降低了起点,还要在课堂节奏上课堂教学结构安排上下功夫。一上来就讲30分钟,留15或20分钟给学生巩固的`做法是不科学的,是没有照顾到有部分学生的学习起点的,你可以把一节课划分成3个模块,讲一个部分练习一段时间,讲讲练练,讲练有机结合。文科要背、测相结合,抓好落实,讲的东西要求学生必须掌握,没有这个功夫,基础打不好,特别要强化记忆,因为目前的录取考试的不主要是考聪明程度,还要考记忆能力,没有记忆上的功夫,想在考试中取得好成绩是不可能的。

  ①“压缩讲课时间、压缩无效作业量、压缩试题的难度;挤出更多的时间让我自主学习。

  ②一是加强预习指导,留足预习时间;二是建立预习笔记本,记录预习时不明白的问题作为听课重点;三是不定期检查学生的预习笔记本。

  ③重点、难点,讲规律、拓展,讲易错、易漏、易混点;假如我不会的就及时去问老师或家长和同学。

  ④读书与自学的机会、动口的机会、研究与探索的机会、动脑思考的机会、发现的机会、讨论与争辩的机会、自我小结的机会、当堂作业的机会。

  ⑤科学布置作业:三布置:布置发展学生思维的作业、布置发现规律和方法的作业、布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业;三不布置:不布置学生做不完的作业、不布置老师无力批改的作业、不布置未经老师做过的作业。如果靠得不好的话,我就会交流最多的也就是对每次大小考试的总结和考后的调整。鼓励是令我心情激动、奋发向上的。我最相信的一句话是:“你要相信自己的能力。”当我成绩不太理想时,如果有一个人来安慰我、鼓励我,会说:“在我看来,你的成绩应该远远超过这些。但谁也不可能做常胜将军。‘人有失足,马有失蹄’,总结经验教训,找出不足。”其实,我对成绩看得并不重。只要自己努力了,成绩好坏都无所谓,但如果自己没有尽力,即使考得很好,也不是什么值得高兴的事情。

  随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,督促安全教育工作的开展。 红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全

  法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

  为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  好好学习演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我是南阳津妈,非常感恩老师同学们能给我这样的机会,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的学习改变的感受,来和家长和同学们分享,分享的主题是:父母好好学习,孩子天天向上!也可以理解为,父母改变了,孩子自然改变!

  当昨天晚上孩子给我打电话说,明天家长会老班让我发言,我真的有点小激动,同时也有一点意料之中。为什么?因为这是我的孩子上学以来我第一次,作为家长代表在家长会上发言。以前自认为自己还是不错的,还是优秀的。我深深的反思,我以前对孩子的教育,走了不少弯路,我相信在座的家长,也一定,有这样的困扰,家长纠结,焦虑,不安,担心。为什么会这样?因为我们家长,只是按照自己的固有的观念在教育孩子,注重成绩,你没有成长,你没有学习,你要让孩子长成你所要长成的样子,结果呢?事与愿违!现在呢,我通过不断的学习,学习育儿知识,读经典,成效已经显现,孩子静了,孩子努力了,孩子内心快乐了,成绩自然上去了。

  关于好好学习的演讲稿为什么孩子会静了,安了,那是因为,作为家长,我们的心要静,要安。就如大学所云:定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

  虽然昨天,孩子说我和年级比的话,一定在后面,我说没关系,慢慢来,妈妈非常高兴!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的优秀和可爱,只是以前家长的双眼被乌云遮挡,只看到不足和不满!

  所以今天,请家长们一定要相信我们的孩子!放手我们的孩子,鼓励我们的孩子!学习是孩子们的事,孩子本来就是能量具足的,只要你给他,足够的营养和土壤,她一定会生长得很好的。管的太多是没有效的,甚至会适得其反。

  我们家长如何去做?我想分享,家长要用好三面镜子,第一,放大镜,把孩子的优点放大来看,第二,缩小镜,把孩子的缺点缩小来看,;第三,望远镜,把孩子的前途放远来看。当关注孩子缺点的时候,优点就淡化了;当关注优点的时候,缺点就淡化了。

  也就是说,家长们首先要打开善眼,你们一定也想知道我是如何打开善眼的?我现在看我的孩子,真的觉得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可爱,有爱心,乐于助人,房间书桌整理得井井有条,不惹妈妈生气等。其实这些优点,一开始她就有的,可我以前,就没看到,看到的只是她的学习上的不足,因为我的眼里当时只有学习成绩,我曾苦恼,纠结,甚至痛苦,后来我开始,求助,学习,我们用书信打开了彼此的心结。在慢慢的学习过程中,我悟道:孩子是复印件,家长是原件,家庭是复印机。孩子的问题要从家长身上来找,我们要反求诸己,不要外求。

  我想给你们简单的分享,我成长改变的3个阶段,三流的家长做保姆;二流的家长做教练,一流的家长做榜样。大家可以对照一下,自己处在哪个阶段?我重点想说一下,我现在做榜样的这个阶段。我现在每天5点起床,冬天5点半,听《易经》早课,育儿课,然后读易经,孝经,大学中庸,论语等经典,易经已经通读48遍了,目标100遍,其他的经典也一样。晚上写读经感恩日记,日记已经累积了90篇了。我天天在家大声的读书,用经典滋润我的内心,提升我的智慧。我非常感恩能来到育心这个平台学习;每周五我去听家长课,吸收高能量的智慧,我非常感恩老师们,同时我也感恩我的孩子,让我成长!

