青春演讲稿

时间:2023-07-11 16:42:43 关于青春的演讲稿 我要投稿

青春演讲稿[优秀]

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的青春演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春演讲稿[优秀]

青春演讲稿1

  青春是珍贵的礼物,也是我们生命中的黄金时光。当我们年轻的.时候,我们强壮健康。是时候让我们准备好成为负责任的公民。

  青春一生只有一次,因此,重要的是我们不应该把这些年浪费在无所事事和糟糕的生活上。这也是时候了当我们的记忆最好的时候。在这段时间里,我们能够学到比什么时候更多的东西

  我们变老了。在我们年轻的时候,我们热情高涨我们自己的目标。我们也努力克服我们生活中的障碍方式。

  如果我们意识到青春是多么珍贵,我们就会在年轻时得到满足以及当我们变老的时候。如果我们浪费青春,我们将度过余生我们的生活希望我们能再次年轻。

青春演讲稿2

  今天,我有一个梦想!

  我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

  我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。

  我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

  我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

  这就是我的`梦想。然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。

  让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。

  让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

青春演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是美术系20xx级美术教育三班的郑春梅,很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,成就梦想》。

  青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的.,而梦想却是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。

青春演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎样过都觉得浪掷。

  墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。可是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的职责。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自我该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自我感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还能够享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段完美的时光,它也是种心态,“神马才是青春?欢乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。

  青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。

  青春,那个能够放纵的.年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最完美的时光。

  记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,最终消失在了路灯后。一齐奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。以往说好永远的好朋友,此刻已经各奔东西。过去咱的形影不离,此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;以往去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;以往发信息给同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自我的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?

  “越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,此刻的我,忘记了欢乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是能够挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。

  青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最完美的青春吧!

青春演讲稿5

  把握青春

  看,那波涛汹涌的海浪,是青春激情的演唱。

  看,那缓缓东升的朝阳,是青春交映的徽章。

  它们都彰显着青春的美好,青春的力量。

  恰同学少年风华正茂,书生香气,挥斥方遒,这是何等热血澎湃的青春,这是何等令人艳慕的青春!

  我们都拥有青春,迷茫的青春,自信的青春,荷尔蒙沸腾的青春,其乐无穷的青春。

  青春里有我们,我们拥有青春。

  青春里有梦想,梦想洋溢青春。

  青春里的我们拥有热情,充满激情,青春里的我们有梦想,有追求。

  青春里的我们叛逆、执着、勇敢无畏。

  青春如花,青春如梦,花开花落,梦睡梦醒,恍然发现,那不可复制的青春,正在和我们一一别过。

  青春需要珍惜,青春需要把握。

  在青春的漫漫长路上,我们难免会跌倒,难免会走错,甚至步履瞒珊。

  在青春的无情较量中,我们有时会赢,有时会输,甚至头破血流。

  但年轻的我们,不怕苦,不怕累,也不怕输,我们依然勇往直前。

  因为绚烂的青春属于我们。

  青春不是过客,青春没有对错,把握青春,只要你和我。

  青春,一定要把握

  似乎,我们年纪还小不需要考虑什么,想什么。

  我也一样,以前的童年无忧无虑。

  一直到我发现父母的人生以过去了一半,我才无意的发现——时间消逝地出乎意料的快。

  有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。

  这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

  父母有许多童年。小学时代。中学时代。大学时代……的相片一点一滴,从黑白照到彩照记录的.一清二楚。

  妈妈小时候的相片黑白的妈妈又黑又大的眼睛,圆圆的脸蛋……爸爸的相片里,爸爸摆着一个潇洒的pose。一个自恋的表情还带着浅浅的笑……一抹浓妆掩不住清纯的面庞,单纯的脸上摩上岁月的痕迹。

  只是淡淡的怜悯,轻叹:岁月静好。

  如今的他们以和从前有着天荒地老的变化,慢慢的,黑发渐渐有了瑕疵,白发在黑发的衬托下显得格外刺眼,值得庆幸的是我比别人早意识到青春只是我人生中的过客,匆匆而来。匆匆而去。

  可父母总是叫我们不要考虑这么多。

  是的,或许,父母已经帮我们打下了一片天,我们过得锦衣玉食。衣食无忧。悠哉游哉,父母这么多年都是在热锅上,刀尖上的打拼,这些努力,仅仅是想让我们过得丰衣足食,有个快乐的童年。

  我们却一味的去嫌弃父母,认为父母给我们的东西不如别人。

  那可是父母用青春拼搏来的呀!

