小学生演讲稿

时间:2023-09-07 08:02:47 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(精)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿(精)

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《让生命之花绽放》。

  罗曼·罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动——生命讲堂,隆重登场。

  所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的人生观。

  为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的'幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

  在“健康身体”板块,我们了解了生命的起源;知道了自己身上的“红绿灯”,懂得了要保护自己的隐私部位,并要坚决拒绝别人对自己的侵犯;针对我们的视力和龋齿的问题,老师们再一次向我们讲述了如何保护自己的眼睛和牙齿,用温水刷牙、不能用舌头舔牙等细节都深深烙印在我们心中。“阳光心情”板块中的“微笑游戏”使我们轻松一笑,让我们感受到快乐是可以传递的;一些简单实用的小技巧则教会我们怎样调节心情,控制愤怒,树立自信心;当我们被误会或感到学习压力比较大的时候,这个板块还为我们指点迷津,使我们茅塞顿开。“美好生活”板块则让我们懂得了感恩、分享与谅解,感受到与父母、老师沟通的重要性,同时还鼓励我们多多为自己争取,学会正确表达自己,另外还要文明上网,争当绿色小网民;最后的“幸福人生”板块教会我们珍爱生命,远离意外伤害、建立健康的生活方式,珍惜时间,制定生活小目标,并鼓励大家对自己的人生进行早规划……

  以上所有生命讲堂的内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

  就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯。也许有很多孩子不喜欢阅读,但我喜欢阅读,因为阅读可以让我们知道很多单词和事情。

  我有一个书架。里面全是书。有白雪公主和故事大王,还有安徒生童话。学习书在中间,有优秀教程,海淀测评,看图说话,练习创造考试,还有数学书,语文书。书架下有十万个为什么,我每天放学后都看。

  我家有个好习惯。晚上,爸爸会给我讲故事。故事里有五颜六色的.花朵和野天鹅。现在知道了一些单词,自己也看了。全家人一起学习的时候,我觉得很幸福。

  我现在已经养成了阅读的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家喜欢读书吗?你又从书中体会到了什么样的乐趣呢?现在我们都还是小学生,能够去看的书很有限,但是随着我们年龄的增大,一步步的升学,我们学得字词都开始增多,同时看得懂的字词也就多了,也就能看更多的书了,那在这时,读书给你们带来了什么乐趣呢?

  即使我们看的书很有限,但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的,读树能够让我摒弃掉不开心的事情,只沉浸在书中的世界,慢慢的让自己冷静下来,把不开心的事情都丢掉。我喜欢看寓言故事和神话故事,还有一些漫画书,这些都是目前我最喜欢看的,我能够从书里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通过读这些书,慢慢的让自己懂得更多的事情。虽然现在年纪还小,但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。

  读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了,是因为对知识的渴求越来越大,让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。当我完整的读完一本书时,我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考,回去想办法解决,在这样的过程中,就能够体会到不一样的乐趣。读寓言故事,篇幅一般都很短,简单容易懂,看到故事中人物的行为,就会去联想现实中跟书中一样的行为,然后举一反三,把道理读懂,跟生活实际联系起来,这是对读书的.乐趣。读神话故事,能够品味古时代人们的想象力有多么厉害,进而也开发自己的想象力和创造力,帮助自己在平时写作提供帮助。读漫画,看书中人物的对话,整本书看下去,就像是在看一部连续的电视剧一样,让自己展开想象力,自己去猜下面的情节。

  现在的我们,虽然能去读懂的书很少,但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的,不管是书中昭示着的道理,亦或是书中的有趣的故事,读书中的乐趣都是源源不断的,我想很多的同学肯定有同感,因为大部分同学在班上都挺爱读书的。同一本书不同的人,读它的乐趣也是不同读的,但或多或少都能从书中找到属于自己的乐趣,跟着书中情节亦笑、亦哭或亦悲伤,都是一种乐趣。读书就是我们在小学学习的一个调剂品,不同的人品味也会产生不同的味道。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  光阴似箭,日月如梭,一晃眼,我已经是五年级的小学生了,小学的生活令我回味,令我迷恋,令我怀念,我的小学生活,已经接近尾声了, 想起过去种种往事不禁感概万千。

  一二年级的时候,我记得我和好朋友们一起做猫和老鼠的游戏,那时的我是那么天真可爱呀,玩的非常开心,想起老师让我们一个一个地玩着贴鼻子,有人贴在嘴巴上,有人贴在耳朵上,有人贴在下巴上······多么有趣啊!老师握着我的手,像妈妈一样,教我写字、画画、做手工······还教我们要尊重长辈,孝敬父母、懂得互相谦让······

  三四年级的时候,我不再像一二年级的时候那样那么自由了,我整天下学不是写作业就是看书背书,连一点看电视的机会都没有了,妈妈还给我买了数学、语文、英语,配套的卷子让我做,一点时间都没有,只有星期天是时候,写完作业了才可以看一会儿电视。

  到了五六年级,爸爸妈妈注重培养我的学习兴趣,让我读有意义的`课外书,还有名人故事,······我渐渐竖立了立志成才的目标。

  难忘的小学生活,即将结束,虽然有些艰苦,但是我真想再重新开始,开始这美好的小学时光。

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有梦想,我也不例外。我的梦想就是当一名歌手!

  知道吗?这个梦想我很早就有了。每当我看到他们穿着花花绿绿的衣服,化着好看的妆容时,我的眼神就充满了好奇了,有那么好看的人吗?怎么和我们不一样,还能歌善舞的,尤其是那热烈的掌声,更是让我心动不已。妈妈告诉我,这些人是歌手。所以小小的.心里就埋下一颗小种子,我也想成为那样的人。

  小时候我就爱在人前人后扭动着自己小小身体,把大人大的笑声当作我的鼓励,当我上小学的那一刻我就踏上了追梦的路途。记得在一年级的时候,我站在学校千人舞台上为大家带来一首《童心是小鸟》,当时我也有一些小紧张,因为第一次登上这样大的舞台,第一次面对这么多的人。可是一想到我的梦想,就暗暗告诉自己,别害怕,我以后还要给更多地人唱歌,这只是个开始,一定要好好唱!没想到,初次登上舞台的我还捧回了二等奖,心里别提多高兴了!

  为了更好的唱歌,我报名参加了学校里的合唱队,当别的小朋友在里面滥竽充数时,每天为单调的乐理知识而埋怨时,为每天枯燥的发声而无聊时,我却认为这是一个绝好的学习机会。所以学的特别认真。我的努力被老师看在眼里,还被选为领唱!更是让我兴奋不已,当然我也唱的更起劲了,走路时唱,吃饭时唱,甚至作业时也唱。妈妈看见了说当歌星的人都这样不认真吗?我理直气壮的说,当歌星的人不放过任何学习的机会!还让妈妈给我报了古筝班,以提高自己的艺术修养。

  现在终于懂得梦想就是一种精神。指引着我们做出不懈努力,我的梦想是歌手,我不仅仅是个歌者,应该是一种正能量的传颂者。光有梦想还不够,更应该为了这个理想做出自己的努力。才能实现梦想,成为时代的歌手!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》。

  祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的.起源——点燃文明的星火。

  那么,作为小学生的我们应该怎样做呢,我们要做一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。要尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事,不和同学吵架,感恩父母的养育,感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画……

  我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让祖国的国旗,更加绚丽夺目!

  同学们,加油吧!让我们成为文明小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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