  在开学第一个月的家长会上,当我听到语文老师裴老师,引用《从此刻起,我要》,还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时,我情不自禁的,对孩子说,你看,你们语文老师是一中的名师,妈妈现在所学的理念,和裴老师的是那么的一样,一致。你们语文老师一定也读经典了,学国学了,妈妈真的庆幸自己能读经典,学国学。虽然现在我的孩子还没有开始读经典,但是我不着急,我相信她一定会跟着我的脚步走的。

  我现在感觉非常的幸福,我也分享了好几篇文章在我学习的群里。值得庆幸的是,我们班有家长,孩子,和我一块儿开始走上学习的路了,他就是十六妈妈,非常值得赞赏的是,十六也已经开始读经了,通过读经,特别是易经,能让我们做大格局的人,能让我们增长智慧,有一天到国外,能宣扬我们中国的文化,好处多多,以后再说。

  我的梦想是,能带动更多的家庭,走上学习的道路,能够让家幸福,让孩子成才!分享完公布我的,平台。欢迎更多的家人走进来,家长好好学习,孩子自然会天天向上。当我们家长改变了,孩子自然改变!当我们做好家长的榜样时,你还害怕孩子不跟随吗?你还会担心我们的孩子吗?家长的格局提升了,善眼打开了,能量足了,你还担心引导不好孩子吗?当我们用善眼看待一切的时候,幸福自然来临!

  以上是针对家长的一些分享,当然孩子听了,我想也会受益的,只要家长走进孩子的内心,孩子一定愿意和你交流沟通的。

  亲爱的同学们,你们一定想,怎样能提高自己的学习成绩,怎样让自己快乐,内心静下来,好好学习。

  下面我就来分享一下,要想提高成绩,就要改善关系,也就是,关系管道理论。

  人与人、人与物之间有一个无形的'管道,就像无线网络,它流淌着看不见的信息(精神、能量、福报、智慧、知识、业障),决定了人与人、人与物之间沟通的“网速”和一体程度(Consubstantial level),以及彼此的意识状态(Conscious State)。这个管道就是我们通常所说的关系。这就是关系管道理论。

  关系管道理论在成绩上的应用是:成绩就是关系,关系就是成绩。要想改善成绩,必须改善关系;只要改善关系,自然改善成绩!

  那影响成绩的关系有哪几种呢?

  第一种就是:与父母的关系;第二种就是:与老师的关系;

  第三种就是:与功课的关系;第四种就是:与同学的关系;

  第五种就是:与学校的关系;第六种就是:与国家和社会的关系;(是否为国家民族强盛而学习)第七种就是:与自然万物的关系。

  关系改善了,畅通了,成绩自然会提高的。即使现在成绩不太理想,也不要紧。想想俞敏洪,新东方的创始人,从他的身上,应该能够学到很多很多,推荐大家看看他的书。

  亲爱的同学们,我在问候的时候就说你们是未来世界的精英,领袖,要相信自己!还想给大家说,你们一定要放飞自己的梦想,做一个有梦的人。为什么?

  1、学会做梦——有梦的孩子才会走得更远!有一句话,这样说,“有梦的孩子在歌唱,没梦的孩子在流浪”。我希望咱们班的每一位同学,都能够做一个有梦的人!

  2、学会自我管理——自己的事情自己做!

  3、学会承担责任——主动帮助,主动求助!

  4、学会肯定自己,欣赏别人——你生命中的每一个人都是来成就你的!

  5、学会感恩——感恩从做好自己开始,从身边的小事开始!

  我想对你们说一句话:你们本是太阳!并且是能量具足的太阳!你们要做太阳,温暖别人,照亮自己!其实毛泽东主席老早都说过了,青年是八九钟的太阳!你们要相信自己,努力学习,前途一定会光明辉煌!

  今天我的分享,总结一下,就是:家长好好学习,孩子天天向上!家长改变了,孩子自然改变,家长要做好榜样!做好孩子的引路人!当你能力具足时,一切都不是问题。孩子要运用关系管道理论,做一个有梦的人,要做太阳,因为你本来就是太阳!

  再次感恩老师和同学给我这次分享发言的机会,说的不到的地方请大家多多包涵!

  我的目标是,不光是带动咱们班级的家长去学习,还要带动咱们的老班,带动更多的家庭走上幸福学习的道路。去获得智慧,获得能量!

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