  或许……我们一味地去学习,做作业也有可能会失去一些东西……青春,没了,当然,学习也是把握青春的好办法,学习是用心得学,而不是在学校给父母添乱。

  上课,是在积累知识,而不是等待下课磨时间。

  在我们拥有青春活力的时候能获得更多知识,等我们老了,脑子不灵活了会后悔—当初我们为什么不去努力,去奋斗。

  读书值得我们利用青春去读。

  但读书需要用心,不能荒废。

  用游戏来荒废青春是愚蠢的做法,可能游戏会让你度过一个快乐,有趣的日子。

  那么,等你老了你会觉得这闲暇。悠然自得的日子好吗?我个人认为——不好。

  青春,要利用在有价值的事上。

  时间,不会等待谁,不会给谁重来的机会。

  而我们就是要把握青春,抓住人生的好时光做出最有意义的事。

  驻足痴望蓦然回首,还有多少烦心胜似一世忧愁?仰首感伤,刹那间,一世光阴还剩余多少辉煌?

  把握青春,花开不败

青春演讲稿6

  走进青春,我们感觉岁月变了颜色,秋天的落叶不再让我们惊讶不已,冬季的飘雪也不再让我们兴奋。

  我们心中的天地变得越来越广阔,心中的理想也日渐清晰。

  青春是年少的`诗,有着精致的韵脚。

  青春是年少的画,能勾勒出迷人的风采。

  青春是年少的歌,岁月为她弹奏出动人的乐章。

  青春年少,我们有的是力量,有的是激情。

青春演讲稿7

  我们年轻,不必深沉的感叹,夕阳无限好,只是近黄昏;我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们笑靥如花,看花开花落逐流水,我们温情满怀,看月缺月圆逝无声,当残花枯瘦黄叶堆积,我们依然能在逝去的.芬芳里一展青春的气息,抑或在红日西下霞满天的傍晚,执伊人之手,在高高傲立的山峰,看时光从头顶缓缓滑过,这不是挥霍,而是在感受青春的缤纷!

青春演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  朝气蓬勃,活力四射,永不言败,这些是否会成为我们的代名词呢?

  一天到晚嬉笑不止,一个话题似乎就能引起我们高谈阔论,引古论今的永无休止的谈论。自习课上埋头苦读,音乐课上歌声连连,美术课上描绘着青春的色彩,数学课上高超的理论论证,语文课上晓之以理动之以情的文章,英语课上时尚的语言风景。每一天我们这些跳动的音符都在演绎着和美的乐章。我们是青春的景象。

  考试之后的`家长会,试卷上沉重的分数,老师口中高昂的鼓励话语,出门时父母深切的希望,自己身上应该肩负的责任——中国明天辉煌的重任。这一切的一切似乎都在向我们发出最后的通牒,学习是你唯一的出路,但这并不影响我们轻盈、坚定的步伐。再紧的学习环境,我们也能寻找出我们的乐趣;再累的题海战术,我们也能忙中偷闲。我们是青春的使者。

  正如这样:无论是困苦的环境,还是轻松愉快的玩耍,无论是家长眼里的好孩子,还是试卷上红彤彤的分数,重要的都不是结果。让我们打开青春的天窗,拥抱梦幻;让我们打开青春的天窗,让理想的白鸽自由飞翔;让我们打开青春的天窗,高呼“我选择,我无悔!”

  让我们带着心中那份澎湃与热情做最精彩的自己。不管最后那份结果如何,重要的是你在体验的过程中所收获的充实与欢乐;重要的是情感的交流、生活的丰盈。

  朋友,请相信体验的过程是你这一生最美好的回忆与最值得收藏的珍宝。

青春演讲稿9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机,展示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情,时尚而浪漫,充满奋斗的艰辛。

  让青春永远燃烧,让生命闪过地平线,用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无止境!我很欣赏《烈火青春》里的这段话,一直用它来激励我的`学习、工作和生活。在我看来,青春要燃烧,发光才有价值!一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样,我不想腐也不能腐。我愿意燃烧!我这里的朋友们!你愿意吗?

  青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机,展示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情,时尚而浪漫,充满奋斗的艰辛。当一个人的青春融入一个时代,融入一个职业,这样的青春就不远了,这个职业在多年的经历中一定会反射出耀眼的光芒。

  我告诉自己,“只要你是金子,你就能发光,只要你以高昂的斗志面对生活,你就会有所收获。”去修远的路很长,所以我会上上下下。青春是学习的季节,青春是奋斗的时候。不要阻止我们的进步,因为青春还有很长的路要走。有时间的时候,静下心来读一本好书,回顾自己走过的路,为自己的人生做一个规划,把理想刻在心里,做一个孤独的人。

  敢于创新、干劲十足的年轻人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!

  谢谢大家!

青春演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我曾经看过一部纪录片,讲的是一个和我同龄的少年,在父亲的鼓励下,玩着危险刺激的花样摩托车运动。在这部纪录片中,少年在实践中摔得说不出话来,但他没有放弃。他参加了花样自行车比赛,并取得了好成绩。我没有勇气去参加可能让我终身残疾的运动,但看完之后,我心里想。经常想起纪录片里那个年轻班主任的一句话:“这种事情只有他这样的人才能做。他天生爱冒险。如果一个诚实的学生在做这样一件危险的事情,他永远不会取得这样的结果。”我想:我们的青春也应该有冒险精神吗?

  青春是让人向往的时光。“逝者如斯夫,熬夜。”时间一去不复返。在青年时期,我们应该学会冒险。有时候老师抛出疑难杂症,班里很少有人举手。同学一个回答,大家都赞同,不在乎正确与否。我不想看到这种现象。为什么没有人质疑?为什么没人做研究?为什么没有人愿意冒险?我们热血沸腾,我们朝气蓬勃,我们积极向上!我们的大脑拥有最生动的思想,最有创意的想法,最灵活的思维!我们不应该只埋头于盲目僵化的学习,淹没自己的思想。有时一次冒险可能会带来一个想法的.巨大变化。

  在我们学习了一门新的知识之后,我们应该用发散的方式去思考它,然后仔细验证我们的猜测。就算我们错了,也就这样吧。至少我们尝试过,挑战过。在我们壮年的时候,我们需要冒险。如果没有冒险,爱迪生从哪里成为造福人类的大科学家?如果没有奇遇,哥白尼如何抵抗教会的压迫,证明自己的日心说?如果没有奇遇,许灿霞客如何坚守理想,写出一篇描述祖国壮丽山河的巨著《徐霞客游记》?这是我们的青春,命运掌握在我们手中,改变取决于我们的想法,成功需要我们去冒险!

  我们的青春需要冒险,不需要长篇大论,只需要每一步都去尝试,每一步都去推理,每一步都去冒险。冒险,就像青春的记录,记忆犹新;就像一个成长的标点符号,那么精彩,那么刻骨铭心;就像一枚生命的勋章,那么骄傲,那么闪亮。

青春演讲稿11

老师们、同学们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

  青春是什么?有人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是暖融融的春,是浪漫而炽热的夏;也有人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是奋斗时的压力,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案,正是为了尊重这形形色色的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍,“人生最宝贵的'是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”我们应该珍惜青春,趁自己还年轻,尽自己所能,在青春舞台上尽情展现自己亮丽而独特的风采,请让青春飞扬,就像无数的星星在星空中发出自己耀眼的光芒。

  我们拥有梦幻般的青春季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致,我们也应该在青春这朝气蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,尽情发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度挖掘自己的才能,请让青春飞扬,让“展现自己”成为一生中最重要的课程。

  同学们,让我们好好把握青春,展现自我风采,让青春飞扬吧!

青春演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾几何时,笑过同学们把少男少女的青春统称为“豆蔻年华”;曾几何时,愁过自己脸上的几颗小痘痘;曾几何时,翻了翻旧日记,才晓得自己长大了……

  早晨看看镜子,笑一笑,为的是一个美好的今天,看看昨日的日记,看看昨日的幼稚与调皮,那些时光已不再复返。如今我们能做的,只有珍惜今天的青春,让明日的我们看着今天的岁月不再惋惜。

  十几岁的花样生活,十几岁渴求新知的心。曾几何时,和姐姐一起在田间捕蝴蝶;曾几何时,和同龄小朋友在同一张桌子上念着李绅的《悯农》;曾几何时,和他们一起认识了玉树临风的英语老师;曾几何时,认识了这位学识渊博的“国学大师”;曾几何时,学会了隐藏自己的心事;曾几何时,向往着自己长大以后的'生活;曾几何时,我又在我的生活中写下了“珍惜青春”……

  十二岁,升上了初中。心是一颗火红向上的心。那是不注意周边的一切事物——管他风云雨露。就连自己的生日也是自己一个人哼着生日歌过的。因为那时我们都面临着的是一个个陌生的脸庞。

  十三岁,上了八年级。为的是考上一个好高中、一所好大学。心是一颗激情的心。我们都长大了一岁,少了一份童真,多了一些成熟与稳重。元旦晚会上,都能找到自己的搭档,共同唱出十三岁的天空。

  未知的十四岁,会上九年级。那时只有号角不停的奏。过去都是拼了命的玩,现在只有玩了命的拼了。心跟着脚步一样,踏着快步伐。紧张学习之后,在那个毕业典礼上,我们还能抑制住眼泪吗?那时,才真正理解“同学”的含义……

  曾几何时,我听见过青春的呼唤;曾几何时,我看见生活与青春共舞;曾几何时,在梦里听见青春在我耳边说——珍惜我吧!

青春演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们看似很强大,但实际上我们比任何人都脆弱;我们看似很开心,但笑容背后却充满了悲伤。我们习惯咬着棒棒糖说自己过得很好。其实我们都是一样的,喜欢勇敢,喜欢笑,喜欢伤心地听音乐,喜欢受伤时笑而不语。我们就是这样度过“青春”的。

  青春无疑是人生最美的花季。我们是真实和无辜的。我们叛逆但勇敢。正是在这样的时刻,我们数出了——个青春的小味道!

  [酸]

  “怎么办?嘿!真不知道她是怎么学习的,怎么比我做得好!”这是考完试心里最真实的一层。我村的一个女孩这次做得比我好。心想回家不是又要听妈妈絮絮叨叨的吗?果不其然,考完试,我踩着小碎步怯生生地走进家门,生怕家人发现。正要进入我

  房间,刚抬起一只脚。“昱吉,考得怎么样啊?”妈妈这时突然发问了!我虚心的答道;“呵呵!也…也还行…行啊!呵呵!不…错啊啊!”“真的,我刚从你同学家回来,你的成绩也能算不错?你同学和你从小一起上学,怎么你就比她差呢?也不知道为我争口气!哎!下次要努力啊!”妈妈叹气地说。我一个人回到房间,心里其实也想:“我应该为她考得不错而开心的,”可是为什么心里却酸酸的呢……

  [甜]

  “17班国庆汇演入围的节目有《再别康桥》……”广播里突然发布了这样一则消息。这对我和另外三个伙伴来说,无疑是一则喜讯,付出了多少努力啊!四个人,一起找朗诵稿,朗读带,购买演出的服装,跟这儿跑那儿,忙上忙下。这又何尝不值呢?听到这个消息后,也许别人很淡定。但我们四个人却再也抑制不住心中的激动,在这一刻,终于如花般绽放开来。我们抱团欢呼,高跳。我们为我们的成长所开心,为我们以前那更进一步的友谊而高兴。这一刻,心里多甜啊……

  [苦]

  “快起床啊!陈昱吉,不然又要迟到啦!”自住校已来,每天最困难地便是早起。像同学们对我起床的呼喊,那便是五日有三日都有的。“再睡一分钟,仅仅一分钟,”没错,这是我这位起床困难户的'内心读白。有的时候真的想:“起床困难户,这个网络称号简直是为我量身定做的啊!”起不来床便也算了,起床后的洗漱总是仅仅只有十分钟。如果你超时,那抱歉,你只能去接受惩罚喽!每当我去接受惩罚的时候,心里总是不是滋味,苦苦地……

  [辣]

  “我不就是在自习课睡了会觉吗?还亏得我信任你,没想到你竟去打小报告,真心看错你了!”同学小甲气势汹汹地说道,小丁听了心中很不是滋味,于是还口道:“你们做了有什么不敢承担的,怕了吗?呵!当初敢睡觉,现在倒在这里骂起我来了,也不知道羞羞脸。”甲说:“你这个小喇叭筒到底是怎样?”丁还道:“想怎样就怎样!”虽然她们被其它的同学扯开了,但我还是闻到了教室里浓浓的火药味和强大的辣味……

  青春里充满了酸甜苦辣,却让我们的青春充满了精彩!

  青春的天空总是那么新鲜诱人!清点青春小滋味,我可以收获青春的美好时光!清点青春小滋味,我可以拥抱青春似锦的华年!清点青春小滋味,我可以感悟充满诗意的人生!清点青春小滋味,我认识了人生的宝贵,感悟了岁月的魅力!

  让我们放逐青春,疯狂一把吧!

青春演讲稿14

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!

  "青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的.职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  "千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

  亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

青春演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  “玉不琢,不成器,人不学不知道”,《礼记》里的这句话,时刻提醒着我们“人不学习要落后”。“鸟欲高飞先振翅”,我们的铁建梦要想随高铁一起飞的`更高更远,必先使自己羽翼丰满。我们的青春要想不留遗憾,必先用汗水将梦浇灌。古有孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,匡衡凿壁偷光,今天我们高铁建筑施工的技术青年一样可以通过勤奋苦读、刻苦专研,提高自身素质和专业技术水平。用勤奋拉开舞台的帘幕,用知识照亮梦的征程。

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